Проблематика роману Даніеля Дефо «Робінзон Крузо»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Апреля 2013 в 21:01, курсовая работа

Краткое описание

Мета курсової роботи полягає у визначенні та аналізі проблематики роману Д. Дефо, життя та незвичайних пригод Робінзона Крузо.
Завдання роботи:
Висвітлити безцінність грошей на безлюдному острові.
Зобразити дії людини, яка потрапила у незвичайну ситуацію.
Розкрити проблему спілкування в ізольованому середовищі.

Содержание

Вступ ........................................................................................................................2
Розділ 1. Творчість Даніеля Дефо. Роман «Робінзон Крузо» як приклад твору просвітницького реалізму…………………………………………………….…. 4
1.1. Д. Дефо — просвітитель ХVІІІ ст. Літературна діяльність.......... 4

1.2. Роман Д. Дефо як приклад твору просвітницького реалізму…..7
1.3. Поняття «робінзонади»………………………….......…................11

Розділ 2. Особливості проблематики роману ................................................... 13
2.1. Соціальна проблематика твору. Постать Робінзона-буржуа. Тема рабства і работоргівлі.....................................................................13
2.2. Проблема мирного співіснування у романі.................................. 17
2.3. Переосмислення віри і релігії в романі ........................................ 22
Висновки …………………….............................................................................. 24
Список використаних джерел............................................................................. 25

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсова робота.docx

— 67.86 Кб (Скачать документ)

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І  НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

__________________________________________________________________

Навчально-науковий інститут іноземних мов

Кафедра російської мови, зарубіжної літератури та методики навчання

 

Щукіна Анастасія Миколаївна

Проблематика  роману Даніеля Дефо «Робінзон Крузо»

Курсова робота

Спеціальність - 6.020303 Філологія

 

 

 

Науковий керівник -

професор 

Градовський Анатолій Володимирович

 

 

 

 

Черкаси - 2012

ЗМІСТ

Вступ ........................................................................................................................2

Розділ 1. Творчість Даніеля Дефо. Роман «Робінзон Крузо» як приклад твору просвітницького реалізму…………………………………………………….…. 4

               1.1. Д. Дефо — просвітитель ХVІІІ ст. Літературна діяльність.......... 4

 

               1.2. Роман Д. Дефо як приклад твору просвітницького реалізму…..7

               1.3. Поняття «робінзонади»………………………….......…................11

 

Розділ 2. Особливості проблематики роману ................................................... 13

            2.1. Соціальна проблематика твору. Постать Робінзона-буржуа. Тема                                    рабства і работоргівлі.....................................................................13

      2.2. Проблема мирного співіснування у романі.................................. 17

2.3. Переосмислення віри і релігії в романі ........................................ 22

Висновки …………………….............................................................................. 24

Список використаних джерел............................................................................. 25

 

 

 

 

 

 

 

 

ВСТУП

     Найбільшої слави Даніелю Дефо приніс роман «Робінзон Крузо».

     На думку дослідників творчості письменника, безпосереднім поштовхом до написання роману став епізод із корабельного щоденника капітана Вудса Роджерса, опублікованого під назвою «Подорож навколо світу від XVII 08 до ХVІІІІ року». Згодом за матеріалами цього щоденника відомий журналіст Стіль надрукував статтю про пригоди шотландського матроса, який, як вважають, певною мірою був прототипом Робінзона Крузо.

     Існує припущення, що у готелі «Ландогер Трау» відбулася зустріч Д. Дефо з Олександром Селькірком — штурманом судна «П'ять портів», який за непокірність капітану був висаджений на незаселений острів Хуан — Фернандес поблизу берегів Чилі. Там він прожив 4 роки.

     Д. Дефо переніс місце перебування свого героя до басейну Атлантичного океану, а час дії відніс приблизно на 50 років у минуле, тим самим збільшивши термін перебування свого героя на безлюдному острові у 7 разів.

