Политическая жизнь В.И.Вернадского

Летом 1891 года, готовясь к защите магистерской диссертации, Вернадский много ездил по полям Моршанского уезда, общался с крестьянами и наблюдал картину страшного, из-за небывалой засухи, неурожая. Надвигался голод. В ряде центральных губерний России сложилась очень тяжелая обстановка. Крестьяне вынуждены были продавать свой скот, царила общая растерянность, закрывались земские школы.

В октябре 1895 года Вернадский начал активную кампанию по сбору  средств для крестьян, занявшись  организацией Комитета помощи голодающим. В дальнейшем по предложению Льва Толстого Владимир Иванович организовал столовые для голодающих крестьян⁵.

Первая столовая была открыта в селе Каменка на 30 человек, вторая – в другом конце села. Всего было открыто 120 столовых в  Моршанском и Кирсановском уездах, в которых кормили свыше 6000 человек ежедневно. Особое внимание уделялось земским школам, при которых также создавались столовые.

В течение семи месяцев, вместе со своими друзьями и единомышленниками из “Приютинского братства”, В. И. Вернадский, не покладая рук, спасал крестьян от голодной смерти. Картина бедствий произвела на Вернадского и членов «братства» тягостное впечатление: «То, что мы видели в Рязанской губернии, ничто в сравнении с этим: там виден грядущий голод, как призрак, отпечатанный на хозяйстве. Здесь он пришел, здесь он хозяин, здесь он на каждом лице. Там есть еще надежда отстоять, предупредить, здесь надо спасать от голодной смерти. Как это страшно – вы вдумайтесь в это положение: только не дать умереть с голоду»⁶.

По словам самого Вернадского, в начале 1900-х годов он «с головой ушел в земскую работу». Позже он написал о своем земском периоде так: «Много думал я в это время вот над чем: необходимо дальше работать в деревне, и ставил следующую цель – поставить людей, добиться в том районе того, чтобы через 10 лет не было в нем безграмотных». Вопросы народного просвещения для него на протяжении всего Тамбовского периода были наиболее важными (см. деятельность в Петербургском комитете грамотности).

В селе Подъем он построил школу и до 1917 года отпускал средства на ее содержание, снабжал пособиями, заботился о подготовке учителей. Свою мечту о том, чтобы в его уезде не было неграмотных, он воплощал в организации кружков грамотности, передвижных библиотек, проведении лекций. В 1892 году ученый успешно провел и выиграл в Сенате дело против обер-прокурора Победоносцева об открытии по линии земства в Моршанском уезде Воскресных школ.

Будучи членом ревизионной  и сметной, бюджетной и сельскохозяйственной, докладной, экономической и других комиссий, В. И. Вернадский много размышлял над принципами ведения хозяйства. В.И. Вернадский был первым среди тех, кто заметил ухудшение экологического положения губернии, его пагубное влияние на экономику и жизненный уровень тамбовского крестьянства и искал объяснение этим процессам.

Всматриваясь в окружавшую его деревенскую жизнь, Владимир Иванович отчетливее видел многие вопросы  и явления общественной жизни. Наиболее остро Вернадский ощущал «необходимость серьезной, сильной мужественной работы для достижения коренной основной причины, без которой невозможны никакие реформы, никакие улучшения, более или менее прочные, освобождение человеческой личности.» В письмах своей жене он писал: Как-то сильно чувствуется это особенно здесь, в деревне, где на каждом шагу, на каждом сельскохозяйственном мероприятии сталкиваешься с неравноправными с тобой людьми, вся жизнь которых во всех ее мелочах и крупных проявлениях связана железным кольцом произвола. И произвола земского начальника, и местной полиции, попа, псаломщика, общины. Невозможна при таких условиях правильная и нормальная постановка хозяйства – такого, какого требуется обстоятельствами времени и общественной жизни всей России».

Вернадский также входит в состав Бюро земских съездов, где  выступает за западный, правовой путь развития России. В Бюро было принято решение созвать общерусский съезд в ноябре 1904 года, который и состоялся в Петербурге. Общее мнение делегатов съезда выразил Н.Н.Львов: «Учредительное собрание должно быть созвано не вследствие полного падения авторитета власти, а для предотвращения разрушительного натиска революции...» Это была попытка предотвратить революцию созданием народного представительства для того, чтобы «вывести наше отечество на новый путь государственного развития в духе установления начал права и взаимодействия государственной власти и народа».

