Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Января 2012 в 22:59, контрольная работа
Ораторство – не менее трудное искусство, чем любое другое. Над этим надо много работать и конечно же выступать публично. Ведь знать просто теорию успешного ораторского выступления недостаточно, нужна практика, чтобы показать знания теории на деле.
Содержание
Введение
Ораторское выступление
Уверенность в себе
Непрерывность речи
Композиция речи
Словарный запас
Понятность речи
Контакт с аудиторией
Заключение
Список литературы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Санкт-Петербургский государственный университет
сервиса
и экономики
Кафедра
«Социально-культурный сервис и туризм»
Дисциплина: Ораторское искусство в СКС
Тема: Композиция
речи
Выполнила студентка 3 курса
группы 100103у
Романычева
Е.В.
Калининград, 2012
Содержание
Введение
Ораторское выступление
Уверенность в себе
Непрерывность речи
Композиция речи
Словарный запас
Понятность речи
Контакт с аудиторией
Заключение
Список
литературы
Введение
Многие
профессии человека связаны с
чтением лекций, докладов, а также
с постоянным произнесением речей.
Для этого необходимы знания правил
и принципов ораторского
Можно наблюдать истоки ораторского искусства еще в V веке до н.э., когда это называлось «риторика». Риторику относят к древнейшим искусствам. Оно возникло как ответ на практическую потребность общества. Вопросы общества решались на Народном собрании, публично слушался суд, достаточно многолюдны были празднества. Риторика становилась необходимыми для каждого человека. Ее создателями называют Платона и Аристотеля; а их предшественники, создавшие первые труды по риторике - это Лисий, Георгий. К числу наиболее прославленных ораторов того времени можно отнести Демосфена, Сократа, Перикла. Необходима риторика и в наши дни. Невозможно переоценить ее роль в политике, коммерции и в повседневной жизни. Одной из основных задач оратора, который хочет добиться успеха, становиться привлечение как можно большего числа людей на свою сторону. Однако теоретические вопросы ораторского искусства, являющегося одним из средств человеческого познания, все еще разработаны мало.
Искусство
ораторского выступления есть ничто
иное, как совмещения всех его правил и
принципов. Мы рассмотрим основные из
них, рассмотрим какое должно быть ораторское
выступление в целом, какими качествами
должен обладать оратор, какой должна
быть его речь и т.д.
Ораторское
выступление
Познания людей проявляются в разных формах. Человек обладает двумя способностями познания: научной и художественной. Так же есть две формы человеческого мышления: логическая и образная. То есть наука и искусство, как две формы познания, друг друга взаимно дополняют.
Что же такое публичная речь? Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которое воздействует одновременно и на чувства и на сознание людей. Речь не способна производить сильное впечатление, не затрагивая чувства человека. Такая речь будет действовать только на способность логического восприятия и оценки явлений.
Чем выше
умение использования обеих форм
человеческого мышления: логической
и образной, тем выше мастерство
публичной речи. Мышление образами
– это искусство. Это утверждение
можно применить и к
Готовясь к выступлению первое, что должен сделать оратор – определить свою основную задачу и средства, которые помогут ее осуществить. После разработки задач надо создать образ, в котором оратор предстанет перед аудиторией: манеры говорить, жесты, мимику, характер. Выступление должно начинаться задолго до выхода на трибуну и завершаться намного позже ухода с нее.
Эмоционально
воздействовать на человека голые логические
построения речи не могут. Содержание,
идея речи доходят то сознания слушателя
через его эмоциональное
Одним из важнейших условий ораторского искусства является умение пользоваться образами и картинами. Без этого речь всегда будет бледна и скучна, а главное — не способна воздействовать на чувства и через них на разум.
Также и речь, состоящая из одних рассуждений, не может удержаться в голове людей, она просто быстро исчезает из памяти. Но если в ней были картины и образы, тогда эта речь запомнится надолго. Всегда краски и образы привносят живую струю в речь. Тогда на слушателей производится более сильное впечатление.
К выступлению перед любой аудиторией оратор должен подготовиться. Этот процесс подготовки можно разделить на два этапа . Первый этап может быть назван временем ораторского замысла, его вынашивания, продумывания идеи и темы, а тем более конкретного содержания предстоящего выступления, его конспектирования. Второй этап - это уже реальное воплощение замысла и темы ораторской речи - ее публичное исполнение. Как на первом, так и на втором этапах оратор целиком предоставлен самому себе, и его труд составляет единство первичного и вторичного творчества. В своей работе истинный оратор самостоятелен и в известной мере оригинален от начала и до конца.
