Шпаргалка по "Истории Белоруссии"

 

18. Культурная жизнь Беларуси в 1-й пол. XIX и. Русификаторская политика царизма.

Отличительной чертой развития культуры Беларуси было усиление в  первой трети XIX в. ее полонизации. Это было обусловлено политикой императора Александра I, которая была направлена на становление польской государственности, и нашла поддержку среди польского магнатства и полонизированной шляхты. Польский язык был языком абсолютного большинства образованного населения, языком просвещения, литературы и театра. Особенно активно, до изгнания из России в 1820 г., действовали в этом направлении иезуиты. Они располагали рядом учебных заведений.  Обучение в них велось на польском языке. Особенно активно действовала Полоцкая иезуитская коллегия, которой в 1812 г. указом царя была присвоена степень Академии.

Одновременно в Беларуси проводилась политика распространения русской культуры. Эта политика была осторожной при Екатерине II, либеральной при Александре I и жесткой и решительной во времена Николая I. Хотя ее острие было направлено против влияния польской культуры, она объективно сдерживала развитие белорусской. Белорусский язык квалифицировался как диалектный говор русского.

Значительную роль в  становлении белорусской литературы сыграли  Я. Борщевский, Я. Чечот, А. Рипинский  и др. В культуре Беларуси первой половины XlX века значительное место принадлежало театру. Развивалось как любительское, так и профессиональное театральное искусство. Событием в театральной жизни Беларуси было возникновение первой труппы белорусского национального театра В. Дунина-Мартинкевича. Развитие архитектуры определялось градостроительством: застройкой центров городов домами специального и государственного назначения. Для архитектуры была характерна смена стиля барокко на классицизм. Определяющую роль в развитии живописи сыграли воспитанники Виленской школы живописи – отделение изобразительного искусства факультета литературы и искусства Виленского университета. Таким образом, в условиях полонизации и русификации белорусский народ сумел сохранить этнический облик, формировать и развивать национальную культуру, которая проявилась в становлении белорусского языка, новой белорусской литературы и искусства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.Аграрная  реформа 1861 г. и механизмы ее  реализации в Беларуси.Востание 1863г.

В первой половине 19в происходит разложение феод-креп системы. Эта система тормозила развитие промышленности, рост внутр рынка, накопление капитала, технич прогресс. Власти понимали необходимость реформ. Уже в 1857г был создан Секретный  а потом главный комитет по крестьянскому вопросу, который разрабатывал реформу по отмене креп права. Большинство помещиков высказались за освобождение крестьян без земли. 18 фев 1961 Александр 2 подписал манифест об отмене крепостного права.

1) Крестьянам давалась  личная свобода и гражд права. 2) Собственником оставался помещик (крестьяне выкупали землю 25%- сразу 75% -гос-во -49 лет). Если он не мог выкупить сразу- временнообязанный. 3) Крестьяне должны были жить общинами, каждая из которых выбирала старост. Несколько общин составляли волость. 4) Реформу проводили специальные органы – мировые суды.

Конкретно для Беларуси были дополнит положения (для Вит  и Минск – мин и макс размер крестьянского участка, в остальных  – дореформенный участок). После  подъема нац движения правительство пошло на уступки(отмена временной обязанности, снижение на 20% суммы выкупа).

Восстание 1863: «Белые», представлявшие интересы крупной и средней буржуазии и помещиков, надеялись добиться воссоздания Речи Посполитой в границах 1772 г. при дипломатической помощи западноевропейских государств. «Красные» ставили ту же цель, но достичь ее надеялись путем вооруженной борьбы. Они делали ставку на представителей ремесленников, крестьян, малоземельной и безземельной шляхты, мелких чиновников и делились на «правых» (умеренных) и «левых» (революционных) демократов. «Правые» аграрную проблему предлагали разрешить путем наделения крестьян землей, но с сохранением помещичьего землевладения и при компенсации государством за переданную землю крестьянам. «Левые» выступали за безвозмездную передачу земли крестьянам, за независимость Польши, но при этом признавали право белорусов, литовцев и украинцев на самоопределение, предлагали действовать совместно с российскими революционерами.

