Современный кабинет истории

Цель работы – рассмотреть организацию работы современного школьного кабинета истории. Для достижения цели в работе поставлены следующие задачи: 1. Проследить за развитием организации работы школьных кабинетов истории в советское время, рассмотреть, какие рекомендации были выработаны ведущими методистами по этому вопросу. 2. Охарактеризовать научные основы работы современного кабинета истории, выяснить, как должен быть оборудован кабинет, чтобы отвечать самым современным стандартам образования и наиболее активным образом участвовать в формировании знаний, умений и навыков учащихся. 3. Дать характеристику перспективам развития кабинетов истории с учётом внедрения новейших информационных компьютерных технологий.

Введение………………………………………………………………...3
Глава 1.Что есть предметный кабинет?………………………………5
1.1 Требования по оформлению кабинета истории ………………..6
1.2Выработка методических рекомендаций к организации работы и оборудованию кабинета истории в советское время……………………….8
Глава 2.Современный кабинет истории………………………………11
а) компьютер - помощник учителя;
б) мультимедийный кабинет истории.
2.1Перспективы развития школьных кабинетов истории…………… 18
Заключение……………………………………………………………....21
Список использованной литературы…………………………………...