Невербальные компоненты имиджа

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Сентября 2013 в 19:32, реферат

Краткое описание

Имидж формируется в процессе коммуникации, и является особым видом коммуникативного кода, оказывающим влияние на процесс понимания и интерпретации сообщения коммуникации. Создание имиджа представляет собой самостоятельный вид деятельности, связанный с реализацией творческого и интеллектуального потенциала посредством моделирования условий своего бытия, социальной среды, личностных качеств, характеристик собственной внешности с целью достижения результата. Поэтому при формировании имиджа важно учитывать множество различных аспектов. Выделяемые в имидже вербальный и невербальный компоненты обеспечивают его полноту и целостность.

Содержание

Введение 2
Особенности невербальных компонентов имиджа 3
Габитарный имидж 8
Среда как невербальный компонент имиджа 10
Кинесические компоненты имиджа 15
Характеристики голоса как невербальный компонент имиджа 21
Визуальный контакт как невербальный компонент имиджа 24
Заключение 26
Список использованной литературы 27

Прикрепленные файлы: 1 файл

Мясникова В. Е. Имиджелогия. Реферат..docx

— 62.98 Кб (Скачать документ)

В зависимости от органов, участвующих в выполнении кинем, последние могут быть условно  разделены на ручные жесты, жесты  головы и шеи; жесты корпуса, мимики, ножные жесты и смешанные жесты. Ручные жесты сводятся в три группы: малые – выполняются кистью, ладонью, пальцами или даже одним пальцем; средние – выполняются кистью и предплечьем; крупные – в  их выполнении участвуют кисть, предплечье и плечо. Участие пальцев манифестировании жестов в значительной степени сопряжено  с закрепленными за каждым пальцем  руки стереотипами действий: большой  палец обычно давит с силой, прижимает; указательный палец указывает (здесь, там), прикасается, отстраняет; средний  – гладит пушистое, мягкое, щупает (место  ушиба); безымянный – скребет (что-то прилипло), щупает мокрое пятно; мизинец  пробует температуру воды, сортирует (отбросить лишнее)15.

Корпус, грудь, плечи, ноги обычно участвуют в выполнении жестов во взаимодействии с позами, которые  на фоне проксемических параметров выражают тип устоявшихся между людьми отношений и их внутренние состояния. В европейском общении коммуникативно релевантны два типа фиксированных  позиций корпуса: сидеть и стоять. В обоих типах положений выделим  следующие позы:

  • наклонность корпуса к партнеру по коммуникации (заинтересованность);
  • прямой корпус (нейтральное отношение к собеседнику);
  • отстраненность от партнера по коммуникации назад или в сторону (превосходство; гордость, смущение).

В положении «стоя» линии  плеч и коммуникация могут проходить  параллельно ил образовывать угол, чем выражают желание или нежелание  расширить круг коммуникантов.

Сидеть коммуниканты могут:

  • на краешке стула (означает желание коммуниканта поскорее закончить беседу);
  • на всем сиденье (готовность к серьезной беседе);
  • небрежно развалившись (демонстрация собственного превосходства или, по крайней мере, равного положения).

Указанные позы обычно манифестируются  положением груди, плеч, ног. Например, плечи могут быть расправлены, опущены, сгорблены, подняты.

В контексте проблемы создания имиджа необходимо обратиться еще к  одной классификации жестов –  по направленности: жесты, обращенные к аудитории, и жесты, обращенные на себя.

Жесты, направленные на аудиторию, имеют по природе сильную окраску  агрессивности и исполняются  в минорном ключе (жест указующего перста является одним из наиболее раздражающих, используемых человеком в речи)16. Манера пользоваться этим жестом, лишенным мягкости, держащим зрителя на расстоянии, характерная для одного из претендентов на пост президента Франции на выборах 1981 года, значительно усложнила его путь к успеху. Декларируя чувство собственного превосходства, этот жест производил неприятное впечатление. Жесты, направленные на себя, напротив, привлекают зрителя, приглашая к общению.