В марте 1862 г. в Варшаве  «красные» создали Центральный национальный комитет (ЦНК) - руководящий и координирующий орган по подготовке восстания. Для подготовки восстания в Беларуси и Литве в июне 1862 г. создается Литовский провинциальный комитет (ЛПК), формально подчиненный варшавскому ЦНК. К лету 1862 г. К. Калиновский вместе с В. Врублевским и Ф. Рожанским стали издавать первую в стране революционно-демократическую газету «Мужицкая правда». Газета стала рупором революционно-демократического крыла «красных».

Первые повстанческие  отряды были созданы на территории западных уездов Беларуси в марте-апреле 1863 г.

Среди руководителей  восстания развернулась борьба за власть. «Белые» установили над руководящими органами контроль вначале в Варшаве, а затем и на местах. В марте 1863 г. ЛПК был распущен и создан «Отдел, управляющий провинциями Литвы». К. Калиновский, его соратники подчинились, чтобы избежать раскола в рядах повстанцев, и продолжали повстанческую борьбу.

К. Калиновский продолжал  революционную деятельность. Он скрывался  под другими фамилиями, но был выдан. 10 марта 1864 г. он был публично повешен на Лукишской площади в Вильно.

Восстание 1863 г. было буржуазно-демократической  революцией. Оно было направлено против самодержавия, пережитков феодального  строя, социального неравенства, национального унижения, оно оказало большое влияние на оживление революционного движения в России и Западной Европе.

 

20. Буржуазные  реформы 60-80-х гг. 19 века и особенности  их проведения в Беларуси.

Отмена крепостного  права сочеталась с рядом других реформ, способствующих переходу страны на капиталистический путь развития. В Беларуси одни из них не осуществлялись вовсе, а другие трансформировались в зависимости от политической обстановки. Одной из первых началась военная реформа. Страна была поделена на военные округа, срок службы был сокращен до 7-8 лет.

Школьная реформа проводилась  в соответствии с «Положением  о начальных народных училищах»  и «Статутом гимназий и прогимназий» 1864 г. В основу этих документов был  положен принцип всесословности образования. Расширилась сеть начальных школ. Среднее образование давали классические гимназии и ремесленные училища. Однако контингент учащихся в средней и высшей школе регулировался высокой оплатой за обучение. В 1875 г, т.е. на пять лет позже, чем в русских губерниях, в Беларуси стала проводиться реформа городского самоуправления. В ее основу был положен буржуазный принцип всесословности выборных органов управления при соответствующем имущественном цензе. От выборов в городские думы полностью отстранялось большинство населения, не имевшего необходимого имущественного ценза: ремесленники, рабочие, домашняя прислуга. Буржуазные реформы 60 - 70-х гг. в Беларуси проводились с определенными ограничениями, в отличие от Центральной России. Это проявилось прежде всего в области землевладения и землепользования, что было направлено преимущественно против католиков, евреев и иностранных подданных. По закону 5 марта 1864 г. «лицам польского происхождения» и евреям в западных и юго-западных губерниях было запрещено покупать казенные и частные земельные владения, проданные за долги. Им не разрешалось также приобретать, принимать в залог, управление, аренду земли, купленные на льготных условиях. Они не имели права пользоваться льготами и ссудами. В мае 1882 г. правительство запретило евреям селиться вне городов Беларуси за исключением Могилевской губернии, что привело к искусственному сосредоточению его в городах и местечках. Это способствовало аграрному перенаселению в деревнях.

В результате проведения реформ открылась дорога к замене крепостнических производственных отношений капиталистическими.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21.Революционное движение  в Росии и Беларуси в последней  четерти 19-нач 20 в.Революция 1905-1907.

Русская революция 1905 года или Первая русская революция— название событий, происходивших в период с 1905 по 1907 г. в Российской империи. В этот период стачечное движение приняло особенно широкий размах, в армии и на флоте произошли волнения и восстания, что вылилось в массовые выступления против монархии.Толчком к началу массовых выступлений под политическими лозунгами послужил расстрел демонстрации в Санкт-Петербурге 9 января 1905 известный как «Кровавое воскресенье». Итогом выступлений стала октроированная конституция — Манифест 17 октября 1905 года, даровавший гражданские свободы на началах неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов. Был учреждён Парламент, состоящий из Государственного Совета и Государственной Думы.

