Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2011 в 13:50, лекция
С конца 1980-х годов в Москве развивается сеть дошкольных и школьных образовательных учреждений/классов с этнокультурным компонентом образования. Важность и необходимость развития этого типа учебно-воспитательных учреждений обоснованы в принятой в 1994 г. Концепции содержания образования московских школ с этнокультурным компонентом, которая получила практическое воплощение в Программе развития этнокультурного (национального) образования в Москве на период 1998-2000 гг., а также в Планах его развития на 2002-2003 и 2003-2005 гг.