Мимика как совокупность движений глаз, бровей, рта, носа, лба, губ, языка обычно выполняются этими  органами во взаимодействии с жестами  и позами. Мимика располагает большим  количеством движений. Только глаза могут иметь 81% выражений17. Прпорциональность незначащих взглядов в разговоре составляет от 30% до 60% общего времени разговора18. Из 23 позиций человека психологически значимыми считаются: открытые, закрытые, прищуренные и приспущенные. Брови имеют 40 позиций, из которых 20 значимые19.

Мимика как один из элементов  невербального поведения является важным средством социальной перцепции. Мимика – одно из более или менее  воспринимаемых и описываемых свойств  общей моторики лица, то есть – выразительные движения лица20.

Лицо человека обладает способностью с первой секунды общения рассказать о субъекте очень многое, так как  на нем расположены дистанты –  рецепторы, воспринимаемые другим человеком. Эмоциональные проявления складываются из спонтанных и произвольных мимических реакций. В том случае, если эмоции натуральны, их мимические выражения благодаря контролю со стороны субкортикальной системы симметричны. В целом социализация мимики осуществляется как использование органических проявлений для воздействия на партнера и как преобразование эмоциональных реакций адекватно ситуации.

Целостность и динамичность являются главными характеристиками мимики. Отдельные мимические зоны лба, глаз, рта действуют как звенья единой целостной системы21. Характерной особенностью мимики является следующая закономерность: «…изменение какого-либо компонента ансамбля следует рассматривать как изменение смысла всей структуры22. Во многих исследованиях экспериментальной психологии и в физиологии указывается, что опознание эмоций зависит от участия всех лицевых мышц.

Характеристики голоса как  невербальный компонент имиджа

 

Характеристики голоса являются неотъемлемой частью имиджа – образа восприятия. Влияние голосовых данных на аудиторию является значительным, так как звуковой сигнал проходит через центры в коре головного мозга, где происходит сложный процесс приема и переработки звуковой информации, запускает бессознательные механизмы ответной реакции получающего этот сигнал23. Характеристики голоса человека относятся к просодическим и экстралингвистическим феноменам, которые исследуются паралингвистикой. Паралингвистика изучает те свойства голоса, которые не входят в систему собственно фонологических противопоставлений и заменяют область невербальных коммуникаций. «Внутренняя основа паралингвистики кроется в функциональном исполнении языка как относительно самостоятельной системы»24. Просодический уровень включает в себя показатели высоты, тона, длительности, силы звука, тембра голоса, ударения. Экстралингвистические показатели: паузы, психофизиологические проявления человека, плач, кашель, смех, вздох, шепот и т. д.

Интонация – это ритмико-мелодическая сторона речи. Интонация является одной из самых важных категорий  невербального поведения, поскольку  она позволяет передавать мысли, чувства, волевые качества не только наравне со словом, и без него, а иногда и вопреки ему. Комплекс речевой интонации сочетает в  себе паузу, тембр, силу голоса, ударение, мелодию, темп речи, фразовое и логическое ударение.

Применение логических пауз облегчает понимание речи. Изменяя  длительность пауз, можно обогатить  речь, акцентировать внимание слушателей на самых важных пунктах выступления.

Убедительность и эффективность  речи зависят также от высоты голоса, которая в свою очередь определяется количеством совершаемых колебаний  голосовых связок в секунду. Чем  больше число колебаний, тем выше голос, и наоборот. Количество колебаний  связок коррелирует с их длиной. Чем длиннее связки, тем меньше колебаний в секунду они могут совершать, и тем ниже издаваемый звук и наоборот25.

Эффекта убедительности речи можно добиться, если говорить медленно в выраженно низкой тональности, но при этом необходимо оставаться в рамках естественного пространства игры своего голоса для того, чтобы речь казалась искренней.