     Віддаючи данину тогочасній літературі, письменник дав таку назву твору, що була співзвучна його фабулі: «Життя й надзвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо, моряка з Йорка, що прожив 28 років у цілковитій самотності на безлюдному острові поблизу американського узбережжя, неподалік від гирла великої річки Оріноко, опинившись на березі після аварії корабля, під час якої загинув весь екіпаж, крім нього, з додатком розповіді про не менш дивовижний спосіб, яким його врешті-решт визволили пірати. Писано ним самим».

     Роман Д. Дефо — це історія людської особистості. Просвітницька концепція людини, віра в її можливості, звернення до теми праці, захопливість і простота розповіді, дивовижна сила впливу всієї атмосфери твору — все це приваблює до нього людей різних епох, різного віку і

різних інтересів. [12; 56]

     Актуальність курсової роботи зумовлена необхідністю визначення проблематики твору, у зображенні дій людини на безлюдному острові.

     Об’єкт – роман «Робінзон Крузо».

     Предмет – проблематика твору, визначення таких важливих питань, як морально - етичне виховання, трудове виховання та ін.

     Мета курсової роботи полягає у визначенні та аналізі проблематики роману Д. Дефо, життя та незвичайних пригод Робінзона Крузо.

     Завдання роботи:

  1. Висвітлити безцінність грошей на безлюдному острові.
  2. Зобразити дії людини, яка потрапила у незвичайну ситуацію.
  3. Розкрити проблему спілкування в ізольованому середовищі.
  4. Зобразити зверхність розумної людини над нерозумною.
  5. Розкрити питання здатності людини до адаптації у несприятливих умовах.
  6. Висвітлити питання можливості людини навчати іншу людину.

     Структура курсової роботи:

     Курсова робота складається з двох розділів: перший розділ містить теоретичні засади роману Даніеля Дефо, а другий розділ містить наукову розробку теми. У першому розділі подані монографії таких відомих дослідників зарубіжної літератури періоду 17-18 ст, як Анікін, Елістратова, Артамонов, Султанов, Давиденко та ін. У першому розділі, що має назву «Життя та творчість Даніеля Дефо. Його роман як приклад твору просвітницького реалізму» подаються теоретичні засади літературної творчості письменника, поняття просвітницького реалізму, "робінзонада", значення цього поняття для світової літератури. У другому розділі, що називається «Особливості проблематики роману» подаються дослідження основних проблем у творі, а також постаті Робінзона (що має значення для розуміння зміни його особистості протягом описаного періоду часу) і безпосереднє дослідження відносин між головним героєм роману і його оточенням.

 

РОЗДІЛ 1. ТВОРЧІСТЬ  ДАНІЕЛЯ ДЕФО. РОМАН «РОБІНЗОН КРУЗО» ЯК ПРИКЛАД ТВОРУ ПРОСВІТНИЦЬКОГО РЕАЛІЗМУ.

1.1. Д. ДЕФО — ПРОСВІТИТЕЛЬ ХVІІІ СТ. ЛІТЕРАТУРНА ДІЯЛЬНІСТЬ

     На долю англійського письменника Даніеля Дефо випали в’язниця й ганебний стовп, переслідування і жебрацтво, але, незважаючи на всі біди, ця сильна духом та надзвичайно енергійна людина ніколи не змінювала своїх переконань і до останніх днів свого життя продовжувала боротися з пером у руках за ті ідеї, які згодом органічно сприйняв народ.

     Для більшості, англійський письменник Даніель Дефо — автор роману «Робінзон Крузо», перекладеного різними мовами світу, однак далеко не всім відомо, що він був одним із найвидатніших політиків Англії кінця XVІІ — середини XVІІІ ст.

