Социально-культурная деятельность как научное знание

Целью данной курсовой работы является рассмотрение социально-культурной деятельности как научное знание и общественное явление.
Исходя из выделенного определения и поставленной цели, можно выделить задачи:
1) Изучить основные направления функционирования социально-культурной деятельности;
2) Определить специфические черты социально-культурной деятельности и ее место в системе общественных отношений;

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Социально-культурная деятельность как научное знание……………5
1.1. Общие понятие социально-культурной деятельности………………….5
1.2. Объект и предмет исследования………………………………………....6
1.3. Социально-культурная деятельность как подсистема духовной жизни общества………………………………………………………………………
1.4. Основные направления функционирования социально-культурной де-ятельности…………………………………………………………………...9
Глава 2. Социально-культурная деятельность как общественное явление….14
2.1. Социально-культурная деятельность как средство социализации, инкультурации индивида; регуляции социальных процессов…………………..14
2.2. Структура социально-культурной деятельности: когнитивный, поведенческий, праксеологический блоки………………………………………….21
2.3. Специфические черты социально-культурной деятельности и ее место в системе общественных отношений…………………………………………...25
Заключение………………………………………………………………………….
Список литературы………………………………………………………………28