Само
же выступление оратора
Основной же частью выступления является доказательство. Оно может быть логическим, когда оратор логически доказывает аудитории правильность идеи. Существует информационное доказательство, которое опирается на фактический и справочный материал. Можно выделить и эмоциональное доказательство, определенно требующее от оратора большой самоотдачи и актерского мастерства. Иногда правильность идеи удобно подтверждать путем ссылки на авторитеты. Такое доказательство называется отсылочным. Опытный оратор при публичном выступлении, как правило, опирается на заранее заготовленные тезисы.
Оратору
необходимо отстаивать свою точку зрения
при публичном выступлении
Если необходимо опровергнуть чужую идею, тогда надо говорить кратко, не забывать об интонационной гамме. Чтобы ваша идея отложилась в подсознании слушателей, ее нужно повторять как можно чаще.
Затем оратор подводит итог, кратко повторяет ключевые мысли своей речи, еще раз излагает главную идею выступления, а также может призвать слушателей к конкретным действиям по реализации данной идеи.
Важно
не забывать при публичном
выступлении о голосовой
Уверенность
в себе
Все люди в своей жизни испытывают чувство скованности. Человек не рождается скованным, таким его делает общество. По статистике 90% людей боятся публично выступать перед аудиторией, пусть даже и небольшой.
Избавится от скованности на самом деле не так уж и сложно, как это кажется на первый взгляд. Просто человек боится, что о нем плохо подумают. Это и вызывает у него чувство скованности. Волнение забирает часть эмоциональной энергии, которая нужна оратору для выступления. Что же может смущать нас при выступлении? Во-первых, количество слушателей. Во-вторых, это может быть состав аудитории (родственники, коллеги, просто чужие люди). И в третьих – это возможные последствия самого выступления.
Оратор может испытывать неуверенность, публика способна заметить это по нескольким признакам: сутулость оратора, испуг, лишние жесты, заикание и тому подобное.
Бывает и наоборот, что оратор уверен в себе. Это выражается следующими признаками: уверенные жесты, эмоциональная речь, правильная осанка и т.п.
От скованности оратор может избавиться, если будет постоянно совершенствовать свое мастерство. Для этого необходима:
Практика (она способствует приобретению привычки находиться в центре внимания)
Предварительная подготовка, т.е. доскональное знание темы, наличие плана выступления, подсказок
Физическая расслабленность. Неконтролируемые мышечные зажимы отнимают часть эмоциональной энергии.
Верить в то, что выглядишь и говоришь хорошо.
Работа с зеркалом, магнитофоном. Сбор мнений и замечаний слушателей.
Делать то, что страшно (принцип работы с тяжелыми весами - метод японских менеджеров) Пример - рассказать свою биографию в метро. Спеть песню в публичном месте.
Самовнушение (для создания нужного настроения).Допустим, представить, что слушатели - Ваши друзья. Или представить, что слушатели - Ваши подчиненные или люди, которые заняли у Вас деньги и не вернули в срок. Самовнушением надо заниматься непосредственно перед выступлением.
Надевать "маску" уверенности. Внешняя уверенность способствует проявлению внутренней уверенности.
Аудитория
может состоять из двух-трех десятков
людей или сотни. Но оратор всегда
один. Тем не менее, лектор или докладчик
должен одинаково свободно вести
себя и с одинаковым успехом держать
слушателей в «своей власти». Он обязан
приковать аудиторное внимание к
себе, порою меняя какие-то частности
в своем выступлении, импровизируя,
повторяя трудные положения речи,
прибегая и к шуткам.
Непрерывность
речи
Существует
такое понятие как
Одно из худшего, что может произойти при выступлении - ненужные паузы. Даже сама аудитория в таких случаях начинает волноваться за выступающего. Если все же это случилось, то паузу надо обязательно держать, т.е. не проявлять признаков волнения.
Возникшие ненужные паузы можно избежать разными методами.
Развитием последней мысли, т.е. та мысль, на которой ты остановился, является темой для дальнейших рассуждений.
Использованием
слов, стимулирующих появление
Методом
"блуждания по лабиринту": ответвление
к смежным темам, всестороннее освещение
темы. Мысленно или вслух задаешь
себе вопросы и сам на них вслух
отвечаешь.