Тембр голоса является тем  компонентом просодической структуры  голоса, который быстрее других элементов  может вызвать позитивную или  отрицательную реакцию у слушателей. Тембр голоса зависит от присоединения к основному тону, возникающему в связках, добавочных тонов, которые называются обертонами. Если обертоны гармоничны с основным тоном, то тембр голоса приобретает приятное звучание для человеческого уха. «Правильное звучание» – это легкое, без напряжения голосовых связок течение звука во всех возможных для данного голоса высотах; свободный переход голоса из одного регистра в другой; владение силой и изменением темпа голоса в любых условиях.

Интересен анализ логопеда Л. Игнатенко, которая исследовала просодические и экстралингвистические характеристики известных политических лидеров по критериям, установленным в логопедической практике:

  • голос: тембр, модулированность, обертоны;
  • артикуляция или произнесение звуков: соответствие/несоответствие нормам русского произношения.

Голос Ельцина – зычный бас, громкий, модулированный. Артикуляция – четкая, симметричная, звуки соответствуют нормам произношения русского языка. Темп речи нормальный, иногда медленный, в речи присутствуют театральные паузы, которые зачастую затягиваются.

Голос Зюганова – звучный, приятный тембр, богатый обертонами, «сочный». Артикуляция четкая, симметричная. Произношение звуков полностью соответствует нормам русского языка. Интонация зовущая, убеждающая, увлекающая. Темп нормальный.

Голос Жириновского – неустойчивый тенор. В пиковые в эмоциональном  смысле моменты пускает «петуха». Артикуляция – от четкой до смазанной, иногда очень сильная, вплоть до увеличения саливации (слюноотделения и брызгания  слюной). Произношение звуков соответствует  нормам русского языка. Интонация «одесская» – голос повышается в конце  фразы. Темп быстрый, иногда мысль улетает  далеко от слов, бывает – наоборот.

Визуальный контакт как невербальный компонент имиджа

 

Еще один фактор завоевания расположения – визуальное взаимодействие. Р. Экслайном и М. Аргайлом установлено, что направление взгляда в общении зависит от его фиксации, от содержания общения, от индивидуальных различий, характера взаимоотношений и от предшествовавшего развития этих взаимоотношений26. А. А. Леонтьев, подводя итоги обзора исследований контакта глаз, подчеркивает значимость не столько статистических параметров ориентировки, сколько их изменения: часто ли смотрит собеседник в глаза партнеру – менее важно, чем то, что он перестает это делать или, наоборот, начинает27.

В свою очередь, Х.Миккин приводит несколько функций визуального  контакта28:

  • установление и поддержание социального взаимодействия, которое могут характеризовать быстрые и короткие взгляды, позволяющие установить первоначальный контакт для дальнейшей коммуникации;
  • информационный поиск (в этом случае говорящий смотрит на слушающего в конце каждой реплики и в главных пунктах сообщения, а слушающий – на говорящего);
  • поддержание стабильного уровня психической близости (ситуация, при которой глаза просят подтверждения слушающего эмоциональному высказыванию говорящего);
  • стремление выставлять или скрывать свое «Я»;
  • оповещение об освобождении канала связи.

Люди всегда предпочитают смотреть на тех, кем они явно восхищаются, или на тех, с кем у них близкие  взаимоотношения с близкого расстояния; женщины при этом проявляют больший  визуальный интерес, чем мужчины.

В ходе общения чаще всего  смотрят партнеру в глаза когда  слушают, а не когда говорят, хотя осуществляя внушение, иной раз применяют  прямой взгляд в глаза в момент произнесения диалога.

Субъект, который смотрит  вам в глаза заметно меньше одной трети всего периода  общения либо не честен, либо пытается скрыть что-то; тот же, кто нескрываемо  упорно вглядывается в глаза испытывает к Вам повышенный интерес (зрачки расширены), выказывает откровенную  враждебность (зрачки сужены) или стремится  доминировать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Достижение соответствия невербальных поведенческих реакций  вербальному сообщению – одна из главных задач, решаемых в процессе работы над имиджем.

