Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2011 в 21:06, реферат
Меня всегда привлекала профессия «менеджер». Менеджер – это человек, принадлежащий к профессиональной деятельности в качестве управляющего. От него зависит судьба предприятия или фирмы, от него может зависеть профессиональная судьба даже отдельного человека – работника этого предприятия.
Аннотация 3
1. Моя профессия – экономист-менеджер 5
2. Мои успехи и достижения 7
3. Для чего я поступила в Институт Экономики и Менеджмента 8
4. Как я представляю свою будущую карьеру 9
5. Мои профессиональные цели 11
6. Что я собираюсь предпринять для достижения своих целей 14
7. Самоанализ 17
Литературы 20
Так же я думаю, что необходимо, как можно больше общаться с профессионалами в сфере бизнеса и по-немногу набираться у них опыта.
Пока у меня цель - хорошо учиться в университете и сдать первую сессию наотлично. После сдачи сессии у меня возникнет следующая цель - найти желаемую работу. Затем последует следующая. Так будет продолжаться до тех пор, пока я не добьюсь своей конечной цели.
СХЕМА: «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ»
Долгосрочные цели
Среднесрочные цели
Краткосрочные цели
Заместитель
директора регионального
Продавнц -консультант в строительной или дизайнерской фирме
Освоить работу на компьютере
Пройти практику
в финансово-экономических
Владелец строительной (дизайнерской) фирмы
Защитить
дипломным проект
Хорошо подготовиться
к собеседованию с
Менеджер по продажам в строительной (дизайнерской) фирме
Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм
Медиамагнат, владелец крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмы на Российском рынке
ТАБЛИЦА
№
Цель
Сроки
Возраст
Вероятность достижения цели (балл)
Долгосрочные цели
1
Заместитель
директора регионального
2011
25 лет
85
2
Владелец строительной (дизайнерской) фирмы
2016
30 лет
75
3
Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм
2021
35 лет
65
4
Стать мадиамагнатом и владеть крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмой
2026
40 лет
50
Среднесрочные цели
1
Продавнц -консультант в строительной или дизайнерской фирме
2004, лето
18 лет
80
2
Защитить дипломный проект
2007
22 года
99
3
Менеджер по продажам в строительной (дизайнерской) фирме
2007
22 года
80
Краткосрочные цели
1
Освоить работу на компьютере
2003, ноябрь-май
17-18 лет
100
2
Пройти практику
в финансово-экономических
2003
18 лет
95
3
Хорошо подготовиться
к собеседованию с
2004
18 лет
100
6. ЧТО КОНКРЕТНО Я СОБИРАЮСЬ ПРЕДПРИНЯТЬ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СВОИХ ЦЕЛЕЙ
Я считаю, что каждая
специальность требует
После окончания института я полагаю, что уже буду работать в фирме, которая меня интересует. Я продолжу освоение компьютерной техники. Для человека, собирающегося сделать успешную карьеру, сегодня необходимо умение водить машину, поэтому я хочу пройти ускоренные курсы вождения автомобиля. Так же я продолжу изучение английского языка. Ведь, как известно, английский язык - это язык международного бизнеса.
