Социально- реабилитационная функция досуговой деятельности для пожилых людей

5. Глинотерапия - эффективный  способ реабилитации, имеющий в  своей основе работу с пластическими  материалами (глина, пластилин,  тесто и т.п.) Издавна известно  о лечебных свойствах глины.  Замечено, что гончары, много работающие  с вышеуказанным материалом, никогда не имели заболеваний суставов, не знали, что такое отложение солей, гипертония и др. Глина обладает антисептическими, адсорбирующими свойствами. Показателями реабилитационной эффективности глинотерапии служат развитие интеллекта, мелкой моторики, овладение навыками профессионального мастерства.

6. Гарденотерапия - это  особое направление психосоциальной,  профессиональной реабилитации  при помощи приобщения к работе  с растениями. Практика показывает, что пожилые люди с удовольствием  выращивают растения и ухаживают за ними. Особое эмоциональное настроение, связанное с выполнением необходимой работы, психически успокаивает. Этот вид деятельности имеет ярко выраженную психотерапевтическую направленность, что позволяет использовать его при коррекции поведенческих и эмоциональных расстройств, в восстановительном периоде после перенесенных заболеваний, для улучшения психоэмоционального состояния людей с патологией тех или иных органов и систем. Гарденотерапию можно применять совместно с элементами других технологий социокультурной деятельности - музыко-, изо-, библиотерапией, фото, дизайн, оригами.

7. Спорт, активный отдых  и туризм являются важными  факторами в процессе реабилитации  и адаптации пожилых людей.  Движения, упражнения и спорт  поддерживают и восстанавливают физическое и душевное состояние пациентов. Кроме того, у пожилых людей уменьшаются осложнения, вызванные недостатком физической активности. Считается, что туризм более легок для пожилых, чем спорт, и именно туризм становится первым шагом в начале интенсивной и систематической физической активности пациентов.

Очень важна профилактическая и реабилитирующая роль туризма, когда существует кризис адаптации, растет число психосоматических  заболеваний, увеличивается число  людей с инвалидностью. Туризм оказывает большое влияние на оздоровление пожилых людей, так как является фактором, противодействующим гипокинезии (мало подвижному образу жизни), которая отрицательно влияет на здоровье и психику. Двигательные ограничения значительно снижают жизненные возможности, служат причиной угнетения, стресса, потери веры в себя. Спорт и туризм создают возможность устанавливать независимые и разнообразные контакты, которые помогают получить уверенную и эффективную жизненную поддержку, так необходимую пожилому человеку.

Люди, вышедшие на пенсию, могут использовать свободное время, участвуя в общественной работе, осуществляя  различные социокультурные программы  и проекты, в том числе и  туристические. Для пожилого человека туризм предоставляет реабилитационные возможности, повышая интерес к жизни и увеличивая жизненную активность. Основными функциями туризма с социальной точки зрения являются: компенсаторная, восстановительная, реабилитационная. Развитие социального туризма, разработка туристских программ с учетом доступности для людей со специальными нуждами - все это создает равные возможности для осуществления права на отдых, для приобщения к культурным ценностям. Туризм становится стилем жизни современного человека, в том числе и многих пожилых людей.

Для эффективного использования туризма в социокультурной реабилитации пожилых людей необходимо соблюдать следующие правила:

вид туризма подбирается  в зависимости от имеющихся физических нарушений и в соответствии с  индивидуальной программой реабилитации, учитывать персональный интерес, желание, финансовые возможности, место проживания, ожидаемые реабилитационные результаты:

- обеспечение безопасности  для туристов и окружения;

- программа включает  осмотр достопримечательностей;

- наличие некоторой  физической подготовки, психологической готовности к трудностям;

- планируемые нагрузки  должны быть адекватны состоянию  здоровья.

Многофакторное терапевтическое  воздействие туризма способствует переключению мышления на оздоровление, когда ситуация не кажется безысходной, и человек находит решение проблем. Важна и профилактическая роль туризма, когда существует кризис адаптации, растет число психосоматических заболеваний.

