Лекции по "Культурологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2013 в 05:43, курс лекций

Краткое описание

Целью изучения дисциплины является формирование целостного видения мирового культурологического процесса в единстве всех его составляющих. Задачи курса состоят в изучении студентами возникновения и развития общемировых культурных (материальных и духовных) ценностей, в овладении навыками анализа событий и явлений мировой культуры. Особенностью современного обучения в вузе является проблема духовно-нравственного воспитания молодежи, формирование высокопрофессиональной и интеллектуально развитой личности.

Скачать полностью (433.23 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 9 файлов

КУЛЬТУРОЛОГИЯ Горощенова ОА.doc

— 488.50 Кб (Скачать документ)

11. Силичев, Д.А. Культурология: учеб. пособие для вузов / Д.А. Силичев. – М.: Приор-Издат., 2004. – 350 с.

 

Тема 6. Образование как социальный институт культуры(2 часа).

    1. Исторически сложившийся тип российского образования.
    2. Особенности европейской модели образования.
    3. Особенности американской модели образования.
    4. Гуманитаризация технического образования.
    5. Болонский процесс и его внедрение в российскую действительность: «за и против».

Литература:

    1. Горощенова О.А. «От навигацкой школы к техническому университету». Монография. Часть 1 (1754-1917). – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2009. – 220 с.
    2. Ерасов Б.С. Социальная культурология: учеб. для вузов по направлениям «Социология», «Культурология» / Б.С. Ерасов. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Аспект-пресс, 2000. – 590 с.
    3. Кравченко А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / А.И. Кравченко. – М.: Акад.проект, 2000. – 735 с.).
    4. Культурология: учеб. пособие / А.А. Горелов. – М.: Юрайт, 2001. – 398 с.
    5. Культурология: учеб. пособие для вузов / Г.В. Драч [и др.]. – Изд. 15-е. –Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 571 с.
    6. Силичев, Д.А. Культурология: учеб. пособие для вузов / Д.А. Силичев. – М.: Приор-издат, 2004. – 350 с.

 

Приложение III

Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология»

  1. Место культурологии в системе гуманитарного образования.
  2. Основные культурологические школы.
  3. Профессиональная этика.
  4. Высшие нравственные (духовные) ценности человека.
  5. Общество и личность.
  6. Культура и цивилизация.
  7. Основополагающие институты культуры.
  8. Элитарная и народная культуры.
  9. Массовая культура, субкультура и контркультура.
  10. Влияние религии на человека, культуру, общество, цивилизацию.
  11. Взаимоотношения искусства, техники, технологий.
  12. Книга – материальное и духовное творение культурной жизни общества.
  13. Искусство как социокультурное явление. «Высокое искусство» – «Низкое искусство».
  14. Российские объекты Всемирного культурного наследия.
  15. Основные течения и направления в современном искусстве.
  16. Понятие о художественном образе (в литературе, живописи, музыке, театре и др.).
  17. Архитектурные стили (классицизм, барокко, ампир, готика, эклектика и др.).
  18. Жанры в живописи (портрет, пейзаж, натюрморт и др.).
  19. Великие художники мира.
  20. Знаменитые русские живописцы
  21. Музыкальные жанры (песня, танец, марш, гимн, опера, ария и т.д.).
  22. Знаменитые русские и советские композиторы.
  23. Литературные направления и течения ХУП-Х1Х вв. (классицизм, 
    сентиментализм, романтизм, реализм).
  24. Литературные направления и течения XX в. (модернизм, авангардизм, декадентство, символизм, футуризм, экспрессионизм, постмодернизм).
  25. Литературные жанры (эпические, лирические, драматические).
  26. Великое наследие русской литературы.
  27. Театр – вид сценического комбинированного искусства.
  28. Мировые религии (христианство, ислам, буддизм): происхождение, география распространения, сущность, функции, особенности.
  29. Этикет и его роль в развитии личности.
  30. Интеллигенция и интеллигентность. Истоки российской интеллигенции.

 

Приложение IV

Список  источников и литературы

по  дисциплине «Культурология»

 

Основная литература

1. Ерасов Б.С. Социальная культурология: учеб. для вузов по направлениям "Социология", "Культурология" / Б. С. Ерасов. - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: Аспект-пресс, 2000. - 590 с.

2. Кравченко А. И. Культурология : учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко. - М.: Акад. проект, 2000. - 735 с. - (Gaudeamus)

3. Культурология : учеб. пособие / А. А. Горелов. - М.: Юрайт, 2001. – 398

4. Культурология: учеб. пособие для вузов / Г. В. Драч [и др.]. - Изд. 15-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 571 с. (Высшее образование)

5. Силичев, Д. А. Культурология : учеб. пособие для вузов / Д. А. Силичев. - М. : Приор- Издат., 2004. - 350 с.