Причины и нарастание кризиса: тяжелейшие условия труда; 12-часовой рабочий  день; отсутствие социального обеспечения в случае болезни, увечья, старости; Кризис 1900 – 1903 гг.; Поражение в русско-японской войне 1904—1905.

Ход революции: После 9 января по стране прокатилась волна забастовок. 12-14 января в Риге и Варшаве состоялась всеобщая стачка протеста против расстрела демонстрации рабочих Петербурга. Началось стачечное движение и забастовки на железных дорогах России. Начались и общероссийские студенческие политические забастовки. В мае 1905 г. началась всеобщая стачка иваново-вознесенских текстильщиков, бастовало 70 тыс. рабочих более двух месяцев. Социальные конфликты отягощались конфликтами на национальной почве. На Кавказе начались столкновения армян с азербайджанцами, продолжавшиеся в 1905-1906 годах. 17 апреля 1905 года был принят Указ "Об укреплении начал веротерпимости". 6 августа 1905 года Манифестом Николая II была учреждена Государственная дума В октябре в Москве началась забастовка, которая охватила всю страну и переросла во Всероссийскую октябрьскую политическую стачку. 12—18 октября в различных отраслях промышленности бастовало свыше 2 млн человек. Манифест 17 октября 1905 г. даровал гражданские свободы: неприкосновенности личности, свободу совести, слова, собраний и союзов. Таким образом, требования либералов были выполнены. Самодержавие пошло на создание парламентского представительства и начало реформы (см. Столыпинская аграрная реформа). Роспуск Столыпиным 2-й Государственной думы с параллельным изменением избирательного закона (Третьеиюньский переворот 1907) означал конец революции.

 

22. Культурная  жизнь Беларуси во второй половине XIX – начале XX вв.

Система образования состояла из нескольских уровней: 1. Начальная школа. 2. Неполная средняя школа. 3. Средние специальные учебные заведения. 4. Средние учебные заведения, дававшие возможность поступать в вузы. Высшие учебные заведения в белорусских губерниях отсутствовали . По данным Всероссийской переписи населения 1897 г. Грамотными были только 25,7% населения Беларуси. В литературе и драматурнии реалистическое направление было представлено творчеством Я. Купалы, Я. Коласа, М. Багдановича, А. Пашкевич (Тетки), Т. Гартного, З. Бядули. Театральноре искусство представлено «Первой белорусской труппой» И. Буйницкого, любительскими театральными кружками и группами, народным кукольным театром «Батлейка». Периодическая печать делилась на: 1. Официальную (Губернские вести, Белорусский вестник, Минская речь). 2. Либерально-буржуазную (Минский листок, Голос провинции). 3. Демократическую (Наша доля, Наша нива). Музыкальное искусство связано с деятельностью таких профессиональных музыкантов как Л. Роговский, А. Гриневич, Н. Чуркин, В. Теревский, а также хоровых коллективов, оркестров и отдельных исполнителей. В изобразительном искусстве утвердился реализм, развивался также и стиль модерн. Работали частные художественные школы в Витебске, Минске, Могилеве. Наиболее известными художниками были Ю. Пэн, Ф. Рущиц, А. Каменский, В. Бялыницкий-Бируля. В архитектуре на смнеу эклектизму приходит модерн, особенно в новых типах построек (железнодорожные вокзалы, мосты, промышленные здания). Талантливыми архитекторами были С. Шабуневский, В. Маркони, О. Краснопольский. Белорусская национальная наука была преимущественно гуманитарной. Получили развитие история, этнография, языкознание фольклористика в трудах В. Довнар-Запольского, В. Ластовского, Е. Карского, Е. Романова. Перед началом Первой мировой войны были открыты исследования сельскохозяйственные станции – Минская болотная и Беняконьская почвоведческая.В целом культура обретает национальное содержание, формируются предпосылки белорусского Национального Возрождения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23. Особенности экономич. развития Бел. в конце 19 –  нач. 20 вв.

В этот период сохраняется  ранейшая отраслевая структура пром Бел. Сохраняется невысокая степень  концентр капитала, но начигают появляться и крупные предприятия, возникают  АО и синдикаты. В пром Бел проникает  иностр капитал. Банки развиваются  слабо – в основном филиалы рос и польс банки. В последнее 10лет перед войной пром Бел составл 5% Российской. Но положение рабочих было хуже чем в России.

