Реформы Петра 1

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Ноября 2013 в 21:41, доклад

Краткое описание

Петр I (1672, Москва- 1725, Петербург) - рус. царь с 1682, император с 1721. Младший сын Алексея Михайловича от второго брака с Н.К. Нарышкиной. Был провозглашен царем после смерти Федора Алексеевича. Но вскоре после дворцового переворота, устроенного стрельцами, царем был провозглашен Иван V при регентстве царевны Софьи Алексеевны. Петр I жил с матерью в с, Преображенском. Подьячий Никита Зотов обучил его азбуке, священному писанию и истории. У иноземцев, в Немецкой слободе, Петр I выучился арифметике, геометрии, фортификации и др., избрав своим девизом: "Аз бо есмь в чину учимых и учащих мя требую".

Прикрепленные файлы: 1 файл

Реформы Петра 1.docx

— 35.22 Кб (Скачать документ)

войны основное внимание переключается на Балтику,   а  с  основанием  Санкт-

Петербурга  строительство кораблей ведется  почти исключительно там.  К  концу

царствования  Петра,  Россия стала одной из сильнейших морских  держав  мира,

имея 48 линейных и 788 галерных и прочих судов.

   Начало  Северной  войны  стало  толчком   к   окончательному    созданию

регулярной  армии.   До  Петра  армия  состояла  из  двух  главных  частей  -

дворянского   ополчения    и    различных    полурегулярных     формирований

(стрельцы, казаки, полки иноземного строя).  Революционным   изменением  было

то,  что  Петр  ввел  новый  принцип  комплектования  армии  -  периодические

созывы  ополчения  были заменены систематическими рекрутскими  наборами.   В

основу рекрутской системы  был  положен  сословно-крепостнический   принцип.

Рекрутские  наборы распространялись на население,  платившее подати и  несшее

государственные повинности. В 1699  г.   был  произведен  первый  рекрутский

набор,   с  1705  г.   наборы  узаконены  соответствующим  указом  и   стали

ежегодными.  С  20  дворов брали одного человека, холостого  в  возрасте  от

15 до 20 лет  (однако в ходе Северной войны  эти  сроки  постоянно   изменялись

из-за нехватки солдат  и  матросов).   Более  всего  от  рекрутских  наборов

пострадала  русская  деревня.   Срок  службы  рекрута  практически  не   был

ограничен.

   Офицерский  состав  российской  армии   пополнялся   за   счет   дворян,

обучавшихся в гвардейских дворянских полках или в специально  организованных

школах  (пушкарская,    артиллерийская,   навигационная,   фортификационная,

Морская академия и т.д.). В 1716 г. был принят Воинский,  а  в  1720  г.   -

Морской устав, проводилось широкомасштабное перевооружение армии.   К  концу

Северной войны  Петр имел  огромную  сильную армию -  200  тыс.  человек  (не

считая 100  тыс.  казаков),  которая  позволила  России  одержать  победу  в

изнурительной,  растянувшейся почти на четверть века войне.

   Главные итоги  военных  реформ Петра Великого заключаются в следующем:

   - создание боеспособной регулярной армии,  одной из сильнейших  в мире,

которая дала России возможность воевать со своими  основными противниками  и

побеждать их;

   - появление целой плеяды талантливых полководцев (Александр Меншиков,

Борис Шереметев, Федор Апраксин, Яков Брюс и др.);

   - создание мощного военного флота;

   - гигантский  рост военных расходов и покрытие их за  счет  жесточайшего

выжимания средств  из народа.

   7. Итоги реформ Петра I.

   Главным итогом всей совокупности Петровских реформ стало установление  в

России режима абсолютизма,   венцом  которого  стало  изменение  в  1721  г.

титула российского  монарха - Петр объявил себя императором, а  страна  стала

называться  Российской Империей.  Таким образом, было оформлено то,   к  чему

шел Петр все  годы своего царствования -  создание  государства  со  стройной

системой  управления,  сильной   армией   и   флотом,   мощной   экономикой,

оказывающего  влияние на  международную  политику.  В  результате  Петровских

реформ  государство  не  было связано  ничем  и  могло  пользоваться  любыми

средствами  для достижения своих целей. В  итоге Петр пришел к своему   идеалу

 государственного устройства - военному кораблю, где  все  и  вся  подчинено

воле одного человека - капитана,  и успел вывести  этот корабль из  болота  в

бурные воды океана, обходя все рифы и мели.

   Россия   стала   самодержавным,   военно-бюрократическим   государством,

центральная роль в котором принадлежала дворянскому  сословию. Вместе  с  тем

отсталость  России не была полностью преодолена,  а реформы осуществлялись  в

основном за счет жесточайшей эксплуатации  и  принуждения.

   Роль Петра Великого в истории России  трудно  переоценить.   Как  бы  не

относиться  к  методам  и  стилю  проведения  им  преобразований,  нельзя  не

признать - Петр Великий является одной  из  самых  заметных   фигур  мировой

истории.

   Можно привести слова современника Петра - Нартова:

                    "... и хотя нет более Петра Великого  с нами,  однако,

дух его в  душах наших живет,  и мы,  имевшие  счастие   находиться  при  сем

монархе,  умрем  верными ему и горячую любовь нашу к  земному  богу  погребем

вместе с  собой.  Мы без страха  возглашаем  об  отце  нашем  для  того,  что

благородному  бесстрашию и правде учились от него".


Информация о работе Реформы Петра 1