Контрольная работа по «Культура речи юриста»

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Уральская государственная  юридическая академия

Челябинский филиал

Кафедра «Русского, иностранных  языков и культуры речи»

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

по дисциплине: «Культура речи юриста»

 

 

Вариант № 1

 

 

 

       Выполнила:  студентка гр. 130 ВО

       Галкина  Елена Александровна

 

       Проверил:

 

 

 

 

г. Челябинск

2012 год 

 

Часть 1. Нормы  русского языка в устной и письменной речи юриста

Задание 1. Опираясь на данные орфоэпического словаря, внесите

приведенные ниже слова в таблицу. В разделе  «Акцентологические нормы» поставьте ударение в словах, в разделе «Орфоэпические нормы» отметьте при помощи транскрипции особенности произношения отдельных звуков и их сочетаний (см. образец).

Акцентологические нормы		Орфоэпические нормы
Императивная норма	Диспозитивная норма	Императивная норма	Диспозитивная норма
каталОг	мАркетинг и доп. маркЕтинг	па[те]нт	[депре]ссия и доп. [дэпрэ]ссия

 

Аналог, бензопровод, боязнь, верование, визави, возбуждено (дело), диспансер, договор, жалюзи, закрепленный, идентификация, индустрия, каталог, квартал, кремация, компетентный, компьютер, копеечный, (на) лифте, многоженец, наем, недоуменный, новорожденный, обеспечение,

облегчить, одновременный, опека, оседлый, очечник, пресса, премировать,

принудить, пустячный, рейтинг, сердечный (друг), сердечный (приступ), сироты (мн.число, им.пад.), умерший, факсимиле, ходатайствовать, экспертное (заключение), тортом, шарфом.

Таблица №1

Акцентологические нормы		Орфоэпические нормы
Императивная норма	Диспозитивная норма	Императивная норма	Диспозитивная норма
аналОг	-	-	-
бензопровОд	-	-	-
боЯзнь	-	-	-
вЕрование	-	-	-
визавИ	-	-	-
возбужденО (дело)	-	-	-
Продолжение таблицы №1
диспансЕр	-	диспан[сэ]р	-
договОр	-	-	-
жалюзИ	-	-	-
закреплЕнный	-	-	-
идентификАция	-	и[дэ]нтификация	-
-	индустрИя и доп. индУстрия	-	-
каталОг	-	-	-
квартАл	-	-	-
кремАция	-	-	-
компетЕнтный	-	-	-
компьЮтер	-	компью[тэ]р	-
копЕечный	-	-	-
(на) лИфте	-	-	-
многожЕнец	-	-	-
наЁм	-	-	-
недоумЕнный	-	-	-
новорождЕнный	-	-	-
обеспЕчение	-	-	-
облегчИть	-	-	-
-	одноврЕменный и доп. одовремЕнный	-	-
опЕка	-	-	-
осЕдлый	-	-	-
очЕчник	-	оче[шн]ик	-
прЕсса	-	-	-
премировАть	-	-	-
принУдить	-	-	-
Продолжение таблицы №1
пустЯчный	-	пустя[шн]ый	-
рЕйтинг	-	-	-
сердЕчный (друг)	-	серде[шн]ый	-
сердЕчный (приступ)	-	-	-
сирОты	-	-	-
умЕрший	-	-	-
факсИмиле	-	-	-
ходАтайствовать	-	-	-
экспЕртное (заключение)	-	-	-
тОртом	-	-	-
шАрфом	-	-	-

 

Задание 2. Выберите вариант, соответствующий современным нормам грамматики. В примерах с числительными раскройте скобки и запишите цифры словами. Проверьте себя с помощью специальных словарей и справочников.

1. Oткрыв дверь, (подсудимому удалось покинуть помещение – подсудимый смог покинуть помещение). 2. Оскорбляя подчиненных, (ему не приходило в голову извиняться - он и не догадывался извиняться). 3. На кафедре работают (три профессора - трое профессоров). 4. Большое количество новых законов (должно – должны) вступить в силу в следующем году. 5. Женщина-вахтер (не хотел, не хотела) нас пропускать. 6. (Бухгалтера – бухгалтеры) выписывают фиктивные расходные (ордеры – ордера). 7. На занятии мы говорили о статье (Алексея Панасюк – Алексея Панасюка) «Психология профессиональной коммуникации юристов». 8. В каждой партии недолив продукта составлял до (1,5 литра – литров). 9. Суд определил наказание каждому подсудимому по (пять - пяти) лет лишения свободы. 10. Был просчет по кассе, не хватило (24391 рублей – рубля).

