Жизнь и творчество У.Шекспира

Восьмидесятилетний король поделил свое царство между двумя  старшими дочерьми, Гонерильей и Реганой, а третью, Корделию, лишил наследства только потому, что та не сочла достойным соревноваться со своими льстивыми сестрами в выражении любви к отцу. Разгневанный старик изгнал Корделию. Однако две старшие дочки очень скоро отказали отцу в приюте и крове.

Власть сделала Лира самодуром, его лучшие человеческие качества возвращаются к нему, лишь когда он сам становится жертвой несправедливости. Прозрение к нему пришло после того, как он отдал корону и земли.

Лир узнает весь ужас жизни  обездоленного человека, скитаясь по миру. Только младшая, Корделия, будет ему предана и попытается спасти отца.

Лир, в конце концов, не выдержав потрясений, сходит с ума  и умирает. Все три дочери его  погибают насильственной смертью.

В то время как гуманисты  эпохи Возрождения воспевали  и воспевали человека, Шекспир  показал им – какой человек.

Заключение

 
Шекспир написал много пьес. Точнее, он писал их не для чтения, не для  печати, не как образцы литературы – трагедии и комедии его были сценариями или либретто для театральных  постановок. Он даже не думал о публикациях. И при этом такой отточенный слог!

Конечно, Шекспир велик прежде всего тем, что внес в драматургию великий поэтический дар, превосходивший таланты всех его предшественников. Второе – это уникальное чувство драматизма, каким никто в мире не обладал ни до ни после Шекспира.

Исследователь творчества английского  гения А. Аникст считает, что «Шекспир принес в драму важные новые художественные принципы, которых до него вообще не было в искусстве. Характеры героев в древней драме обладали лишь одной какой-нибудь важной чертой. Шекспир создал героев и героинь, наделенных чертами духовно богатой живой личности. Вместе с тем он показал характеры своих героев в развитии. Эти художественные нововведения обогатили не только искусство, но и понимание природы человека».

Шекспир жил в эпоху, благоприятную  для творчества. Хотя в Англии и  была деспотическая королевская  власть, но страна была на подъеме. Англия начала завоевывать новые земли. Раскрепостилось сознание людей. Театр  стал любимым развлечением народа.

Список используемой литературы

 
1 Маркс К. и Энгельс Ф., Об искусстве, т. 1–2, М., 1976;

2 История английской литературы, т. 1, в. 2,

3. Библиография русских  переводов и критической литературы  на русском языке. 1748–1962, М., 1964;

4 Howard-Hill Т.Н., Shakespearean bibliography and textual criticism. A bibliography, Oxf., 1971;

5 A Shakespeare bibliography, v. 1–7, L., 1971.