     Народився Даніель Дефо наприкінці 1659 чи на початку 1660 року — точна дата біографам і донині невідома. Його батько — Джеймс Фо — був дрібним торговцем («милозвучну» частку «де» вимушено додав до свого прізвища вже сам письменник, про що йтиметься нижче). Родина належала до пуритансько-дисентерського середовища, яке не визнавало офіційної влади англіканської церкви (дисентери — особи, що відійшли від пануючої церкви).

     Майбутній письменник здобув освіту у відомій на той час дисентерській академії Чарльза Мортона у Стоук-Ньюігтоні, де вивчав богослов’я, а також класичні й нові мови, історію, географію та математику. Батько хотів бачити свого сина священиком, але Даніель розмірковував інакше. Його вибір був підказаний не лише індивідуальними природними нахилами, а й

своєрідністю того складного періоду в історії Англії.

     На очах у Дефо руйнувався старий феодальний порядок, починалася епоха панування третього класу, і юнак з головою поринув у сферу приватного підприємництва і торгівлі. У якості торгового посередника він багато подорожував Європою, особливо довго пробув в Іспанії та Португалії. На жаль, успішного та вдалого комерсанта з нього не вийшло: зазнав він і дрібних поразок, і великого банкрутства. [3; 44]

     На початку 1690-х років невдалий комерсант знайшов для себе нове поле діяльності — літературне. Серед ранніх спроб пера Дефо-публіциста найчастіше згадують його «Нарис проектів» (1697), написаний людиною, яка серйозно замислювалась над розвитком національної символіки. 1701 року він пише віршований памфлет «Чистокровний англієць», спрямований проти аристократичної опозиції. Дефо уїдливо висміяв безглуздість розмірковувань про «чистоту крові» в англійців — нації, що виникла внаслідок неодноразового змішування різних етнічних груп.

     Крім того, Дефо у саркастичній формі викривав нову політику уряду щодо інаковіруючих. Авторство Дефо не важко було встановити, і в лютому 1703 року памфлетиста заарештували й кинули до Ньюгетської в’язниці, де він із невеликою перервою пробув майже два роки. До того ж 1703 року він тричі стояв біля ганебного стовпа, однак громадська страта мужнього й дотепного захисника дисентерів перетворилася на його тріумф. Пам’яткою цих подій став славетний памфлет «Гімн ганебному стовпу», написаний у в’язниці.

Варто зазначити, що на момент розшуку памфлетиста у «Лондонському  віснику» з’явилося оголошення про  урядову нагороду (у розмірі 50 фунтів) тому, хто надасть відомості про місцезнаходження Дефо, «худощавого человека среднего роста, около 40 лет, смуглого с тёмно-каштановыми волосами, серыми глазами, крючковатым носом и большой родинкой около рта». Саме розшуком і переслідуваннями була спричинена видозміна письменником свого прізвища.

     Як відомо, зовнішнє благополуччя далеко не гарантує становища у суспільстві. Молодий комерсант з величезними потугами прокладав собі шлях до політики та літератури. Визнати «братом по духу» цього сумнівного торгівця, цього «безсовісного Дефо» (як назвав його поет Олександр Поп) не могли ані парламентські трибуни, ні тим більше літературні світочі.

1704 року Дефо почав  випускати щотижневу газету «Огляд»,  пишучи для неї

переважну частину матеріалів. Це видання, яке стало надзвичайно  популярним не тільки у Лондоні, а й у всій країні, проіснувало до 1713 року, безперечно вплинувши на формування англійської ранньопросвітницької періодики. [11; 157]

     Протягом 1720-х років Дефо звертався до форми вигаданих мемуарів і щоденників. За приклад може правити відомий і популярний донині в різних країнах «Щоденник чумного року» (1722), у якому розповідається про події епідемії чуми в Лондоні 1664—1665 років. Написані роком раніше «Записки кавалера» переносять читача до ще більш раннього періоду — до часів Тридцятирічної війни й початку англійської буржуазної революції. Щодо жанрової специфіки ця книга швидше за все може бути охарактеризована як авантюрний роман і поставлена в один ряд з такими творами письменника, як «Капітан Сінглон» (1720) та «Історія полковника Жака» (1722).

