Экскурсия как вид отдыха

                                          Заключение

В процессе написания  курсовой работы я выполнила следующие  задачи:

• изучила историю становления экскурсионного дела. Экскурсионное дело прошло большой исторический путь, прежде чем достигнуть своего современного состояния. История показывает, как развивалось национальное самосознание, культурный уровень общества в тот или иной исторический период.
• определила сущность экскурсии. Экскурсия представляет собой наглядный процесс познания человеком окружающего мира. Показ объектов происходит под руководством квалифицированного специалиста — экскурсовода.
• выделила признаки и функции экскурсии.
• изучила процесс подготовки экскурсии. Создание новой экскурсии по любой теме - сложный и творческий процесс, требующий активного участия большого коллектива работников.
• проанализировала требования, предъявляемые к экскурсоводу. Он должен обладать коммуникабельностью, высокой стрессоустойчивостью, прекрасной дикцией, способностью легко и интересно подать информацию, доброжелательностью, физической выносливостью, интеллектом, прекрасной памятью, приятным голосом, культурой речи и широким кругозором.

Список литературы

1. Александров Ю.Н.  Подготовка и проведение экскурсий:  Методические рекомендации. ML: ЦРИБ "Турист", 1974.

2. Гецевич Н.А. Основы  экскурсоведения: Учеб. пособие.  Минск: Изд-во "Университетское", 1988.

3. Дьякова Р.А., Емельянов  Б.В., Пасечный П.С. Основы экскурсоведения: Учеб. пособие. М.: Просвещение, 1985.

4. Егорова Н.Н., Погонина  Е.В. Экскурсоведение. Учебное  пособие - Кемерово: КузГТУ, 2005.

5. Емельянов, Б.В. Экскурсоведение / Б.В. Емельянов. – М:

Советский спорт, 2007. – 216 с

6. Савина, Н.В. Экскурсоведение (в двух частях) /Н.В.Савина,З.М.Горбылева. – Мн.: БГЭУ, 2000. – 112с.

7. Савина, Н.В. Экскурсоведение: Учебно-практ. пособие. 2-е

изд. / Н.В. Савина. – Мн.: БГЭУ, 2001. – 132с.

8. http://turboreferat.ru/turism/organizaciya-raboty-jekskursovoda.ru