 

1. Oткрыв дверь, подсудимый смог покинуть помещение.

2. Оскорбляя подчиненных, он и не догадывался извиняться.

3. На кафедре работают трое профессоров.

4. Большое количество  новых законов должны вступить в силу в следующем году.

5. Женщина-вахтер не хотела нас пропускать.

6. Бухгалтеры выписывают фиктивные расходные ордера.

7. На занятии мы говорили  о статье Алексея Панасюка «Психология профессиональной коммуникации юристов».

8. В каждой партии недолив  продукта составлял до полутора литров.

9. Суд определил наказание  каждому подсудимому по пять лет лишения свободы.

10. Был просчет по кассе,  не хватило двадцать четыре тысячи триста девяносто одного рубля.

 

Задание 3. Исправьте предложения, устраняя лексические ошибки. Укажите разновидности ошибок: выбор слова без учета его значения, речевая избыточность (тавтология или плеоназм), нарушение лексической сочетаемости, неверное использование паронимов, синонимов, антонимов.

1. Был провозглашен приговор  суда. 2. Большинство выпускников  нашей академии добились успешной карьеры. 3. Мы хотим сотрудничать вместе с Вами. 4. Пишите Ваши инициалы полностью. 5. Главная суть уголовного дела изложена в протоколе. 6. Отделу мониторинга было поручено разработать квалифицированные требования к экспертам областного уровня. 7. Внедрение новых технологий сыграет должный эффект в развитии экономики. 8. Преступник стал жертвой правосудия. 9. Серьезные дефекты в проведении следственных мероприятий обнаружились только на суде. 10. Верховенство права и закона – общий и заглавный принцип правового государства.

 

1. Был оглашен приговор суда (неверное использование синонимов).
2. Большинство выпускников нашей академии добились успеха (выбор слова без учета его значения).
3. Мы хотим сотрудничать с Вами (плеоназм).
4. Пишите Ваши инициалы (выбор слова без учета его значения).
5. Суть уголовного дела изложена в протоколе (плеоназм).
6. Отделу мониторинга было поручено разработать требования к экспертам областного уровня (нарушение лексической сочетаемости).
7. Внедрение новых технологий сыграет большую роль в развитии экономики (нарушение лексической сочетаемости).
8. Преступник стал объектом правосудия (выбор слова без учета его значения).
9. Серьезные дефекты в проведении следственных экспериментов обнаружились только на суде (выбор слова без учета его значения).
10. Верховенство права и закона – общий и главный принцип правового государства (неверное использование синонимов).

 

Часть 2. Основы стилистики русского языка в правовой коммуникации. Прочитайте текст. Выполните его функционально-стилистический анализ. Результаты анализа оформите в виде таблицы (см. учебно-методические указания к выполнению контрольной работы).

И.Я. Козаченко

КОРРУПЦИЯ: ПРИМИРИТЬСЯ  НЕЛЬЗЯ ПРОТИВОДЕЙСТВОВАТЬ

Цивилизация на протяжении своего существования постоянно  подвергалась и подвергается испытаниям на прочность нравственных установлений, обусловливающих высокий уровень гарантий защиты, прежде всего, общечеловеческих ценностей.

Разрушительные факторы  внешнего характера, смерчем прокатывающиеся на историческом пространстве, сметая все на своем пути, не однажды ставили на грань исчезновения на Земле не только всего сознательного, но и живого. Однако не меньшей силой потрясения обладали и обладают внутренние явления, которые не менее безжалостно и жестоко разрушали и разрушают внутреннюю организацию цивилизации в целом, любой другой человеческой общности и даже отдельного человека. Внутренние коварные враги (пороки) человечества и человека во сто крат опасней любого, даже крупномасштабного природного катаклизма, так как, обладая высокой степенью мимикрии, они умело скрывают свои идентифицирующие признаки (свойства), органично сливаясь с социально-нравственной средой своего обитания, чтобы в самый неподходящий момент нанести свой роковой удар.

