Теория прав человека

В итоге, в настоящее  время в нашей стране, ее Конституции, соответствующих ей нормативных актах закреплены все необходимые демократические права и свободы человека. Но для их осуществления должны создаваться соответствующие материальные, политические и юридические гарантии, т.к. без таких гарантий никакие «неотъемлемые» права человека не станут реальностью для конкретной личности. Без них не может быть достигнута и реальное равноправие всех слоев общества – работников различных сфер общественного производства, социальных групп населения, мужчин, женщин. Создание таких гарантий, обеспечение условий для их реализации в отношении каждой конкретной личности – насущая задача современного государства современного государства и общества.¹⁶

Таким образом, государство, в свою очередь предоставляет  гарантии в виде правовой, судебной и иной защиты и также несет ответственность за их реализацию, ибо граждане вправе обращаться как в государственные, так и  международные организации за защитой своих нарушенных прав.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

 

Характеристика      источника	Источник
1	2
Один, два или три автора	Право. Курс лекций. Под общей ред. В.А. Варывдина. –  М.: Педагогическое общество России, Издательский дом «Ноосфера», 1999.С. 37 Общая теория государства  и права: Курс лекций / А.В. Вишневский, Н.А. Горбаток, В.А. Кучинский; Под общ. Ред. А.В. Вишневского. – Мн.: Тесей, 1998.С.248 Конституционное право Республики Беларусь в таблицах, схемах, определениях: Справочное пособие / А.И. Курак. – Мн.: ООО «Юнипресс». 2001.С. 36 – 43 Ильин Ю.Д. Международное  публичное право. Лекции. – М.: ЮристЪ, 2004.С.80 – 82 Кучинский В.А. Правовой статус личности и проблемы его реализации. – Мн.: Амалфея, 2000.   С. 257
Четыре  и более автора	Основы права: Учебник / Г.А. Василевич, А.В. Барков, Т.С. Бойко и др.; Под общ. Ред. Г.Б. Шишко. – Мн.: Амалфея, 2002.С. 93 – 94, 101 – 102 Краткий юридический  словарь / М.Е. Волосов, В.Н. Додонов, В.Е. Крутских, В.П. Панов. – М.: ИНФРА, 2000. – с. 191 - 192
Сборник научных трудов	Современный мир  глазами студенческой молодежи/ Тезисы докладов Республиканской студенческой научной конференции. – Ми., 1999.С. 169 – 170
Ссылка  на главу книги	Раздел II Конституции Республики Беларусь «Личность, общество, государство» 1994 года (с изменениями и дополнениями). – Мн.: «Беларусь», 1997.С. 53 – 62
1	2
Нормативные акты	Всеобщая Декларация прав человека, принятая Генеральной  Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Закон Республики Беларусь «О гражданстве Республики Беларусь» от 01.08.2002 № 136-3 Конвенция Совета Европы «О защите прав человека и основных свобод», принятая 4 ноября 1950 года Устав ООН, принятый 26 июня 1945 года Пакт об экономических, социальных и культурных правах, 1966 г., Пакт о гражданских  и политических правах, 1966 г., Конвенция  о правах ребенка, 1989 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

Права человека – явление сложное, многогранное. Они представляют собой результат многовековой истории человечества, его величайшую ценность. Они – воплощение подлинно человеческого в каждом индивиде, его жизненных потребностей, свободы, ответственности и возможности развития.

Проблема прав человека имеет огромное теоретическое и практическое значение. Она занимает одно из центральных мест, т.к. права человека – основа, центральное звено государственной и правовой жизни, в них, как в зеркале отражаются все сложнейшие государственно-правовые явления. Данная проблема требует всестороннего научного и философского осмысления, глубоко принимаемая как руководителями государств, так и обществом в целом.