 

Дополнительная  литература

  1. Георгиева Т.С. Христианство и русская культура: [По гуманитар. специальностям] / Т.С. Георгиева. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 239 с.
  2. Горощенова О.А. «От навигацкой школы к техническому университету». Монография. Часть 1 (1754-1917). – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2009. – 220 с.
  3. Гуревич П.С. Культурология: учебник. 3-е изд., перераб. и доп. – М: Гардарики, 2000.
  4. Даниленко Л.В. История культуры: учеб. пособие / Л.В. Даниленко. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2005. – 37 с.
  5. Даниленко Л.В. Краткий словарь культурологических терминов: пособие / Л.В. 5. Даниленко. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2007. – 67 с.
  6. Даниленко Л.В. Теория культуры: учеб. пособие по культурологии / Л.В. Даниленко. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2004. – 36 с.: a-ил.
  7. Доржиева М.Л. Особенности трансформации духовных ценностей в сфере морально-этических представлений в современном китайском обществе. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2011.
  8. Малявин В.В. Китайская цивилизация / Владимир Малявин. – М.: АСТ, 2001. – 627 с.: a-ил.
  9. Мамонтов С.П. Основы культурологии: учеб, пособие для вузов. 3-е изд., доп. М.: Олимп, 2001.
  10. Мифологии Древнего мира. Антология. СПб.: Азбука-классик, 2005.
  11. Религиоведение: [Учеб. пособие для вузов и слов.-минимум] / Игорь Николаевич Яблоков. – М.:Гардарика, 2002. – 535 с.
  12. Сидихменов В.Я. Китай: страницы прошлого / В.Я. Сидихменов. – Смоленск: Русич, 2000. – 460 с.: a-ил.
  13. Хомутов А.Е. Антропология: учеб. пособие / А.Е. Хомутов, С.Н. Кульба. – Изд. 4-е, доп. и перераб. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 378 с.: a-ил.
  14. Шечдрик АИ. Теория культуры: учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТА-ДАНА. 2002. – 519 с.

 

 

Интернет-ресурсы:

    1. http: //www.countries.ru/library.htm  Культурология: теория и практика:
    2. http://www.ido.rudn.ru/ffec/cult-index.html Федеральный фонд учебных курсов: Культурология. Учебник.
    3. http://artclassic.edu.ru/ Мировая художественная культура. Российский общеобразовательный портал.
    4. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Rad/index.php    Культурология: Учебное пособие / Составитель и ответств. редактор А.А. Радугин. — М.: Центр, 2001. — 304 с.
    5. http://yanko.lib.ru/books/cultur/kravchenko-culturology-a.htm#_Toc163479035      Кравченко А. И. Культурология. Учебное пособие для вузов — 4-е изд — М Академический Проект, Трикста, 2003 — 496 с — (серия«Gaudeamus»)
    6. http://ortlib.narod.ru/cult01.htm#05 Теория и история культуры в персоналиях.
    7. http://artclassic.edu.ru/ Мировая художественная культура. Российский общеобразовательный портал
    8. http://avt.miem.edu.ru/Kafedra/Kt/Publik/posob_1_kt.html  Основные школы и концепции культурологии.
    9. http://vernadsky.lib.ru/  Электонный ахив В.И. Вернадского.
    10. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/INDEX_CULTUR.php   Электронные книги по культурологии в библиотеке Гумер.

 

 

 

 

Приложение V

 

Тесты для самоконтроля по теории культуры

 

1. Какое соотношение понятий культуры и цивилизации является объективно верным?

а) культура - положительная сторона цивилизации;

б) цивилизация - это уровень, ступень культурного развития, связанная с появлением государственных систем;

в) цивилизация - синоним культуры.

2.В чем заключается социализирующая функция культуры?

а) в подготовке человека к включению в общество, освоении им культурных ценностей;

б) в познании окружающего мира и передаче накопленного культурного опыта молодому поколению;

в) в обеспечении общения между людьми и обменом опытом, идеями, знаниями;

г) в создании правовых, эстетических, нравственных, религиозных норм в жизни общества.

3. В чем заключается коммуникативная функция культуры?

а) в подготовке человека к включению в общество, освоении им культурных ценностей;

б) в познании окружающего мира и передаче накопленного культурного опыта молодому поколению;

в) в обеспечении общения между людьми и обмена опытом, идеями, знаниями;

г) в создании правовых, эстетических, нравственных, религиозных и др. норм в жизни общества.

4. В чем заключается познавательно-информационная функция культуры?

а) в подготовке человека к включению в общество, освоении им культурных ценностей;

б) в познании окружающего мира и передаче накопленного культурного опыта молодому поколению;

в) в обеспечении общения между людьми и обменом опытом, знаниями, идеями;

г) в создании правовых, эстетических, религиозных норм в жизни общества.

