Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2013 в 10:36, реферат
Наука – это многогранное и вместе с тем целостное образование, отдельные компоненты которого, в том числе естественные и гуманитарные науки, в своих глубинных мировоззренческих и методологических основаниях теснейшим образом связаны между собой. Вся история познания свидетельствует о наличии мощных потоков знаний, идей, образов, представлений от естественных наук к гуманитарным и от гуманитарных к естественным о взаимодействии между науками о природе и науками об обществе и человеке. Особенно важную роль это взаимодействие играло в периоды научных революций-глубинных преобразований способов познания, принципов и методов научной деятельности.
. Введение…………………………………………………………………….3
2. Методы научного познания………………………………………………..3
2.1. Общенаучные методы эмпирического исследования………………4.
2.1.1. Научное наблюдение………………………………………….4
2.1.2. Эксперимент…………………………………………………...4
2.1.3. Измерение……………………………………………………...5
2.1.4. Моделирование…………………,……………………………..5
2.2. Аналитические методы исследования………………………………..6
2.2.1. Анализ и синтез………………………………………………..6
2.2.2. Индукция и дедукция………………………………………….7
2.2.3. Различие и аналогия…………………………………………..7
2.2.4. Оптимизация и абдукция………………..................................8
2.2.5. Верификация и фальсификация……………………………...8
2.3. Теоретические методы исследования………………..........................8
2.3.1. Абстрагирование и идеализация………………………………9
2.3.2. Формализация…………………………………………………..9
2.3.3.Теоретизация и схематизация…………………………………10
Заключение……………………………………………………………………10
Список литературы…………………………………………………………...10
Метод аналогии применяется в самых различных областях науки: математике, химии, гуманитарных науках и т.д.
Оптимизация-это процесс нахождения экстремума определенной функции или выбора оптимального варианта из множества возможных. Наиболее надёжным способом нахождения наилучшего варианта является сравнительная оценка всех возможных вариантов. Это выбор стратегии определения гипотезы на основе имеющихся факторов и дедуктивных предпосылок.
Абдукция-это процедура выбора наиболее правдоподобной гипотезы. Способ умозаключения «от следствия к посылке» или от случая к правилу. Выступая в форме дедукции, абдукция представляет собой логическую ошибку. Играет важную роль в науке при формировании гипотез на основе наблюдения и интерпретации фактов.
Верификация-это логико-методологическая процедура установления истинности научной гипотезы на основе их соответствия эмпирическим данным или теоретическим положениям, соответствующим эмпирическим данным.
Фальсификация-это научная процедура, имеющая своим результатом установление ложности соответствующей гипотезы посредством эмпирической проверки на соответствие экспериментальным данным или теоретической проверки на соответствие принятым в научном сообществе фундаментальным теориям.
Теоретическая сторона связана с объяснением, обобщением, созданием новых теорий, выдвижением гипотез, открытием новых законов, предсказанием новых фактов в рамках этих теорий. С их помощью вырабатывается научная картина мира и тем самым осуществляется мировоззренческая функция науки. Теоретическое исследование предполагает работу ученых, направленных на объяснение фактов, на образование понятий, обобщающих опытные данные.
Абстрагирование заключается в мысленном отвлечении от каких-то менее существенных –свойств, сторон, признаков изучаемого объекта с одновременным выделением, формированием одной или нескольких существенных сторон, свойств, признаков этого объекта. Результат, получаемый в процессе абстрагирования, именуют абстракцией.
В качестве результата процесса абстрагирования выступают различные понятия о предметах, мысли об отдельных свойствах предметов и отношениях между ними, рассматриваемых как особые «абстрактные предметы».
Важным примером научного познания мира является идеализация как специфический вид абстрагирования. Абстрактные объекты не существуют и неосуществимы в действительности, но для них имеются прообразы в реальном мире.
Идеализация представляет собой мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследований. В результате таких изменений могут быть, например, исключены из рассмотрения какие-то свойства, стороны, признаки объектов.
Под формализацией понимается особый подход в научном познании, который заключается в использовании специальной символики, позволяющей отвлечься от изучения реальных объектов, от содержания описывающих их теоретических положений и оперировать вместо этого некоторым множеством символов. Этот прием заключается в построении абстрактно-математических моделей, раскрывающих сущность изучаемых процессов действительности. Ярким примером формализации являются широко используемые в науке математические описания различных объектов, явлений, основывающиеся на соответствующих содержательных теориях.
Теория-это взгляд, мнение, предположение о причинах или возможных последствиях чего-либо, выработанные на основе наблюдений, совокупность умозаключений, отражающая объективно существующие отношения и связи между явлениями объективной реальности. Теории формулируются, разрабатываются и проверяются в соответствии с научным методом. Теория-наиболее сложная и развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности. Её предшествуют накопление и систематизация фактов, выдвижение и проверка гипотез, верификация самой теории в других условиях.
Схематизация- изложение, изображение, представление чего-либо в самых общих чертах, упрощённо.
Заключение
Сформировавшаяся наука-это
система методов получения
Список литературы