Наука во время Великой Отечественной войны

 

 

Управление образования администрации Шушенского района

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Казанцевская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

 

Наука во время Великой Отечественной войны

Реферат по истории

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                Подготовил: ученица 9 класса

                                                                                            Рой София

                                                                              Руководитель: Сиркина С.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Казанцево 2013г.

 Введение………………………………………………………………3

1.Научные учреждения ……………………………………………….4-5

2. Задачи научных учреждений……………………………………….5

3. Достижения науки в различных областях

    а) полезные ископаемые  ……………………………………………5-6

    б) стрелковое  вооружение ………………………………………….6

    в) танковая и  противотанковая артиллерии ………………………6-7

    г) самолеты и  авиадвигатели ………………………………………7

    д) противоминные  разработки …………………………………….7-8

    е) медицина …………………………………………………………8-9

4.Шарашки …………………………………………………………….9-10

   а) условия жизни  ……………………………………………………10

   б) разработки перед  войной ………………………………………..10-11

   в) разработки во  время войны ……………………………………..12-15

 Заключение……………………………………………………………16

Литература……………………………………………………………..17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Введение

В этом году исполнилось 68 лет со дня победы в Великой Отечественной войне. Сколько было пролито слез,  сказано торжественных речей, но не иссякнет наша благодарность великим освободителям, людям которые не щадя своей жизни шли в атаку, сутками не спали  изобретая более мощную броню или стояли у конвейера завода. Вклад советских учёных в дело Великой Победы мало рассматривается в школьном курсе  истории. Именно поэтому я решила глубже изучить эту тему. Определившись, с темой я начала искать информацию о военных, медицинских и разных других достижений науки. Мне стало интересно, что именно изобретали и чем помогли фронту учёные в разных областях науки. В каких условиях жили и творили эти талантливые люди.  Какие учреждения курировали деятельность учёных. Отобрав материал, я узнала, что кроме официальных учреждений, которые были эвакуированы, когда началась война, были так же не официальные научные учреждения - «шарашки», и что сформированы эти учреждения были из заключенных!  Я поняла,  что должна попытаться реабилитировать в  нашей памяти  осужденных и расстрелянных ученых, интеллигенцию которые внесли значительный вклад в решение таких оборонных проблем, как создание новых взрывчатых веществ и бронебойных снарядов, высокопрочной брони для танков, более совершенных оптических приборов для авиации, артиллерии, танков и подводных лодок, увеличение скорости и дальности полета самолетов, усовершенствование радиоаппаратуры и радиолокационных устройств, новые способы получения горючего и пластмасс.

Таким образом, цель моей работы заключается в том, чтобы узнать о достижениях русских ученых в годы Великой Отечественной войны. Для достижения цели я решила следующие задачи: я узнала технологии, разработанные в годы войны, узнала, какие разработки были достигнуты учеными в тяжелых условиях войны, узнала, в каких условиях работали ученые и что именно было сделано ими в годы войны.

Научные учреждения

В годы Великой Отечественной войны 1941—45 все силы науки были направлены на обеспечение победы над врагом. Несмотря на то, что война нанесла значительный урон научному потенциалу (было разрушено свыше 600 научных учреждений), поступательное развитие советской науки продолжалось. Новые центры научно-исследовательской деятельности, созданные в предвоенные годы в восточных районах, послужили базой для работы научных учреждений, эвакуированных из западных и центральных областей. В новых научных центрах Поволжья, Урала, Сибири и Средней Азии развернулись важные исследования по совершенствованию оборонной техники, разработке сырьевых ресурсов и перспективные теоретические исследования. Необходимость оперативного решения многих проблем обусловила специфические формы организации науки: создание исследовательских и консультационных групп учёных, работавших непосредственно на местах по заданиям ГКО, Генштаба, а также штабов фронтов и флотов, наркоматов и других ведомств, отдельных предприятий. Плодотворно работали экспедиции по изучению природных ресурсов. Вопросы организации исследований решал Научно-технический совет при уполномоченном ГКО по науке. Росла сеть научно-исследовательских институтов и лабораторий: в 1941—45 было создано 240 новых научных учреждений; среди них: институты АН СССР — тихоокеанский (1942) и кристаллографии (1943), лаборатории вулканологии, гельминтологии и др. Были основаны Академия медицинских наук СССР (1944) и Академия педагогических наук РСФСР (1943). Напряжённая работа в области важных народно-хозяйственных и теоретических проблем способствовала дальнейшему развитию научно-исследовательской деятельности на местах. В годы войны были созданы АН в Грузии (1941), Армении (1943), Узбекистане (1943), Азербайджане (1945). Росла сеть научных учреждений Сибири. К концу войны здесь работали 15 высших учебных заведений и 19 научно-исследовательских институтов. Организованы научные учреждения АН СССР в ряде районов страны: Западно-Сибирский (1943), Киргизский (1943) и Казанский (1945) филиалы, база в Коми АССР (1944).

