Организация рекламно-информационной деятельности

Цель данной работы заключается в проведении исследования рекламно-информационной деятельности в организации и выявлении положительных и отрицательных сторон рекламы.
Для достижения намеченной цели в работе поставлены и решены следующие задачи:
 подбор и анализ теоретических материалов;
 определена сущность рекламно-информационной деятельности;
 изучены показатели рекламной деятельности;
 исследованы основные типы рекламы в торговле;
 проведен анализ рекламно-информационной работы в ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»;
 изучен опыт в организации рекламно-информационной работы ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»;
 обоснована необходимость совершенствования рекламной деятельности ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»;

Введение…………………………………………………………………………...2
Глава 1. Теоретические аспекты организации рекламно-информационной работы в сфере торговли………………………………………………………….4
1.1Понятие и роль рекламы на товарном рынке………………………. ….4
1.2 Рекламные средства и их применение в сфере торговли……………...6
1.3Основные типы рекламы в торговле…………………………………...16
Глава 2. Роль рекламы в сбыте. Психология рекламы………………………...20
2.1 Основная цель рекламы………………………………………………..20
2.2 Функции рекламы………………………………………………………20
2.3 Психологическое воздействие рекламы………………………………22
Глава 3.Положительные и отрицательные стороны рекламы………………...23
Глава 4. Анализ рекламно-информационной работы коммерческой
деятельности предприятия ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»……….25
4.1 Организационно-правовая характеристика предприятия ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»……………………………………………..25
4.2 Организация рекламной работы на предприятии ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»………………………………………………………………27
4.3 Планирование и эффективность рекламной работы на предприятии ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»………………………………………32
Глава 5. Мероприятия, улучшающие рекламно-информационную работу ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч»………………………………………35
Заключение………………………………………………………………………36
Список использованной литературы…………………………………………...38