Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Ноября 2013 в 13:38, реферат
Індукція, як і будь-який умовивід складається із засновку і висновку. У дедуктивному умовиводі, за дотримання відповідних правил, висновок з і необхідністю виводиться із засновку, тобто зв'язок між ними у дедуктивному умовиводі виражає закон логіки. У індуктивних умовиводах зв'язок між засновками і висновком не с обов'язковим, а тому істинність засновків не гарантує істинності висновку, що з них виводиться. В індуктивному умовиводі і не досліджуючи всі предмети якогось класу, робиться узагальню вальний , висновок, що усі предмети даного класу також мають цю ознаку. Тому при істинних засновках в неповній індукції не можна з повною упевненістю сказати, що висновок є істинним, він є ймовірним.
1.Індукція, дедукція та їхній взаємозв’язок.
2.Умовивід, його структура.
3.Дедуктивний умовивід,його види.
4. Індуктивний умовивід,його види.
Висновок
Список використаної літератури
Земля обертається навколо Сонця.
Марс обертається навколо Сонця.
Венера обертається навколо Сонця.
Юпітер обертається навколо Сонця.
Сатурн обертається навколо Сонця.
Уран обертається навколо Сонця.
Меркурій обертається навколо Сонця.
Нептун обертається навколо Сонця.
Плутон обертається навколо Сонця. .
Земля, Марс, Венера, Юпітер, Сатурн,
Меркурій, Уран, Нептун, Плутон - це
планети Сонячної системи.
Усі планети Сонячної системи
обертаються навколо Сонця.
При застосуванні повної індукції необхідно дотримуватися таких умов:
Слід зазначити, що повна індукція займає відносно незначне міси пізнанні, оскільки до неї вдаються лише при пізнанні осяжних класів об'єктів. Більшість же класів явищ є неосяжними. Вивчити усі елементи таких класів практично неможливо. В таких випадках застосовується неповна індукція.
Неповною індукцією називається умовивід, у якому загальний висновок виводиться із засновків, котрі не охоплюють усіх предметів класу, висновок про весь клас предметів базується на вивченні тільки деяких, якої частини предметів, що належать до даного класу. Для неповної важливою властивістю с перенесення знання предметів і явищ, які вивчені, предмети і явища, які безпосередньо не вивчались. Кількість предметів даної множини, як правило, невідома. Тому неповна індукція широко застосовується в науковому пізнанні.
Наведемо приклад неповної індукції.
Залізо - провідник струму.
Алюміній - провідник струму.
Мідь - провідник струму.
Свинець — провідник струму.
Срібло - провідник струму.
Залізо,алюміній, мідь, свинець, срібло - метали.
Отже, усі метали - провідники струму.
На відміну від повної індукції, неповна не гарантує отримання істинного висновку за умови наявності істинних засновків, тому вона не € логічно правильним висновком. Висновок може бути як Істинним, так і хибним. Неповна індукція не претендує на становлення остаточної істини, її цінність полягає в іншому: вона є невичерпним джерелом гіпотез про навколишній світ.
Залежно від рівня ймовірності висновків неповну Індукцію поділяють на популярну, індукцію через відбір фактів і наукову.
ознаки у більшій групі однорідних предметів.
Наукова індукція - це індуктивний умовивід, в якому на підставі пізнання необхідних ознак деяких предметів певного класу робиться загальний висновок про всі предмети цього класу.
Наукова Індукція ґрунтується не стільки на великому числі досліджуваних фактів, скільки на всебічному аналізі, детальному вивченні і встановленні причинної залежності.
Наукова індукція - це вид узагальнення, пов'язаний з передбаченням результатів спостережень І експериментів на основі досвіду.
Якщо в популярній індукції засновки для узагальнення беруть переважно випадково, то в науковій індукції їх підбирають свідомо з урахуванням того, наскільки істотними є зв'язки, які в них відображаються. Велике значення в науковій індукції надають причинно-наслідковим зв'язкам предметів і явищ. експеримент тощо. За допомогою наукової індукції сформульовані закони фізики, хімії, математики, суспільних наук,
Наукова індукція дає висновки не тільки Ймовірні, а й достовірні.
Висновок
Список використаної літератури:
Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика . – Москва: Владос, 2001 – С. 333 - 406.