5. Элитарная культура - это:

а) культура, созданная профессиональными творцами для ограниченного круга потребителей;

б) культура массы, толпы;

в) культура эмигрантов и национальных меньшинств;

г) культура провинциальных городов.

6. Отметьте те особенности, которые характеризуют массовую культуру:

а) ее лозунг - «искусство для искусства»;

б) ее главные ценности - развлекательность,отвлечение от насущных проблем;

в) она создана элитой и для элиты;

г) она ориентирована на народные традиции.

7. Какая из перечисленных черт характеризует культуру западного типа:

а) индивидуализм;

б) коллективизм;

в) религиозность;

г) приоритет духовных ценностей перед материальными;

8. Какие из перечисленных представлений о мире и человеке относятся к культуре восточного типа:

а) человек - царь природы;

б) рассудок человека - источник зла и эгоизма;

в) нововведения опасны; так как их последствия непредсказуемы;

г) природа нуждается в изменении в соответствии с интересами человека.

9. Какое из перечисленных представлений о мире и человеке не описывает западного типа:

а) природа хаотична и враждебна человеку;

б) рациональное начало в человеке должно подчинять чувства и эмоции;

в) человек - лишь звено в цепи живых существ, населяющих землю;

г) инновации всегда лучше традиций.

10. Отметьте черты, которые присущи социокультурной динамике Запада:

а) эволюционное развитие, без «рывков» и революций;

б) убыстряющийся, лихорадочный темп социокультурных изменений;

в) консервативность и ориентация на традицию;

г) стремление к нововведениям во всех сферах жизни.

11. Выберите те элементы, которые составляют понятие «национальный характер»:

а) этнические стереотипы поведения;

б) социальные институты культуры;

в) артефакты истории культуры;

г) этническая и религиозная система ценностей.

 

12. Какие явления из жизни любого общества не несут «отпечатка» национального характера:

а) природная, географическая среда;

б) народный фольклор, литература, анекдоты;

в) производственно - экономическая деятельность;

г) быт, нравы, традиции, обычаи.

13. Выберите факторы, которые затрудняют межкультурные контакты:

а) языковой барьер, специфика культурных символов и кодов;

б) язык эсперанто;

в) глобальное потепление;

г) мировой демографический кризис.

14. Культурология — это:

а) отдельная область философского знания;

б) не устоявшееся околонаучное знание;

в) комплексная междисциплинарная область научного знания, изучающая особенности культуры.

15. Какое определение культуры наиболее точно отражает ее сущность в системе прочих определений?

а) деятельность человека по освоению мира;

б) среда, искусственно созданная человеком – «вторая природа»;

в) уровень прогресса.

16. Понятие «культура» широко вошло в научный обиход:

а) с появления человека разумного;

б) с античного времени;

в) с XVIII века — эпохи Просвещения.

 

17. Что относится к культурному наследию?

а) часть материальной и духовной культуры, которая прошла испытание временем;

б) произведения искусства;

в) здания, строения, оставшиеся от прошлого.

18. Что лежит в основе человеческой культуры?

а) достижения прошлых и новых цивилизаций;

б) многообразие видов деятельности;

в) всё перечисленное.

19. Производственная культура проявляется в:

а) знании трудового законодательства;

б) активной общественной, профсоюзной работе;

в) профессиональной грамотности, технологической дисциплине, творческом отношении к делу.

20. Субъект культуры — это:

а) человеческое общество в целом;

б) люди, духовно преобразующие мир;

в) человек сферы искусства;

21. Что такое субкультура?

а) культура ушедшая или нарождающаяся;

б) относительно автономная культура определённой социальной среды;

в) культура низов общества.

22. Чтобы правильно использовать в повседневной жизни понятие «культура», нужно:

а) понимать собеседника;

б) уметь подобрать слова для описания данного предмета или явления;

в) понимать, что множество явлений и предметов называют словом «культура» 

1-в;

12-а;

2-а;

13-а;

3-в;

14-в;

4-6;

15-6;

5-а;

16-в;

6-6;

17-а;

7-а;

18-в;

8-в;

19-в;

9-в;

20-а;

10-г;

21-6;

11-а;

22-в;




Ключ к тесту:



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение VI

Список  выдающихся памятников Европейской  и отечественной культуры

 