Профессиональные цели
Анализ «цель - средство»
Необходи-мые средства
Имеется в наличии
Не имеется в наличии
Практичес-кие цели
За время учёбы в институте
1. Освоить работу на компьютере
1. Желание и интерес к овладению ПК
2. Общая эрудиция
1. Желание и интерес
2. Общая эрудиция
Посещать занятия на ПК и активно на них работать
2. Пройти практику
в финансово-экономических
1. Желание работать
и учиться, создавая себе
2. Умение налаживать кантакты с руководст-вом
3. Хорошее резюме
1. Огромное желание учиться на практике
2. Умение налаживать контакты с руководст-вом
Хорошее резюме
1. По-общаться со специалис-тами в сфере экономики финансов
2. Приоб-рести опыт в данной сфере
3. Хорошо подготовиться
к собеседованию с
1. Необхо-димая литература
2. Внима-тельность
4.Терпение
Литера-
тура
2. Внима-тельность
Терпение
Набраться терпения для подготовки к собеседова-нию
4. Получить работу в должности продавнц -консультант в строительной или дизайнерской фирме
1.Желание работать
Время
3. Некото-рые знания
1.Время для неполного рабочего дня
2. Огромное желание
Знания в этой области
По-общаться со специалис-тами в данной области
5. Защитить дипломный проект
1. Знания и опыт в своей специально-сти
2.Уверен-ность в себе
3. Усилен-ная подготовка
Уверен-ность в себе
1. Знание и опыт
2. Усилен-ная подготовка
Распреде-лить нагрузку на весь учебный год
6. Получить работу
в должности менеджера по
1. Специ-альная подготовка
2. Интерес к профессии
3. Чтение специ-альной подготовки
1. Интерес к профессии
2. Специ-альная литература
Специ-альная подготовка
Завести знакомства с людьми, работаю-щими в данной области, читать специ-альную литературу,
заниматься собствен-ной организа-цией
В первые пять лет после окончания института
Заместитель директора
регионального отделения
1. Опыт работы в руководя-щей должности
2. Контакты и связи с людьми, работаю-щими в данной области
3. Безупреч-ный авторитет
-
1. Опыт работы в руководя-щей должности
2. Контакты и связи с людьми, работаю-щими в данной области
3. Безупреч-ный авторитет
1. Наладить контакты с нужными людьми
2. Создать безупреч-ный авторитет в преды-дущей должности
В последующи десять лет
1. Открыть своё дело - владелец строительной (дизайнерской) фирмы
1. Опреде-лённый капитал
2. Поддерж-ка местной власти
3. Опыт работы на руководя-щей должности
4. Личный авторитет
-
1. Опреде-лённый капитал
2. Поддерж-ка местной власти
3. Опыт работы на руководя-щей должности
4. Личный авторитет
1. Изучить инвестиции
2. Наладить контакты с местной властью
2. Владелец сети
строительных (дизайнерских) фирм
1. Опреде-лённый капитал
2. Контакты с зару-бежными фирмами в области строитель-ства (дизайна)
-
1. Опреде-лённый капитал
2. Контакты с зару-бежными фирмами в области строитель-ства (дизайна)
Наладить контакты с ведущими фирмами
3. Стать мадиамагнатом и владеть крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмой
1. Опреде-лённый капитал
2. Мощная команда управлен-цев
3. Спрос на товары и услуги
-
1. Опреде-лённый капитал
2. Мощная команда управлен-цев
3. Спрос на товары и услуги
1. Изучить рынок других регионов страны
2. Повысить спрос на товар и услуги
7. САМОАНАЛИЗ
Профессиональные цели
Анализ «цель - средство»
Необходи-мые качества
Имеется в наличии
Не имеется в наличии
Действия по их развитию
Долгосрочные цели
1. Заместитель ди-ректора региональ-ного отделения строительной (дизайнерской) фирмы
1. Способ-ность к руковод-ству и лидерству
2. Изобре-тательность и способ-ность к инновациям
3. Компе-тентность
4. Высокий самоконт-роль
5. Высокая работоспо-собность
1. Способ-ность к руковод-ству и лидерству 2. Изобре-тательность и способ-ность к инновациям 3. Высокая работоспо-собность
1. Компе-тентность
2. Высокий самоконт-роль
Постоян-ный контроль собствен-ных эмоций и стрессов, научиться более умело управлять своим временем
2. Владелец строительной (дизайнерской) фирмы
1. Реши-тельность и способ-ность рисковать
2. Целеуст-ремлён-ность
3. Умение организо-вать коллектив
4. Опти-мизм
5. Дально-видность
1. Реши-тельность и способ-ность рисковать
2. Целеуст-ремлён-ность
3. Умение организо-вать коллектив 4. Опти-мизм
1. Дально-видность
Дальновид-ность приобре-тётся в процессе работы на руководя-щей должности
3. Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм
1. Реши-тельность
2. Волевые качества
3. Дально-видность
4. Способ-ность влиять на окружаю-щих
1. Реши-тельность
2. Волевые качества
1. Дально-видность
2. Способ-ность влиять на окружаю-щих
Познать психологию взаимо-действия сотрудни-ков
4. Стать мадиамагнатом и владеть крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмой
1. Дально-видность
2. Способ-ность рисковать
3. Волевые качества
4. Профес-сиональная компитент-ность
1. Способ-ность рисковать