Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2013 в 20:14, реферат
Славяне — крупнейшая в Европе группа родственных народов, объединенных близостью языков и общностью происхождения. Их численность — почти 300 млн. человек.
Предки славян, так называемые праславяне, принадлежали к древней индоевропейской семье народов, которые в IV— III тысячелетии до н. э. расселились на громадной территории Европейского материка — от Европы до Индии. Ближайшими родственниками славян по языку были балты — предки литовцев, латышей и пруссов. Соседями на юге и западе — германцы, которых славяне называли общим именем «немцы». Восточными соседями — западноиранские племена — скифы и сарматы. К этой же семье относились индийцы, иранцы, древние хетты, армяне, греки и римляне, кельты и др. народы.
И все же Екатерина видела в крепостном праве “несносное и жестокое иго”, “человеческому роду нестерпимое положение”, чреватыми серьезными потрясениями для государства. Правда, и “генеральное освобождение” она считала несвоевременным и опасным, а для “приготовления умов” к освобождению императрица за 34 года своего царствования раздала генералам, сановникам и фаворитам около 800 тыс. казенных крестьян обоего пола, распространила крепостное право на Украину.
В духе “Наказа” проходило и его обсуждение. Еще в период работы над ним Екатерина показывала свое произведение сподвижникам и под влиянием их замечаний сожгла добрую половину написанного. Однако главное обсуждение этого документа намечалось на заседании специальной Комиссии для кодификации законов.
Комиссия начала свою работу 30 июля 1767 г. “Наказ” был выслушан с восхищением, некоторые депутаты даже прослезились. Тогда и было принято решение преподнести императрице титулы Великая, Премудрая, Мать Отечества. Впрочем, когда 12 августа делегация депутатов представилась с этой целью Екатерине, императрица сказала: “Ответствую: на Великая - о моих делах оставляю времени и потомству беспристрастно судить, Премудрая – никак себя таковой назвать не могу, ибо один Бог премудр, и Матерь Отечества - любить Богом врученных мне подданных я за долг звания моего почитаю, быть любимой от них есть мое желание”. Тем не менее, именно с этого момента уже современники будут называть её “Великой”.
Хотя комиссия в дальнейшем
была распущена, она всё же имела
важное значение, так как её члены
ознакомили Екатерину с мнениями
и желаниями русского общества. Императрица
воспользовалась этими
При Екатерине полностью изменилась судебная система. Она была построена по сословному принципу: для каждого сословия свой суд. Дворян судили верхний земской суд в губернских городах и уездный суд - в уездных. Горожан - соответственно губернский и городовой магистраты, государственных крестьян - верхняя и нижняя судебная расправы. В губерниях создавался совестный суд из представителей трех сословий, который выполнял функции примирительной или третейской инстанции. Все эти сословные суды были выборными. Более высокой судебной инстанцией являлись создаваемые в губерниях судебные палаты - гражданская и уголовная, члены которых не избирались, а назначались. Высшим судебным органом империи был Сенат.
Стремясь создать наиболее реальные гарантии просвещённой монархии, Екатерина II начала работать над жалованными грамотами дворянству, городам и государственным крестьянам. Грамоты дворянству и городам получили законную силу в 1785 г. Жалованная грамота дворянству закрепила за каждым потомственным дворянином свободу от обязательной службы. Они освобождались и от государственных податей, от телесного наказания. За ними сохранялось право собственности на движимое и недвижимое имущество (даже в случае осуждения владельца, дворянские имения не конфисковывались), а также право судиться только равными (т.е. дворянами), вести торговлю, "иметь фабрики и заводы по деревням". Дворянское общество каждого уезда и каждой губернии закрепляло за собой право периодически собираться, избирать сословных предводителей, иметь собственную казну. Правда, императрица не забыла поставить дворянские собрания под контроль генерал-губернаторов.
Екатерина II внесла существенный вклад в развитие культуры и искусства в России. Сама она получила прекрасное домашнее образование: обучение иностранным языкам, танцам, политической истории, философии, экономики, права и считалась умной и образованной женщиной. При Екатерине была создана Российская Академия, Вольное экономическое общество, основано множество журналов, создана система народного образования, основание Эрмитажа, открытие публичных театров, появление русской оперы, расцвет живописи.
Ряд мероприятий эпохи “просвещённого абсолютизма” имел прогрессивное значение. Так, например, основанный по почину Шувалова и Ломоносова в 1755 году Московский университет сыграл огромную роль в развитии просвещения, русской национальной науки и культуры, выпустив большое число специалистов по разным отраслям знаний. В 1757г. начала обучение Академия художеств. Секуляризация церковного землевладения значительно улучшала положение бывших монастырских крестьян, получивших пашню, луга и другие угодья, на которых они до этого отбывали барщину, избавляла их от повседневных наказаний и истязаний, от службы в дворне и насильственных браков.
Во время правлении Екатерины II творят такие мастера, как Василий Лукич Боровиковский, который приобрел известность портретами императрицы, Державина, многих вельмож, Дмитрий Григорьевич Левицкий, в 60-е годы стол академиком, преподавал в Академии художеств, Федор Степанович Рокотов, который работал вместе с Ломоносовым, написал коронационный портрет Екатерины II, который очень ей понравился.
