Великое посольство Петра I
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2013 в 23:06, реферат
Краткое описание
Целью данной работы является раскрытие всех обстоятельств образования и проведения Великого посольства, ставшего для Петра I своего рода академией для проведения внешних и внутренних реформ. Также мне хотелось бы на примере данного исторического события, показать отдельные стороны развития России, как цивилизованного европейского государства.
Содержание
Введение
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
2
1
Цели и предпосылки Великого посольства
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
3
2
Участники Великого посольства
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
4
3
Подготовка и начало посольства. На пути в Кенигсберг
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
5
4
Пребывание посольства в Пруссии.
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
9
5
Польский вопрос
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
11
6
Великое посольство в Голландии
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
―
7
Великое посольство в Англии
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
13
8
Великое посольство в Вене
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
15
9
Историческая роль Великого посольства
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
16
Заключение
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
19
Список использованной литературы
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
20
Прикрепленные файлы: 1 файл
Великое посольство Петра I.doc
— 173.00 Кб (Скачать документ)Но все изменения и реформы осуществлялись на крепостнической основе, крепостническими методами, и были направлены на сохранение и укрепление феодально-абсолютистского строя, сословной структуры общества, сословных прав и привилегий господствующего класса. Они сопровождались распространением крепостнических отношений на новые территории и новые категории населения, на новые сферы экономической жизни, насаждением наиболее грубых и тяжёлых форм крепостничества, распространением деспотизма и произвола царя, чиновничье-бюрократического аппарата и помещиков. Это тормозило формирование капиталистических отношений в стране, экономическое и культурное развитие народа и не позволяло ликвидировать технико-экономическую и культурную отсталость нации. Негативная сторона изменений и преобразований была органически связана и с деятельностью самого Петра I, для которого была характерна крайняя жестокость, произвол, обоснование и осуществление принципов ничем не ограниченного самодержавного произвола.
Думаю, что девизом того времени могли бы стать строчки Пушкина: “Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! ” Петр Великий не жалел ни сил, ни здоровья во имя процветания России, старался, чтобы его сподвижники и весь российский народ следовал его примеру.
Заключение
В своем реферате я попытался раскрыть суть и глубинный смысл как самого “Великого посольства”, так и реформ, произведенных Петром после ознакомления с европейской действительностью.
По своему масштабу и стремительности проведения реформы Петра I не имели аналогов не только в российской, но и, по меньшей мере, в европейской истории. Мощный и противоречивый отпечаток наложили на них особенности предшествующего развития страны, экстремальные внешнеполитические условия и личность самого царя.
На рубеже XVII-XVIII
веков в России предпринимались
попытки преодоления отсталости
по сравнению с
В 1700 году Россия вступила на путь реформ, благодаря которым превратилась в могущественную европейскую державу. Московская Русь превратилась в Российскую империю. В её экономике, политическом строе, структуре органов власти, управления и суда, в организации армии, классовой структуре населения, в культуре страны произошли огромные изменения.
Петр удачно выбрал время для научно-дипломатического путешествия по Европе — после великого кризиса, поставившего Людовика .XIV лицом к лицу с могущественнейшей коалицией, и перед близким кризисом испанского наследства, в краткий промежуток затишья и успокоения, дарованного Европе истощением Франции.
Великое посольство имело колоссальное значение для судеб будущих преобразований, определяемых как "европеизация" страны. Путешествие послужило своеобразным прологом к зарождению морского флотостроительства, реформе городского самоуправления и заведению собственных учебных центров, а также множеству иных нововведений от горного дела и здравоохранения до монетного чекана. Петр I лично познакомился и с образом жизни европейцев.
Историческая роль ''Великого посольства'' по-разному была оценена русскими историками. Положительный итог заключался в преодолении отставания России во многих областях промышленного развития, получении импульса для проведения реформ, обучения русских людей за рубежом.
Хотя главная цель посольства не была достигнута - Россия не смогла найти союзников для войны с Турцией, зато с точки зрения проведения административных преобразований миссия на Запад способствовала формированию нового взгляда на российское общество и принципы управления — от создания совершенно новых государственных органов до изменения процесса документирования и слома консервативных приказных традиций.
По словам американского
историка Р. Мэсси, «последствия этого
18-месячного путешествия
список Использованной литературы
- Богуславский В. В. Славянская энциклопедия: XVII век [текст]: учебное пособие/ В. В. Богуславский; ОЛМА-ПРЕСС, 2004. – 782 с.
- Дальберг Е. Оправдательное донесение Карлу XII-му Рижского губернатора Дальберга (по поводу посещения Риги Петром Великим в 1697 году) [электронный ресурс]. -Режим доступа: http://memoirs.ru/texts/
Dalberg_RA89K1V3.htm - Зуев М. Н. История России с древнейших времен до конца XX века [текст]: уч./ М. Н. Зуев; изд. 2, испр. и доп. – М.: Дрофа, 2000 г. – 896 с.
- Ключевский В.О. Исторические портреты. Деятели исторической мысли [электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://modernhistory.omskreg.
ru/page.php?id=797 - Князьков С. Очерки из истории Петра Великого и его времени [текст]: учебник / С. Князьков; Пушкино. «Культура», 1990. Репринтное воспроизведение издания 1914 г. стр.34-48
- Кретинин Г. В. Очерки истории Восточной Пруссии [текст] // сб. науч. тр./ Издательство «Янтарный сказ», Калининград, 2002, Стр. 159—165.
- Павленко Н. И. Петр I и его время, М. , Изд-во “Просвещение”, 1989.
- Перехов Я.А. История России: IX-XXI вв. От Рюрика до Путина [текст] Учебное пособие / Я.А. Перехов; 3-е изд., доп. И перераб. – Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов-на-Дону: ИЦ «МарТ», 2005. – 656 с.
- Соловьев С. М. История России с древнейших времен. Том 14 [электронный ресурс]. -Режим доступа: http://runivers.ru/bookreader/
book54663/#page/1/mode/1up - Соловьёв С. М. «Чтения о Петре Великом» [электронный ресурс]. - Режим доступа: http://az.lib.ru/s/solowxew_
sergej_mihajlowich/text_0150. shtml