Задачи научных учреждений

Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны многие научно-исследовательские институты были вынуждены эвакуироваться на восток: 76 научно-исследовательских институтов, в составе которых работали 118 академиков, 182 члена-корреспондента, тысячи научных сотрудников. Их деятельность направлял Президиум Академии наук, перебазированный в Свердловск. Здесь в мае 1942 года на общем собрании академии были обсуждены задачи, вставшие перед учеными в условиях войны. Он включал в себя более двухсот тем, связанных с задачами обороны страны. Ведущими направлениями научных исследований явились разработка военно-технических проблем, научная помощь промышленности, мобилизация сырьевых ресурсов, для чего создавались межотраслевые комиссии и комитеты. Так, уже в конце 1941 года была создана комиссия по мобилизации ресурсов Академии наук СССР, объединившая усилия ученых для эффективного использования природных ресурсов отдельных регионов страны на нужды обороны - свыше 300 сотрудников институтов АН СССР, Казанского университета, Казанского и Ленинградского химико-технологических институтов и заводских лабораторий. В тяжелых условиях академические институты направляли все свои усилия на помощь фронту. Ученые проявляли самоотверженность и мужество, работая по двенадцать часов в сутки.

Полезные ископаемые

Благодаря ученым-геологам А.Е.Ферсману, К.И.Сатпаеву, В.А.Обручеву и другим в кратчайшие сроки были разведаны и освоены новые месторождения бокситов на Южном Урале, вольфрамовые, молибденовые, медные, марганцевые залежи в Казахстане, большие запасы нефти в Татарии. Во главе комиссии стояли академики А.А.Байков, И.П.Бардин, С.Г.Струмилин, М.А.Павлов. Несколько позднее специальная комиссия ученых во главе с академиком Е.А.Чудаковым внесла важные предложения по мобилизации ресурсов Поволжья и Прикамья. В тесном сотрудничестве с инженерами-практиками ученые нашли методы скоростной плавки металла в мартеновских печах, литья стали высокого качества, получения проката нового стандарта. Были получены новые марки высококачественной стали, предложены новые технологии в военной промышленности.

Стрелковое вооружение

Успехи в производстве стрелкового вооружения были достигнуты при ведущей роли конструкторов Н.Е.Березина, В.А.Дегтярева, С.Г.Симонова, Ф.В.Токарева, Г.С.Шпагина. Громадный рост выпуска патронов был обеспечен благодаря применению станков-автоматов, сконструированных коллективом Института автоматики и телемеханики. Советским ученым удалось во много раз сократить сроки разработки и внедрения, новых образцов вооружения. Так, хорошо зарекомендовавшая себя 152-мм гаубица была сконструирована и изготовлена в 1943 году за 18 дней, а массовый выпуск ее освоен за 1,5 месяца. Около половины всех типов стрелкового оружия и подавляющее количество новых образцов артиллерийских систем, состоящих на вооружении в действующей армии в 1945 году, были созданы и пущены в серии за время войны.

Танковая и противотанковая артиллерии

Калибры танковой и противотанковой артиллерии увеличились почти вдвое, а бронепробиваемость снарядов — примерно в 5 раз. СССР превосходил Германию по объему среднегодового выпуска полевой артиллерии более чем в 2 раза, минометов — в 5 раз, противотанковых орудий — в 2,6 раза. Оборонные заводы наладили производство новых 76-миллиметровой пушки, 152-миллиметровой корпусной гаубицы, 57-миллиметровой противотанковой пушки, а также самоходно-артиллерийских установок разных калибров. Усилиями советских танкостроителей, особенно рабочих и инженеров уральского «Танкограда», сравнительно быстро было преодолено преимущество противника в бронетанковой технике. К 1943 году стал нарастать перевес советских Вооруженных Сил в танках и самоходно-артиллерийских установках. Отечественные танки и САУ по своим боевым характеристикам значительно превосходили зарубежные аналоги. Огромная заслуга в их создании принадлежала Н.А.Астрову, Н.Л.Духову, Ж.Я.Котину, М.И.Кошкину, В.В.Крылову, Н.А.Кучеренко, А.А.Морозову, Л.С.Троянову.