Столыпиныская аграрная реформа. Ее реализация осуществлялась путем проведения нескольких мероприятий:

1. Выход из общины. В 1909-1911 гг. общину покидали десятки тысяч крестьян Могилевщины и Витебщины Крестьяне восточной Беларуси охотно возвращались к традиционным земельным отношениям, заложенным еще реформой 1557 г. Всего в зтих двух губерниях к 1915 г. закрепили землю в частную собственность 48 % общинных дворов, тогда как в целом по России - 22 %. Для крестьян Виленской, Гродненской и Минской губернии, где общины не существовали, Столыпинская реформа не имела особого значения.

2.  Хуторизация. Закрепление  за крестьянами частновладельческих прав на землю давало возможность избежать земельной тесноты и выйти из деревни на хутора. За десять лет Столыпинской реформы их возникло в белорусских губерниях около 128 тыс., или 12 % от всех крестьянских дворов На это оказывала влияние давняя традиция хуторской жизни. Тем же, кто не хотел перебираться на хутор, разрешалось, не оставляя усадьбу в деревне, сводить полевые земли в один клин («отруб»). Поднять хозяйство на новом месте было не так просто. Не хватало кредитов.

3.  Организация массовых  переселений. Обезземеленных крестьян принимали города, а также свободные земли в Сибири, Поволжье и на Кавказе. Государство помогало деньгами на проезд в Сибирь и другие регионы России, но не в достаточном размере и не веем. Поэтому ехали хозяева среднего достатка, которые имели шанс возобновить хозяйство на новом месте.

 

24. Основные черты развития  мирового капиталистичекого хозяйства  на рубеже XIX-XX вв. Обострение межимпериалестических отношений. Начало Первой мировой войны.

В 70гг 19в в мире началась вторая тех революция. (изменения в энергетич базе промышл, технологич изменения, создание новых отраслей(хим, Эл.энергия)). Технические сдвиги требовали развития промышленности и составили для этого предпосылки.Крупная промышл. требовала крупных капиталов, таким образов активизир процесс концентрации промышл и роста капитала. Таким образом происходит монополизация(рынок принадл 1 компании или разделен несколькими). Процесс монополизации был не одинаковым в разных странах, особенно проявился в Германии(картели,синдикаты) и США(тресты). Англия сделала ставку на вывоз капитала в колонии. Основными формами монопол стали АО. Концентрация пром во Франции была низкой но концентрация банков – 1 в мире. В конце 19в стало очевидной неравномерность развития кап. стран. Англ и Фр отстают от Герм и США. Обостряется борьба за колонии. В этот период сохраняется ранейшая отраслевая структура пром Бел. Сохраняется невысокая степень концентр капитала, но начигают появляться и крупные предприятия, возникают АО и синдикаты. В пром Бел проникает иностр капитал. Банки развиваются слабо – в основном филиалы рос и польс банки. В последнее 10лет перед войной пром Бел составл 5% Российской. Но положение рабочих было хуже чем в России. 1 мир война началась между ведущими странами мира как борьба за передел  уже поделенного мира и укрепление своих позиций. Каждая страна имела свои цели: Германия стремилась разгромить Англию, Францию, Бельгию, Голландию и захватить их колонии, захватить Украину, Польшу, Прибалтику, ослабить Россию, закрепиться на Балканах и Ближнем Востоке. Австро-Венгрия стремилась захватить Сербию и Черногорию, Турция – Российское Закавказье, Аглия – сохранить ведущее положение а для этого разгромить Германию, Франция стремилась вернуть Эльзас и Лоторингию, Саарский угольный бассейн и защитить свои колонии, Россия – присоединить Галицию, овладеть Константинополем и Черноморскими провинциями. В 1882 – создан Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия и Италия), в 1907  Антанта(Англ, Фр, Рос). Война началась 1 августа 1914г, когда германия объявила войну России. 3-Франции.4 –Англия.  С 1915 герм силы были сконцентрированы на Восточном фронте. В октябре 1915 фронт стабилизировался по линии Дзвинск-Паставы-Барановичи-Пинск.  На оккупированной территории был введен жесткий режим. Остальная часть – прифронтовая полоса. Разрушены предприятия. С/х – разрушено (мужчины – на фронте).