Осуществление прав и свобод на практике – основной показатель демократичности, гуманности и цивилизованности любого общества. Его развитие возможно только в том случае, когда действия всех органов государства направлены на раскрепощение личности, утверждение уважения к правам и свободам человека. И, напротив, их ущемление ведет, с одной стороны, к деградации человека как уникальной самобытной личности, а с другой – к торможению социально-экономического развития общества, что как показал национальный и международный опыт, ведет к весьма стремительным последствиям.

Будущее нашего общества зависит от духовного и интеллектуального развития нынешнего поколения. Этот уровень во многом обусловлен тем, в какой степени каждый человек понимает важность основных прав и свобод человека и гражданина для развития личности и общества и имеет возможность их защищать. Без освоения прав человека в современном мире невозможно оценивать всю систему политических, социальных, экономических и международных отношений, давать оценку существующим политическим режимам, социальной деятельности государств, правовой и нравственной культуре политических лидеров, правосознания народа. Вот почему в последнее время особую актуальность приобрела политика образования в сфере прав человека. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила период с 1995 по 2004 годы Десятилетием образования в области прав человека. Программа развития ООН в качестве одной из своих задач ставит оказание помощи государствам в их усилиях по достижению социального развития и поддержке основных прав и свобод человека.

Таким образом, проблема прав человека развития правовой культуры общества является одной из наиболее значимых проблем современности, в особенности в постсоветских государствах, в т.ч. Республике Беларусь, где долгое время принижалось значение гуманистических традиций, отрицалась идея неотъемлемых прав человека.

Цель данной работы – раскрыть сущность и классификацию, дать краткую характеристику основных прав и свобод человека и гражданина, указать на способы и гарантии их реализации.

Исходя из цели, при выполнении работы мы ставим перед собой следующие  задачи:

1. раскрыть сущность, основные подходы к пониманию, проследить историю становления, показать классификацию основных прав и свобод человека и гражданина;
2. установить взаимосвязь личности, общества и государства, перечислить основные права и свободы человека и гражданина, дать их классификацию и краткую характеристику на примере Конституции Республики Беларусь;
3. указать на способы и гарантии реализации основных прав и свобод человека и гражданина.

При выполнении работы использовались методы:

• индукции и дедукции;
• анализа и сравнения;
• исторический и социологический.

При выполнении работы были использованы такие основные источники  как Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями), Всеобщая Декларация прав человека, 1948 года; учебники «Общая теория государства и права» под общей редакцией А.В. Вишневского, и Кучинского В.А. «Правовой статус личности и проблемы его реализации», а также иные нормативные акты и специальная литература, затрагивающая вопросы установления и обеспечения прав и свобод человека и гражданина.

На основании рассмотренных источников можно сделать следующие выводы:

1. положительной стороной является то, что почти во всей литературе приводится перечень основных прав и свобод человека и гражданина, негативной - не везде приводится механизм их защиты и способы реализации;
2. не везде раскрывается социальная значимость названных прав и свобод, ответственность за их нарушение;
3. не названы проблемы и способы реализации прав и свобод;
4. как показала практика, далеко не все права и свободы воплощаются в жизни. Так, до  сих пор социально не защищены некоторые слои населения: пенсионеры, молодежь, инвалиды и др.

Таким образом, положение с правами  человека в конкретной стране –  один их основных показателей демократизма данного государства, развития в нем гражданского общества. Концепция прав и свобод человека продолжает развиваться и в теоретическом плане, и в практическом, и в правовом. Существенной проблемой остается приведение национального законодательства, политико-правовой и экономической практики в соответствие с международными стандартами прав и свобод человека.

 

 

 

Заключение

 

 

Отношение к правам и свободам человека тесно связано с естественно-правовым и позитивным направлениями в  юридической мысли.

Становление прав и свобод человека связано с генезисом норм права, в которых сформулированы эти  права, и является результатом длительного  развития человеческого общества.

Права и свободы человека классифицируют:

• по содержанию;
• по субъектам, которым принадлежат права и свободы;
• по возможности ограничения прав и свобод;
• исходя из приоритетности.

