Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Марта 2015 в 17:42, реферат
Международная миграция рабочей силы бывает различных видов и форм, имеет собственную историю и центры. Возникающая под влиянием как положительных, так и отрицательных факторов, она является причиной как укрепления межгосударственных отношений и связей, так и возникновения межнациональных конфликтов.
Введение……………………………………………………………………2
Глава 1. Мировой рынок рабочей силы…………………………………..3
1.1Сущность мирового рынка рабочей силы……………………………..3
1.2Причины и последствия возникновения миграции рабочей силы…..7
Глава 2. Проблема «утечки мозгов» из России………………………….12
2.1Причины…………………………………………………………...……12
2.2Последствия………………………………………………………….....13
Глава 3. Пути решения проблемы…………………………………..….…16
Заключение…………………………………………………………….…...21
Список использованной литературы………………………………..……23
Стоит так же использовать интеллектуальные ресурсы, работающие и обучающие за рубежом, что называется «научной диаспорой» - термином, возникшим в последние годы. Это уже практикуется в некоторых странах Латинской Америки, ЮАР, Китае и Швейцарии.
Перспективным считается создание специального сайта, где иностранные студенты, а так же сами мигранты из России могли бы получить необходимые консультации по интересующим их вопросам, находиться в курсе того, как обстоят дела в российской науке.
Есть вероятность, что объединение заинтересованных не правительственных организаций, федеральных, региональных, местных органов исполнительной власти, образовательных учреждений и профессиональных сообществ, могло бы сыграть в подобном процессе существенную роль. Причина заключается в том, что в подобных объединениях значительно легче производить обмен информацией и взаимодействовать при выработке стимулирующих и адаптационных мер.
Подготовку хороших специалистов производят общеобразовательные учреждения (школы) и учреждения высшего профессионального образования (ВУЗы). Некоторые из проведенных в последнее время министерством образования реформ в системе среднего и высшего образования негативно сказываются на качестве обучения. Выпускаясь из школ, а затем и из университетов, молодые кадры либо не обладают достаточным уровнем знаний, ибо не имеют их вообще. Из этого следует, что некому идти работать в научную сферу. Повышение качества образовательной системы приведет к большему количеству готовых к работе выпускников, которые в дальнейшем будут улучшать показатели России в мировом рейтинге и мотивировать мигрантов вернуться на родину.
Стоит так же создать программу, дающую молодым ученым уверенность в своем будущем, это является хорошим мотиватором. В программу необходимо включить такие предложения, как предоставление постоянного качественного жилья, наличие различных льгот и выгодных предложений, достойных условий труда и оплаты работы. Последнее немаловажно, ведь заработной платы профессора едва хватает, чтобы прокормить семью, а по сравнению с развитыми странами в России труд ученых оплачивается в 40 -50 раз меньше, что заставляет специалистов работать «на износ» на нескольких работах. В льготы же могут включаться, например бесплатное образование для студентов-иностранцев, бесплатное жилье для них и их семей, а также более простое получение гражданства. Такой метод называется «американским» и практикуется в таких странах, как Австралия, Канада, Новая Зеландия, Франция и Великобритания. Направлен он, соответственно не на «зрелых» ученых, а на иностранную молодежь. Для профессионалов высокой квалификации возможно создание специальных виз. Подобный метод практикуется в Японии.
Обращение большего внимания угрозе терроризма и возможности совершения терактов, выделение большего числа средств на борьбу с ними, будет способствовать уменьшению «утечки мозгов» из России в зарубежные страны. Ведь уверенность в собственной безопасности и безопасности семьи располагает к жизни и работе в стране.
Вполне реализуемым является создание на территории России в таких городах, как Москва или Санкт-Петербург, ВУЗов, где обучение ведется на иностранном языке, с последующим обязательным предложением места работы в нашей стране. Здесь же можно отметить реальную возможность заключения контрактов с различными государствами с целью расположения на территории Российской Федерации кампусов и филиалов крупных иностранных университетов.
Дополнительное финансирование науки будет способствовать образованию большого числа новых рабочих мест, где выпускники ВУЗов и иностранные специалисты смогут показать себя, техническому обновлению лабораторий. Возведение их на более современный уровень, что будет давать больше возможностей для исследований и разработок.
В числе крайних мер существует возможность запрета на законодательном уровне миграции из страны специалистов определенных областей. Такая политика практикуется в некоторых странах, являясь действенной. Однако эта же политика может «отпугнуть» иностранных ученых, планирующих миграцию в Россию. К тому же некоторые специалисты находят возможности обойти запреты, например, скрывая свои дипломы, из чего следует вывод, что подобная политика применима только в крайнем случае.
Среди мер, уже предпринятых для уменьшений масштабов «утечки мозгов» из России за рубеж и для предотвращения возобновления этого роста, президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал постановление, которое освобождает высококвалифицированных специалистов, приехавших в Россию на работу сроком до 90 дней, от необходимости вставать на учет по месту пребывания.
Это постановление было подписано 4 августа 2011 года. Граждане данной категории, которые уже были зарегистрированы «в случае их передвижения по территории страны и при прибытии на новое место пребывания на срок, не превышающий 30 дней, освобождаются от обязанности вставать на учет по новому месту пребывания». При этом от уплаты государственной пошлины за регистрацию по месту жительства освобождаются иностранцы, которые участвуют в государственной программе по содействию добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников.[20]
Очень многое зависит от молодежи. Немаловажным является дать понять подрастающему поколению, что работать в своей стране почетно, что страна нуждается в них, ведь с обыкновенных деревнях и поселках наблюдается острая нехватка молодых специалистов.
Заключение
Темой данной курсовой работы была международная миграция рабочей силы. Были определены задачи и проблема.
Выполнив поставленные задачи, мы выяснили:
Также в работе была рассмотрена проблема «утечки мозгов» из России, ее причины и последствия. Были предложены пути решений это проблемы.
Причинами «утечки мозгов» можно назвать:
Последствиями «утечки мозгов» являются:
Чтобы вытянуть страну из подобного плачевного состояния, были предложены следующие меры:
Список использованной литературы
Размещено на Allbest.ru