  1. Аттический курос. Мрамор. Около 600 г. до н.э.
  2. Трон Людовизи. Рождение Афродиты. Рельеф. Мрамор. 468-456 гг. до н.э. Рим. Музей Терм.
  3. Мирон. Дискобол. Около 450 г. до н.э.
  4. Поликлет. Дорифор. Середина V в. до н.э.
  5. Иктин и Каликрат. Парфенон. 447-438 гг. до н.э.
  6. Пракситель. Голова Афродиты Книдской. до 360 г. до н.э.
  7. Капитолийская волчица. Бронза.V в. до н.э.
  8. Статуя оратора. Так называемый Авл Метелл. Бронза. I в. до н.э.
  9. Портрет Люция Цецилия Юкунда. Бронза. Вторая половина I в.
  10. Колизей (амфитеатр Флавиев) в Риме. 75-90 гг.
  11. Пантеон в Риме. 118-125 гг.
  12. Конная статуя Марка Аврелия. бронза. Около 170 г.
  13. Джотто. Поцелуй Иуды. Фреска. Около 1305.
  14. Донателло. Конная статуя кондотьера Гаттамелаты в Падуе.
  15. Боттичелли. Рождение Венеры.
  16. Леонардо да Винчи. Тайная вечеря. Фреска.
  17. Леонардо да Винчи. Портрет Моны Лизы («Джаконда»).
  18. Рафаэль. Сикстинская мадонна. 1515-1519 гг.
  19. Рафаэль. Афинская школа. 1509-1511.
  20. Микельанджело. Давид. Скульптура. Мрамор. 1501-1504 гг.
  21. Тициан. Динарий кесаря.
  22. Джорджоне. Спящая Венера. 1508-1510 гг.
  23. Ян Ван Эйк. Чета Арнольфини. 1434 г.
  24. Дюрер. Портрет молодого человека.
  25. Рубенс. Персей и Андромеда. 160-1621 гг.
  26. Рембрандт. Возвращение блудного сына.
  27. Дмитриевский собор. 1194-1197. Владимир.
  28. Церковь Покрова на Нерли 1165.
  29. «Благовещение» (Устюжское Благовещение). Икона. Новгород. 1130-1140 гг.
  30. Владимирская Богоматерь. Икона. Начало XII. Византия.
  31. «Спас Нерукотворный». Икона. Новгород.
  32. Феофан Грек. «Богоматерь Донская». Около 1350-1410 гг.
  33. Феофан Грек. «Успение Богоматери».
  34. А. Рублев. «Звенигородский чин». Спас.
  35. А. Рублев. «Троица». Первая половина XV в.
  36. Дионисий. Алексий, митрополит московский с житием. Нач. XVII в.
  37. Дионисий. «Распятие». 1500 гг.
  38. Никитин И.И. Портрет Г.И. Головкина. 1720-е гг.
  39. Аргунов И.П. Портрет неизвестной крестьянки в русском костюме.
  40. Рокотов Ф.С. Портрет А.П. Струйской.
  41. Левицкий Д.Г. Портрет графини Урсулы Мнишек. 1782 г.
  42. Боровиковский В.Л. Портрет М.И. Лопухиной 1797.
  43. Э. Фальконе. Памятник Петру I (Медный всадник) в Петербурге.
  44. Росси К.И. Александринский театр.
  45. Монферан О. Исаакиевский собор в Петербурге.
  46. Мартос И.П. Памятник Минину и Пожарскому.
  47. Клодт П.К. Укрощение коня. (1833-1850 гг.).
  48. Кипренский О. Портрет А.С. Пушкина. 1827 г.
  49. Тропинин В.А. Кружевница. 1823 г.
  50. Венецианов А.Г. На пашне. Весна. Конец 1820-х гг.
  51. Брюллов К.П. Последний день Помпеи. 1832 г.
  52. Иванов А.А. Явление Христа народу. 1837-1857 гг.
  53. Федотов П.А. Сватовство майора. 1848 г.
  54. Крамской И.Н. Христос в пустыне. 1872 г.
  55. Ге Н.Н. Голгофа. 1893 г.
  56. Верещагин В.В. Апофеоз войны. 1871 г.
  57. Саврасов А.К. Грачи прилетели. 1871 г.
  58. Репин И.Е. Бурлаки на Волге. 1870-1873 г.
  59. Суриков В.И. Меньшиков в Березове.
  60. Серов В.А. Девочка с персиками. 1887 г.
  61. Врубель М.А. Демон сидящий. 1890 г.
  62. Рерих Н.К. Заморские гости. 1901 г.
  63. Кустодиев Б.М. Купчиха. 1905 г.
  64. Фальк Р.Р. Красная мебель.
  65. Шагал М.З. Прогулка.
  66. Малевич К.С. Черный квадрат.
  67. Петров-Водкин К.С. Купание красного коня. 1912 г.
  68. Микешин М.О. Памятник «Тысячелетие России».
  69. Мухина В.И. Рабочий и колхозница.
  70. Вучетич Е.В. Советский воин-освободитель.

Конспект лекций по культурологии.doc

— 330.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~1.DOC

— 119.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~2.DOC

— 118.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~3.DOC

— 130.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~4.DOC

— 144.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~5.DOC

— 121.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~6.DOC

— 89.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

ЛЕКЦИЯ~7.DOC

— 155.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Информация о работе Лекции по "Культурологии"