27. Павел и его политика.
А. Личность императора Павла I Петровича (1754—1801). Его внутренняя политика
1. В раннем детстве Павел, сын великой княгини Екатерины Алексеевны и ее супруга — будущего императора Петра III, был отнят у родителей и взят на воспитание императрицей Елизаветой Петровной. Она даже собиралась объявить Павла наследником престола (вместо Петра III). После дворцового переворота 1762 г. и прихода к власти Екатерины Павел был удален в Гатчину, где жил собственным двором и в государственных делах участия не принимал.
2. В детстве (с 1761 г.) воспитанием
Павла занимался Н. И. Панин,
сторонник Просвещения,
3. Кумиром Павла был прусский король Фридрих II, при котором Пруссия стала великой державой. Павел превратил Гатчину в маленький прусский городок, создал там собственную небольшую армию, взяв за образец прусскую армию, и занимался ее муштрой. Павел мечтал, что когда-нибудь так же беспрекословно, как солдаты, ему покорится и вся Россия. Но Екатерина не только не собиралась уступить сыну престол, но даже поделиться с ним властью. Есть сведения, что Екатерина II составила завещание, согласно которому престол после ее смерти должен был перейти к внуку Александру Павловичу. Но тайное завещание Екатерины было уничтожено после ее смерти в ноябре 1796 г., и императором стал Павел I.
4. Уже первые месяцы правления
Павла I показали, что он намерен
во всем действовать наперекор
политике матери. Новый император
начал преследовать бывших
5. Павел издал указ «О
> ликвидировал свободу от
> запретил переход из армейской
службы в гражданскую без
> запретил дворянские собрания; отменил право дворян избирать должностных лиц;
> возобновил наказание унтер-
Гонениям подверглись 7 фельдмаршалов, 333 генерала, более 2000 старших офицеров. Очень жестоко преследовалось взяточничество. Павел старался укрепить финансовую систему: по его приказанию перед Зимним дворцом сожгли 6 млн. рублей бумажных денег. Было бы неверным считать, что политика Павла I была направлена против дворян. Более правильно утверждение тех историков, которые считают, что Павел хотел превратить дворянство в рыцарское сословие — дисциплинированное, организованное, поголовно служащее, преданное государю.
6. Противоречивой была политика
Павла I и по отношению к
крестьянству. С одной стороны,
он объявил в начале
Политика и поведение Павла I вызывали неприятие и у дворян, и в армейских кругах. Можно сказать, что общество, вкусившее плоды «просвещенного абсолютизма», не хотело терять даже минимальные свободы, приобретенные при Екатерине, не желало быть зависимым от случайной прихоти, смены настроения самодержца.
Б. Внешняя политика (1796—1801)
1. Еще, будучи наследником,
2. Но союзники убедили Павла
I вести войны «во имя
> помочь Голландии восстановить ее самостоятельность (что было выгодно Англии);
> освободить захваченные Наполеоном Ионические острова (для Неаполя);
> оказать помощь австрийцам в Северной Италии;
> освободить от Наполеона Мальту
(которая сразу же была
3. В 1798 г. против революционной Франции была создана коалиция в составе Англии, России, Австрии, Турции и Неаполитанского королевства. Русская армия под командованием полководца А. В. Суворова разгромила французские войска в Италии, перешла Альпы, соединилась с корпусом А. М. Римского-Корсакова. Эскадра под командованием адмирала Ф. Ф. Ушакова одержала победы в Средиземном море, освободила Ионические острова, после штурма была взята французская крепость Корфу. Но победами воспользовались
Англия и Австрия, с которыми Павел порвал отношения и пошел на сближение с Францией. Более того, император направил казаков Орлова на захват британской Индии и объявил о прекращении торговли с Англией. Это сильно ударило по экономическим интересам России, и в частности по доходам дворян, которые были основными поставщиками сельскохозяйственной продукции на экспорт.
В. Заговор 11 марта 1801 г. Убийство Павла 1
1. Зимой 1801 г. недовольство политикой
царя достигло высшей точки.
Возник заговор, во главе
2. В ночь с 11 на 12 марта 1801 г. 40 человек гвардейских офицеров ворвались в Михайловский замок и потребовали, чтобы Павел подписал отречение от престола. Павел отказался и был задушен. Новым царем стал его старший сын Александр. Народу было объявлено, что Павел скончался «от апоплексического удара» (инсульта).
3. Смерть царя была по-разному воспринята в стране. Аристократия и столичные чиновники, а также Преображенский, Семеновский, Измайловский полки присягнули новому императору в ту же ночь. Конная гвардия присягнула лишь после того, как официально была признана смерть Павла I. Началось царствование Александра I (1801—1825).
30. Николай I и его политика.
Николай I. Усиление борьбы с революционными настроениями. Теория «официальной народности» С. Уварова
1. Николай I был третьим сыном Павла I. Со старшими братьями у него не сложились близкие отношения. Воспитатель Николая I готовил его к военной карьере, особенно он увлекался военно-инженерным делом, прусскими военными уставами.
Информация о работе Славяне в древности- расселение и занятия