Но уже в конце 1900 года Вернадский записывает: «Политическая  роль земства постепенно сглаживается, и сама идея самоуправления оказывается  несовместимой с государственной  бюрократической машиной»⁷.

2.3. “Союз Освобождения”

Известно участие В.И. Вернадского в работе тайного политического “Союза Освобождения”. Принимал участие в его учредительном съезде в Шаффхаузене, входит в состав редакции, планируемой к изданию газеты «Московская неделя»⁸.

На третьем съезде «Союза» (март 1905 года) была принята  программа, позднее ставшая основой  программы конституционно-демократической  партии (кадетов). Основные положения  программы: провозглашение прав человека, необходимость создания государства с ограниченной монархией, необходимость культурной автономии для наций и отмена смертной казни. Кроме того, предлагалось уничтожить косвенные налоги, установить восьмичасовой рабочий день.

2.4. Борьба за университетскую автономию

«Кроме земской деятельности, переросшей неожиданно в политическую борьбу, Вернадский вёл ещё одну упорную кампанию - за автономию университета»⁹.

Ещё в 1884 году правительство  ввело в действие университетский  устав, урезавший права университетов, отменялась всякая выборность, запрещалась студенческая самодеятельная жизнь, усиливалась власть попечителя учебного округа, где находился университет, вводилась инспекция, обязанная «оказывать нравственное и умственное влияние на студентов».

Особый протест в  университетских кругах вызывал полицейский характер инспекции, что привело к студенческим волнениям в ряде университетов России. В результате в Петербурге студент П.Карпович смертельно ранил министра просвещения Н.П.Боголепова.

В этот Период Вернадский предлагает: а) ввести полную автономию университетской профессорской корпорации; б) строго определить границы власти попечителя учебного округа; в) разрешить студенческие организации; г) ликвидировать инспекцию.

Он публикует статью «О профессорском съезде», где предлагает провести этот съезд без всякого на то разрешения и создать свой профессиональный союз. В марте 1905 года собрался съезд, заложивший основы Академического союза, на котором от Московского университета выступил Вернадский.

По результатам съезда, после доклада царю, в сентябре месяце состоялись первые выборы ректора Московского университета. Им был избран князь С.Н.Трубецкой, вскоре скончавшийся.

Глава 3. Конституционно-демократическая партия

23 августа 1905 г. в  Москве состоялся 4-ый съезд  организации либеральной интеллигенции “Союз освобождения”, который принял решение о присоединении к Союзу земцев-конституционалистов и создании вместе с земскими деятелями единой партии. Избранные обоими Союзами комиссии сформировали Временный комитет, подготовивший объединительный съезд.

Учредительный съезд  которой состоялся в Москве 12-18 октября, то есть в дни Всероссийской  стачки и царского манифеста 17 октября.

В Центральный и Московский комитеты партии конституционных демократов (кадетов) был избран Вернадский, председателем  партии избран Петрункевич, заместителем - Милюков, секретарём - Корнилов.

В доме Вернадского действовал секретариат кадетской партии как  московского отделения, так и Центрального комитета, решались и университетские дела, так как Вернадский в это время становится помощником ректора университета. В этом качестве он пребывал полгода.

События сделали Вернадского  и его друзей знаменитыми. В дополнение к книжке о 2-м земском съезде с  их портретами выходит книга «Деятели освобождения», где Вернадскому  посвящена, пожалуй, самая крупная статья среди других. Вероятно, не только из-за политического веса, но ещё и благодаря богатству его жизни. Не посвятив себя целиком политике и не занимая в партии самых первых рядов, он становится известен ещё и как учёный, деятель просвещения, как один из «виновников» автономии университетов»¹⁰.

В начале 1906 года в стране проходили выборы в Государственную  Думу, все лидеры партии конституционных  демократов были выдвинуты кандидатами  в депутаты. По признаку партийной  принадлежности большинство мест заняли конституционные демократы — 176 человек. Избрано также 102 представителя «Трудового союза», 23 социалиста-революционера, 2 члена Партии свободомыслящих, 33 члена польского коло, 26 мирнообновленцев, 18 социал-демократов (меньшевиков), 14 беспартийных автономистов, 12 прогрессистов, 6 членов партии демократических реформ, 100 беспартийных.

Власть сделала несколько  попыток сближения с кадетами, предложив им сформировать коалиционный кабинет с участием других либеральных  групп, но руководство партии кадетов  на это не пошло в ожидании полного  политического краха действующего правительства.