Стремление к активным формам проведения свободного времени  способствует социальной адаптации, тогда  как ориентация на пассивно-созерцательные виды досуга обуславливает понижение общего жизненного тонуса пожилых, допускает углубление их социальной изоляции. Подобная активность способствует переходу от потребительской позиции к производительной деятельности, к свободе выбора занятий, отвечающих способностям, задаткам и увлечениям человека.[22, c 98-104]

Для правильной организации  досуга и отдыха пожилым необходимо выполнить следующие требования.

1. Выяснить интересы  пожилого человека. Пожилому пациенту  нужно помочь определиться в выборе формы досуга, так как многие люди не имеют возможности разобраться в этом вопросе. Не исключено, что в силу своего положения пожилые имеют лишь ограниченные представления о формах свободного времяпрепровождения, их доступности. Прежде чем предлагать пожилому человеку какие-либо мероприятия, следует внимательно изучить интересы пациента, показать ему варианты возможных форм отдыха, посоветоваться с членами его семьи или друзьями пациента.

2. Расширить представления  об отдыхе пожилого пациента, делясь с ним опытом и обсуждая его проблемы.

3. Не ущемлять интересы  пациента.

4. Оценить прошлые  и настоящие интересы и наклонности  пациента.

5. Определить основные  особенности деятельности, выбранной  пациентом.

6. Определить способы  модификации и адаптации пациента, чтобы облегчить его участие в проведении досуга и отдыха.[10, c 55]

Основными занятиями  пожилых являются физические упражнения, экскурсионный туризм, прогулки, посещение  кинотеатров, театров, концертных залов, выставок, чтение книг, просмотр телепередач, встречи с родственниками и друзьями, ухаживание за растениями и животными.

Однако не все виды досуга и отдыха приемлемы для  пожилых людей с ограниченной подвижностью. В этом случае нужно  помочь пациенту определиться в выборе формы досуга, внимательно изучить его интересы и наклонности, определить способы модификации и адаптации больного для облегчения его участия в проведении досуга и отдыха. Некоторые формы досуга могут помочь пожилому человеку в восстановлении утраченных функций в результате старости или болезни. Например, составление картинок с использованием мозаики или пазлов развивает внимание, память и мелкую моторику рук, что особенно важно при параличах верхних конечностей. В качестве досуга для лежачего больного можно рекомендовать легкую ручную работу, например, вязание крючком или спицами, вышивание, рисование, написание писем (если больной к этому способен). Часто единственным и доступным для больного является чтение, что оказывает лечебное воздействие на психику больного. Просмотр телепередач или слушание радио, особенно музыкальных программ также можно использовать в качестве досуга. Просмотр старых фотографий и воспоминания о прожитой жизни создают доброжелательный микроклимат вокруг пожилого человека, позволяют рассказать о лучших периодах его жизни. Разведение и уход за комнатными растениями является наиболее распространенным и приятным видом досуга для стариков, которые не могут выходить из дома. Мелкие домашние животные, например, птицы или кошки, могут скрасить жизнь тяжелобольного человека. Встречи с родственниками, друзьями, разговоры по телефону являются основными занятиями для больных с ограниченной подвижностью. В качестве досуга можно использовать различные игры. Они помогают в освоении различных знаний и навыков. Игры способствуют развитию координации движений, прививают навыки, необходимые в быту. Для тех, кто вынужден оставаться дома, можно использовать настольные игры (шахматы, шашки), математические, компьютерные игры и др.

Итак, проведенный теоретический  анализ позволил выделить следующие виды культурно-досуговой деятельности как формы реабилитации  пожилых :

-занятия художественным, прикладным, техническим творчеством;

-досуговые праздники,  обряды, конкурсы, фестивали;

-спорт, активное движение, экскурсии, игры;

-деловые, коммерческие, логические, интеллектуальные игры и занятия;

-спокойный пассивный  отдых (чтение, просмотр телепередач,  слушание радио и др.).

Изучение литературы, посвященной психологическим проблемам  пожилых людей, позволило сформулировать гипотезу, которая легла в основу практической части курсового исследования. Подводя итог теоретической части данного исследования, хочется отметить важность досуговой деятельности для людей пожилого возраста. Досуг помогает сохранить социальные связи, налаживает контакт с окружающим миром. Благодаря социально-реабилитационной функции досуговой у пожилых людей сохраняется благоприятный эмоциональный фон, они меньше подвержены депрессиям, свойственным данному возрасту.