Самолеты и авиадвигатели

Со второй половины 1942 года неуклонно наращивался выпуск самолетов и авиадвигателей. Самым массовым самолетом советских ВВС стал штурмовик Ил-2. Большинство советских боевых самолетов превосходили по своим характеристикам самолеты германских ВВС. Во время войны в серийное производство поступили 25 моделей самолетов, а также 23 типа авиадвигателей. В создание и совершенствование новых боевых машин внесли вклад авиаконструкторы: М.И.Гуревич, С.В.Ильюшин, С.А.Лавочкин, А.И.Микоян, В.М.Мясищев, В.М.Петляков, Н.Н.Поликарпов, П.О.Сухой, А.Н.Туполев, А.С.Яковлев, создатели авиамоторов В.Я.Климов, А.А.Микулин, С.К.Туманский.

Противоминные разработки

В 1941 году в боевых действиях на Черном море противник применил электромагнитные мины, обычные средства борьбы с которыми оказались малоэффективными. Группа виднейших ученых во главе с А.П.Александровым и И.В.Курчатовым создала принципиально новые методы размагничивания боевых кораблей и подводных лодок, разрабатывала инструкции по противоминной защите, что сохранило флот и спасло жизнь тысячам моряков. За время войны ни один из размагниченных учеными кораблей не подорвался на вражеских магнитных минах. Созданием акустических тралов - эффективного средства борьбы с вражескими минами - успешно занималась другая лаборатория ФИАНа, которой заведовал Н.Н.Андреев. С их помощью акустическими тралами были оборудовано около сорока военных кораблей Черного и Балтийского морей. В 1942 году ученые были удостоены Сталинской премии первой степени.

Медицина

Многие ученые-химики создавали лекарственные препараты, необходимые для лечения раненых. Так, полимер винилбутилового спирта, полученный М. Ф. Шостаковским, — густая вязкая жидкость — оказался хорошим средством для заживления ран, он использовался в госпиталях под названием  «бальзам Шостаковского». В годы Великой Отечественной войны многие тысячи раненых обязаны своим спасением сульфаниламидным препаратам, обладающим противомикробными, антибактериальными свойствами. Ученый, работавший в области органической химии, И.Я.Постовский в конце 1930-х гг. синтезировал большую серию сульфаниламидных препаратов. В первые годы войны Постовский с группой сотрудников в рекордно короткие сроки организовал производство сульфаниламидных препаратов на Свердловском химическом заводе, который оказался единственным в стране заводом, выпускавшим столь необходимые на фронте и в тылу лекарственные средства. В это же время для лечения длительно незаживающих ран Постовским была предложена комбинация сульфамидных препаратов с бентонитовой глиной – средство, используемое и сегодня в медицине, так называемая «паста Постовского». Кроме сульфаниламидных препаратов для лечения раненых большую роль сыграли антибиотики. Первый антибиотик – пенициллин – был открыт в 1928 г. английским ученым Александром Флемингом. В Советском Союзе впервые пенициллин был синтезирован ученым-микробиологом З.В.Ермоловой в 1942 г. Величайшей заслугой Ермоловой является то, что она не только первой получила пенициллин, но и активно участвовала в организации промышленного производства и внедрения в медицинскую практику этого антибиотика. И сделала она это в труднейший период для российской науки – в годы Великой Отечественной войны. «Рождение» пенициллина послужило импульсом для создания других антибиотиков. Так, советский биолог Г.Ф.Гаузе вместе с женой – ученым-химиком М.Г.Бражниковой – в годы войны синтезировал первый оригинальный советский антибиотик – грамицидин С. Срочно было налажено массовое производство нового препарата и отправка его на фронт. Благодаря противомикробному действию антибиотиков во время войны и в мирное время были спасены десятки тысяч жизней при таких опасных заболеваниях, как газовая гангрена, столбняк, менингит, септические (гнойные) инфекции.

Шарашки

Вначале "шарашки" представляли небольшие коллективы ученых, осужденных по 58-й ст. УК СССР. После победы над Германией службы НКВД переселили в сталинские шарашки всех немецких ученых и крупных специалистов, которых только смогли выловить. В 50-е годы многие сталинские шарашки превратились в крупнейшие моногорода с закрытой инфраструктурой.