В.И.Вернадский в выборах  в Думу не участвовал, так как  должен был от университета (некоторые  источники утверждают, что от имени партии, но это неверно) войти в Государственный Совет, который должен был утверждать законопроекты, принятые Государственной Думой. Государственный Совет должен был на две трети назначаться из высших сановников, а на одну треть — выбираться из представителей общественных слоев и профессий. О составе Совета Вернадский позднее писал, что «были люди с именами и большим внутренним содержанием... Но не они задавали тон». Более того, в одной из дневниковых записей 20-х годов Вернадский сообщает: «ничтожная и серая, жадная и мелко хищная толпа среди красивого декорума…И это отсутствие содержания сказалось в грозный час».¹¹

В 1906 году, находясь в  составе Государственного совета, предложил  амнистию заключенных по “политическим, аграрным и религиозным делам”, но безуспешно. Резко выступал против смертной казни.

Вернадский недолго  проработал в составе Государственного Совета (с апреля по июль 1906 года).

После роспуска в июле 1906 Государственной думы в знак протеста вышел из состава Государственного совета, уехал вместе с левой группой  членов Думы в Выборг, где подписал т.н. “Выборгское воззвание”, призывавшее  не вступать в армию, не платить налоги, не исполнять законы, которые приняты без одобрения Думы:

«Граждане! Стойте крепко за попранные права народного представительства, стойте за Государственную Думу. Ни одного дня Россия не должна оставаться без народного представительства. У вас есть способ добиться этого: Правительство не имеет права без согласия народного представительства ни собирать налоги с народа, ни призывать народ на военную службу. А потому теперь, когда Правительство распустило Государственную Думу, вы вправе не давать ему ни солдат, ни денег».

В начале 1907 года Вернадский входит в редакцию московской кадетской  газеты «Новь», где публикует, в частности, такие статьи, как «Академия Наук в 1906 году», «Смертная казнь», противником  которой он неизменно выступал, «О новых выборах в Думу», «Наука и проект университетского устава А.Н.Шварца». Последняя была вызвана тем, что этот проект устава предусматривал прекращение научных исследований в университетах.

В течение 13 лет работы в ЦК он принимал участие в 15% его  заседаний. Наиболее активно участвовал в заседаниях ЦК партии кадетов в 1912, 1914, 1915, 1916 гг. Причем в 1912 и 1914 гг. он присутствовал на 50% заседаний ЦК и выступал на них, а в 1915 и 1916 гг., несмотря на посещение примерно лишь одной трети заседаний, интенсивность его работы на заседаниях не сократилась. Лишь 1913 г. стоит особняком из-за снижения политической активности ученого по причине поездки в Америку и Европу.

За время работы в  ЦК В.И. Вернадский не раз избирался  в различные комиссии и комитеты. Это происходило в начале и в конце его партийной деятельности: с 1905 по 1907 гг. и с 1915 по 1917 гг¹².

В конце 1915 года Вернадский по настоянию и представлению  своей партии конституционных демократов снова избирается в Государственный  Совет, где заседает вместе со своим другом Ольденбургом. В государственном Совете этого периода Вернадского поразило полное непонимание государственными сановниками происходящего. Через десять лет после этого Вернадский писал: «Было ясно, что вокруг царя пустое место... Но никто не ожидал произошедшего. Впрочем, помню свой разговор с А.И. Гучковым, вернувшимся из армии в 1915 году и нарисовавшим мне ужасающую картину катастрофы, близкой к свершившейся. Возможной в момент возвращения солдат домой...»

На основании изучения протоколов заседаний ЦК можно сделать следующие выводы. На заседаниях ЦК он выступал редко и по наиболее близким ему вопросам. С 1905 по 1911 гг. он не принимал активного участия в работе заседаний ЦК. Основная масса его выступлений приходилась на период мировой войны. Выступал он по следующим темам: организационно-тактическим вопросам партийного строительства, образовательным, национальным, положения страны в военное время.

Собственная организованность и самодисциплина ученого привлекала его внимание к вопросам, связанным с организацией деятельности партии и ее тактикой.

Будучи в течение  долгого периода преподавателем, он интересовался и проблемами образования.

На наш взгляд, он был  неравнодушен в основном к интересам  славянских народов. Во время войны  он был солидарен с основной линией партии кадетов во внешней политике – поддерживал войну с Германией до победного конца.