     Особливе місце серед романів Дефо, створених протягом цього часу, посідали «Молль Флендерс» (1722) і «Роксана» (1724). Герої цих творів потрапляли у вир соціальних та політичних відносин тогочасного життя. Обидві героїні при всій своїй індивідуальності мали очевидну спільність: вони перебували у складних, конфліктних стосунках з реальним світом, що їх оточував. Основним об’єктом художнього відображення автора тут був, безсумнівно, характер людини, далеко не праведної, більше того — злочинної. Дефо наскрізним мотивом своїх творів утверджував думку — людина сама по собі не народжується злочинцем, велику роль у її житті відігравали обставини. Закладена Даніелем Дефо традиція відтворення характерів і доль реальних людей у тісному зв’язку з законами й звичаями сучасного світу згодом набула свого продовження й розвитку в середині XVІІІ століття у творах С. Річардсона, Г. Філдінга, Т. Дж. Смолетта, а від них відповідно ця лінія йде далі — до європейського критико-реалістичного роману середини ХІХ століття.

     Загалом письменницька діяльність Дефо була досить різнобарвною. Ним написано близько 250 праць різних жанрів — від поезій до прозових памфлетів і масштабних романів. Йому належить авторство величезної кількості публіцистичних статей, нарисів, історичних та етнографічних праць.

     Дефо і справді не зовсім був схожий на літераторів-сучасників з їх благородними персонажами, адже його героями були работорговці, повії, пірати, злочинці тощо. Творче натхнення він черпав не з книжок, а з власного життєвого досвіду і звертався найчастіше до пересічного читача.

     Завдячуючи записам у приходських книгах відома точна дата смерті письменника — 24 квітня 1731 року. У відповідності до тих джерел причиною смерті стала летаргія. Однак це скоріше не діагноз, а вже наслідок хвороби. Є припущення, що летаргією на той час називали цілковиту «зношеність» організму, а це значить, що помер Дефо через виснаження енергетичних сил організму. [16; 133]

 

1.2. РОМАН Д. ДЕФО ЯК ПРИКЛАД ТВОРУ ПРОСВІТНИЦЬКОГО РЕАЛІЗМУ

     XVIII століття - блискуча епоха в історії людської культури. Цей період європейської історії, що хронологічно умовно охоплює період між двома революціями в Англії (1688-1689).

     1689-1795 рр. - епоха Просвітництва. Дійсно, центральним явищем культурного та ідеологічного життя XVIII століття був рух Просвітництва. Він включав в себе політичні, суспільні ідеї: прогресу, волі, справедливого й мудрого соціального устрою, розвитку наукового знання, релігійної поміркованості.

     Просвітники, перш за все, були переконані в тому, що, раціонально змінюючи, вдосконалюючи суспільні форми життя, можна змінити на краще кожну людину. З іншого боку, людина, яка має розум, здатна до морального вдосконалення, а освіта та виховання кожної людини покращить суспільство в цілому.

     Центральним явищем літературного життя Просвітництва були філософська повість та роман, перш за все - роман виховання. Саме у них просвітницька тенденційність, пафос перетворення людини, повчальність знаходять найбільш яскраве вираження. [15; 124]

     Епоха Просвітництва була часом найбільш тісного, ніж раніше, спілкування і взаємодії національних літератур та культур. Результатом цього стало створення єдиної європейської, а потім і всесвітньої літератури. Відомими стали слова великого німецького просвітника Й. В. Гете, який підводив підсумок культурного розвитку XVIII ст. наступними словами: "Сейчас мы вступаем в епоху мировой литературы". [4; 86]

     Яскравим представником літератури доби Просвітництва можна вважати Даніеля Дефо, чиї твори увійшли до скарбниці світової літератури.

Информация о работе Проблематика роману Даніеля Дефо «Робінзон Крузо»