Права человека ставят личность в  цент всех процессов общественного  развития, определяют ее свободу в  политических, религиозных, культурных, социальных, экономических отношениях.

В демократическом обществе устанавливается  тесная взаимосвязь интересов личности с обществом и государством и  их взаимные обязанности.

Каждый человек и гражданин обладает правовым статусом, законодательно закрепленным в Конституции и иных нормативно-правовых актах.

Основные права и обязанности  граждан Республики Беларусь, а также гарантии и способы реализации основных прав закреплены в Конституции, которая определяет демократическую ориентацию развития нашего общества.

Каждый человек обладает правами, которыми он может пользоваться и  обязанностями, которые он обязан выполнять, ибо в случае их невыполнения наступает  ответственность, предусмотренная  законодательством.

В зависимости от содержания основных прав и свобод, содержащихся в Конституции  Республики Беларусь, их можно объединить в несколько групп:

1. Личные (гражданские);
2. Политические;
3. Социально-экономические;
4. Особые (юридические права-гарантии).

Государство предоставляет гражданам  гарантии прав и свобод в виде судебной и внесудебной защиты, а также  несет ответственность за их реализацию.

Любое государство, желая быть полноправным членом сообщества, должно сообразовывать свое законодательство и свою практику с требованиями международных стандартов.

Права человека определяются нравственностью (игнорирование прав человека идет наряду с игнорированием нравственных начал в обществе).

 

 

 

 

________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

 

 

Курсовая работа: _____ с., _____ источников.

 

ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВО, КОНСТИТУЦИЯ, ПРАВО, ОБЯЗАННОСТИ, ГАРАНТИИ, ЗАКОННЫЕ ИНТЕРЕСЫ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ, ГРАЖДАНСТВО.

 

Объект исследования – общественные отношения, связанные с возникновением, развитием и становлением прав и свобод человека и гражданина, гарантией их реализации.

Предметом исследования выступают основные институты предмета общей теории государства и права – государство и право, а также права, свободы и гарантии.

Цель работы – раскрыть сущность и классификацию основных прав, свобод человека и гражданина, способы их защиты и реализации, указать проблемы взаимодействия общества и государства в лице государственных органов при обеспечении прав и свобод, а также рассмотреть особенности назначения ответственности при их нарушении.

При выполнении работы использовались методы индукции и дедукции, т.е. от частного к общему и от общего к частному, анализа и сравнения, а также исторический и социологический, при помощи которых рассматривались теоретические вопросы и делались практические выводы.

Основными источниками выступают Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями); Всеобщая Декларация прав человека, 1948 года, иные нормативные акты; учебники «Общая теория государства и права» под общей редакцией А.В. Вишневского, и Кучинского В.А. «Правовой статус личности и проблемы его реализации», другая специальная литература, затрагивающая вопросы установления и обеспечения прав и свобод человека и гражданина.

Элементами научной  новизны выступают права, свободы человека и гражданина, которые постоянно совершенствуются в зависимости от потребностей и интересов общества, находящие свое дальнейшее закрепление в кодифицированных законах, международно-правовых актах, реализация которых направлена на решение и выполнение задач и функций, стоящих перед государствами. А также способы их защиты, которое находит свое практическое применение в процессе обеспечение как естественных, так и приобретаемых прав и свобод (политических и гражданских, экономических, социальных и культурных).

 

Автор работы подтверждает, что все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологические положения и концепции сопровождаются ссылками на авторов.

 

 

_______________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

¹ Краткий юридический словарь / М.Е. Волосов, В.Н. Додонов, В.Е. Крутских, В.П. Панов. – М.: ИНФРА, 2000.- с. 191 - 192

²Современный мир глазами студенческой молодежи / Тезисы докладов Республиканской студенческой научной конференции. – Ми., 1999. – с. 169