ОГПУ - как колыбель шарашек.

Для наведения порядка в послереволюционной разрухе России решением Президиума ВЧК было создано экономическое управление (ЭКУ). На первом этапе работы ЭКУ Дзержинский возлагал на него только информационные функции о работе хозяйственных органов, а аресты и дознание за другими службами ВЧК. Позже, приказом по ОГПУ основные усилия ЭКУ ОГПУ были направлены на обслуживание заводов военной промышленности. 15.05.30 г. заместитель председателя ОГПУ Генрих Ягода подписывает у председателя ВСНХ Валериана Куйбышева циркуляр, которым, на правительственным уровне, узакониваются Особые конструкторские бюро (ОКБ) ОГПУ: "Использовать вредителей… таким образом, чтобы работа их проходила главным образом в помещении органов ОГПУ". Приказом ОГПУ № 160/96 от 1 апреля 1931 в составе ЭКУ ОГПУ организуется 5-е Специально-Техническое Отделение по использованию осужденных специалистов. Этот день следует считать днем рождения шарашек.

Условия жизни

Под шарашки были оборудованы специальные помещения из производственных корпусов. Они перестраивались в авральном порядке. Первым заключенным приходилось работать и спать в комнатах с сырым цементным полом. Для уменьшения сырости пол посыпали древесными опилками, и возле каждой кровати лежал лист фанеры, чтобы заключенный, раздеваясь перед сном, не затаскивал опилки к себе в кровать на чистые простыни. Постепенно бытовые комнаты и конструкторские бюро шарашек привели в божеский вид. Чистота, поддерживалась исключительная. Каждые десять дней менялась постельное белье, а одеяла и ватные матрасы отвозились в прожарку. Волосы у заключенных не остригали, но периодически приезжал врач и производил проверку по форме № 20 (на вшивость). В столовой белоснежные скатерти на столах и салфетки. Фаянсовые тарелки, ложки, вилки и ножи блистали безупречной чистотой.

Разработки перед войной

В 1938 году, согласно приказу НКВД, в Бутырской, Лефортовской и Таганской тюрьмах были сформированы группы конструкторов В. М. Петлякова и В. М. Мясищева, а также группа аэродинамики и расчетов. Всех их разместили в поселке Болшево Московской области, в бараках бывшей колонии для малолетних преступников. Учреждению был присвоен шифр СТО. Петлякову, было дано задание создать двухмоторный высотный истребитель. Коллектив КБ создал истребитель под именем "100" (сотка), но опыт советско-финской войны показал, что армии необходимы пикирующие бомбардировщики. Глава ведомства НКВД Л. П. Берия поставил перед коллективом КБ Петлякова новую задачу - превратить проект истребителя в проект пикирующего бомбардировщика, пообещав освобождение всем заключенным. Срок был дан всего полтора месяца. КБ Петлякову передали около 300 человек. Петляков в течение нескольких дней сделал макет. В срочном порядке выпускались рабочие чертежи и сразу же передавались на заводы для серийной постройки. Опытный экземпляр не строили. Планер внешне остался без изменений, менялось только оборудование и вооружение. За полтора месяца инженеры Петлякова превратили истребитель в пикирующий бомбардировщик, который получил имя Пе-2. Серийное производство его началось 23 июня 1940 г . 25 июля 1940 года Петляков, вместе со всем своим окружением, был освобожден. Способность производить бомбометание, как из горизонтального полета, так и из пикирования, в сочетании с высокой скоростью сделали Пе-2 основным фронтовым бомбардировщиком периода Второй мировой войны. Всего за время войны было выпущено 11 427 самолетов. Когда создавался Пе-2, то крыло для этого бомбардировщика разрабатывал Мясищев. Он реализовал свою идею по созданию бомбардировщика с конструкцией крыла, используемой как топливные баки. Руководство высоко оценило этот проект, и было принято решение организовать Мясищеву специальное КБ в этой же "шарашке" для его разработки. Самолет получил индекс ДВБ-102, и его изготовление началось в 1940 г. Самого Мясищева летом этого года освободили из заключения. После начала войны КБ Мясищева эвакуируют в Омск на местный авиационный завод, с задачей продолжить выпуск самолетов ДВБ-102.