 

Глава II: Досуг  людей пожилого возраста.

Актуальность: в пенсионном возрасте люди подвержены одиночеству, поэтому им нужно больше внимания, а так же очень важно наличие определенного круга общения и рода занятия.

Целью является исследование потенциала досуговой деятельности для социальной реабилитации пожилых людей.

Объектом исследования данной работы является организация досуга  пожилых людей.

Предмет исследования – социально-реабилитационный потенциал досуговой деятельности пожилых людей.

Гипотеза исследования – чем интенсивнее и шире используются возможности различных видов досуга для пожилых людей, тем лучше социально-психологическое самочувствие этих пожилых.

Задачи:

-собрать информацию

-пообщаться с людьми  пожилого возраста

-составить статистику  по полученным данным

Объем выборки: 21 человек

Методика:

-диаграммы

-таблицы

-графики 

-аналитический отчет.

 

Анкета

 

Пояснительная записка: Мы проводим исследование на предмет организации досугой деятельности лиц пожилого возраста. Просим вас ответить на вопросы, по возможности искренне. Получаемая информация будет использоваться в обобщенном виде.

 

1 Работаете  ли вы?

а ) да

б) нет

2 Организуете  ли вы свою досуговую деятельность?

а) да

б) нет

3 Как обычно  вы проводите свой досуг?

а) общаюсь с друзьями, знакомыми, родственниками

б) смотрю кинофильмы, телепередачи

в) читаю

г) слушаю музыку

д) занимаюсь творчеством

е)другое

4 Как часто  вы посещаете культурно досуговое  учреждение?

а) раз в неделю

б) раз в месяц

в) раз в пол года

г) никогда

д) другое

 

5 Насколько важно для  вас наличие культурно- досугового  учреждения?

а)для меня это совсем не важно, я в этом не нуждаюсь

б)довольно важно, это  дает ощущение ощущение комфорта, открываются  возможности для творческого  самовыражения

в) затрудняюсь ответить

6 Какого рода  творческие объединения следует  развивать, на ваш взгляд?

а) музыкальные студии

б) литературные объединения

в) студии изобразительного искусства

г) танцевальные студии

д) студии компьютерной грамотности

е) другое

7 Чувствуете  ли вы себя участником культурной  жизни?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

8 Как вы оцениваете роль СМИ по вовлечению жителей в культурную жизнь?

а) способствуют

б) не влияют

9 Откуда вы  обычно получаете информацию  о культурно-досуговом мероприятии?

а) от знакомых, друзей, родственников

б) от коллег по работе

в) из интернета, электронных СМИ

г) из печатных СМИ( листовки, газеты , журналы

 

10Хотели бы вы активно  проводить досуг?

а) да

б) нет

 

11 Что препятствует  вам в организации досуга?

а) нет свободного времени

б) не знаю где организовать свой досуг

в) не знаю чем заняться

г) другое

12 Имеете ли  вы представление об учреждениях  организующих досуговую деятельность?

а) да

б) нет

13 Считаете  ли вы одиночество актуальной  проблемой?

а) да

б) нет

 

 

 Сообщите свой пол и возраст

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Работаете  ли вы?

 

На данном графике отображены результаты, свидетельствующие о том, что люди. которые вовлечены в культурно-досуговыю жизнь общества, продолжают работать после выхода на пенсию. То есть досуговая деятельность позволяет позволяет поддерживать активную жизненную позицию в пожилом возрасте.

2 Организуете  ли вы свою досуговую деятельность

По данным исследования, в досуговую деятельность включены больше женщины, нежели мужчины. Хотя данные тех кто занимает пассивную позицию, относительно полового признака одинаковые.

 

 

 

 

 

 

3 Как обычно  вы проводите свой досуг?

 

Наиболее предпочитаемые виды досуга это общение с друзьями и просмотр телевизора. Далее идут чтение, прослушивание музыки и занятие творчеством. Следует вывод о том, у что людей пожилого возраста нет разнообразия в досуговой деятельности.