Невербальные компоненты имиджа играют значительную роль в его формировании. Являясь элементами неречевой структуры речи, они обслуживают вербальные формы коммуникации, тесно вплетены в структуру коммуникативного акта и неразрывны от него.

Доказано, что каждый способен понимать за минуту 650 – 700 слов, а человек  говорит в среднем 150 – 160 слов, поэтому  у слушателя всегда достаточно времени  на оценку говорящего: его жестов, мимики, интонаций, оттенков психологического состояния.

Трудно выделить приоритеты или специальную функцию той  или иной структуры невербального  поведения, но очевидно, что все компоненты имиджа, рассмотренные в данной работе, занимают важное место в его структуре.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

  1. Акишина А. А. Жесты и мимика в русской речи: Лингвострановедческий словарь / А. А. Акиншина, Х. Кано, Т. Е. Акишина – М., 1991. – 146 с.
  2. Бурдье П. Социология политики / П. Бурдье. – М. : Socio-Logos, 1993. – 336 с.
  3. Вербовая Н. П. Искусство речи / Н. П. Вербовая, О. М. Головина, В. В. Урнова – М., 1974. – 126 с.
  4. Волконский С. С. Выразительный человек. Сценическое искусство по Дельсарту / С. С. Волконский. – СПб., 1913. – 217 с.
  5. Гибш Г. Введение в марксистскую социальную психологию / Г. Гибш, Форверг. – М., 1972. – 361 с.
  6. Глаголев Н. В. «Ситуация – Фраза – Жест» // Лингвистика и методика в высшей школе. 1977. Вып. 7. С. 62 – 76.
  7. Жинкин Н. И. «Мимика больного человека» // Вопросы психологии. 1968. № 3. С. 177-180.
  8. Колшанский Г. В. Паралингвистика / Г. В. Колшанский. – М., 1974. – 319 с.
  9. Лабунская В. А. Невербальное поведение / В. А. Лабунская. – Ростов-на-Дону, 1999. – 426 с.
  10. Рюкле Х. Ваше тайное оружие в общении / Х. Рюкле. – М., 1996. – 273 с.
  11. Леонтьев А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – М., 1997. – 604 с.
  12. Меграбяи А. Психодиагностика невербального поведения / А. Меграбяи – СПб.: Речь, 2001. – 256 с.
  13. Миккин Х. Невербальные коммуникации в диадах по материалам экспертных исследований за рубежом // Труды по психологии, вып. 335. №3. C. 110 – 127.
  14. Панасюк А. Ю. Формирование имиджа. Стратегия, психотехнологии, психотехники / А. Ю. Панасюк. – М. : ОМЕГА-Л, 2008. – 266 с.
  15. Пиз А. Язык жестов / А. Пиз. – М., 1992. – 274 с.
  16. Поливанов Е. Д. По поводу «звуковых» жестов японского языка // Статьи по общему языкознанию. 1968. С. 295 – 306.
  17. Смирнова Н. И. Паралингвизмы и восприятие // Психолингвистика. Тезисы V Всесоюзного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. 1975. С. 95 – 96.
  18. Сухаревский Л. М. Мимика как объективный фактор выражения личности // Проблемы личности. 1969. С. 216 – 218.
  19. Фрейд З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М., 1989. – 422 с.
  20. Чанышева З. З. Взаимодействие языковых и неязыковых факторов в процессе речевого общения / З. З. Чанышева. – Уфа, 1984. – 180 с.
  21. Швейцер А. Д. К проблеме социальной дифференциации языка // ВЯ. 1982. N 5. С. 39 – 49.
  22. Якубинский Л. Л. О диалогической речи // Язык и функционирование. Избранные работы. 1986. С. 27.

Информация о работе Невербальные компоненты имиджа