К разряду пороков, способных  разрушить нравственный иммунитет

человека, позволяющего ему  идентифицироваться в среде себе подобных,

бесспорно, можно отнести  человеческую «продажность». Человек, пораженный вирусом «продажности», готов при первой возможности отдать себя и свои чувства за деньги. Осудительно, когда человек, ради достижения каких-нибудь выгод, как говорят в народе: продает себя «с потрохами», свою душу, свою честь и достоинство (при их наличии). В таких ситуациях он сам себя низводит до статуса товара, сам себя продает, сам и пожинает плоды своеобразного договора купли-продажи. Такие люди заслуживают морального осуждения и вызывают чувства брезгливости. О них, очевидно, писал в свое время великий русский поэт-гражданин Н.А. Некрасов: «Ищешь ты покупного лобзанья, ты бежишь за продажной красой». Эти люди торгуют собой. Для любого человеческого общежития опаснее другой тип людей, которых можно подкупить, готовых за вознаграждение на бесчестный поступок. В данном случае, речь идет о людях, имеющих определенный социальный статус, занимающих определенные должности, выполняющих определенные функции, реализация которых неизбежно сопряжена с публичными интересами. Если люди такой категории склонны к продажности, то они, к сожалению, торгуют не только и не столько собой, сколько теми превосходствами над другими, которые «даровали» ему служебное или должностное положение, должность, материальное преимущество и, в немалой степени, занимаемый чин. Проблема осложняется тем, что от этой многочисленной категории чиновников зависит

действительное, а не мнимое, благополучие миллионов людей. И  хотя это явление уходит своими корнями в наше давнее этническое прошлое, оправдания ему нет и сегодня. Продажность и подкуп должностных лиц и политиков всех уровней, как социального явления, принято в самом общем понимании называть коррупцией. Безнравственная суть и социальная аморальность продажности должностных лиц находит свое выражение в том, что, не неся никаких материальных затрат и не внося никаких материальных авансов, они получают зачастую постоянную и баснословную прибыль лишь только за то, что они являются должностным лицом и занимают определенные должности. Вот почему в современных условиях коррупция - это не просто самопродажа и подкуп должностного лица, это своеобразная психология его мышления и деятельности, это имидж чиновника-бюрократа. В этой связи определение понятия коррупции в устойчивых ее формах в современных условиях заключается в прямом использовании должностным лицом своего должностного положения в целях личного обогащения.

Таблица №2

№	Параметры анализа текста		Анализ текста
1	Сфера употребления текста		Массовая (газеты, журналы)
2	Цель создания текста		Заставить читателя осознать собственную жизненную позицию  и расставить знаки в заголовке  в соответствии с этим
3	Доминирующая функция  языка		Мыслеформирующая – убедить, воздействовать на сознание, чтобы воспитать активную гражданскую позицию
4	Вид и форма речи		Письменная
5	Стиль текста, стилевая разновидность (подстиль)		Публицистический, газетный
6	Жанр текста		Текст-ретроспекция
Продолжение таблицы №2
7	Стилистические особенности  текста на разных языковых уровнях	лексические особенности	«цивилизация на протяжении  своего существования постоянно  подвергалась…», «продает себя с «потрохами», «отдать себя и свои чувства за деньги»,  «продажность»
		морфологические особенности	«не только…», «не меньшей…», «даже отдельного…», «лишь только…»
		синтаксические особенности	«Вот почему в современных условиях коррупция - это не просто самопродажа и подкуп должностного лица, это своеобразная психология его мышления и деятельности, это имидж чиновника-бюрократа»

 

Часть 3. Основы юридической  риторики

Задание 1. Проанализируйте предложенные отрывки из судебных выступлений с точки зрения аргументации содержащихся в них утверждений (тезисов). Сформулируйте тезис (самостоятельно или найдите его в тексте) и определите характер и разновидность аргументов (см. учебно-методические указания к выполнению контрольной работы).

Текст №1.

Не в казни сила, а  в любви к человеку. Когда вы будете в вашей совещательной комнате обсуждать судьбу Бориса, вспомните о его нравственных страданиях, о том тяжелом уроке, который дала ему жизнь в