Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2014 в 07:28, биография
Чингиз Ахмаров (1912-1995) — крупнейший художник-монументалист, художник-портретист, художник-миниатюрист, профессор, педагог, воспитавший сотни учеников. Народный художник Узбекистана и Татарстана, лауреат Сталинской премии. Человек, оставивший в искусствоведении понятие «школа Ахмарова», что редко удавалось даже очень большим художникам.
Чингиз Ахмаров (1912-1995) — крупнейший художник-монументалист, художник-портретист, художник-миниатюрист, профессор, педагог, воспитавший сотни учеников. Народный художник Узбекистана и Татарстана, лауреат Сталинской премии. Человек, оставивший в искусствоведении понятие «школа Ахмарова», что редко удавалось даже очень большим художникам.
Чингиз Ахмаров родился 18 августа 1912
года в Троицке (Южный Урал, Россия). В семье
Ахмаровых было 11 детей, жили с ними и бабушки,
и дедушки со стороны отца и матери.
В семье Ахмаровых высокая культура существовала
уже в 19 веке, от деда Мифтохитдина им досталась
огромная библиотека, где было много рукописных
и литографических книг, изданий на турецком
и татарском языках, книг на азербайджанском
и множество журналов. Чингиз с детства
помнит журнал «Мулла Насреддин», он копировал
оттуда рисунки, его сестры увлекались
стихами, играли на пианино, ставили домашние
спектакли, на которые приглашали гостей,
организовывали в доме литературные вечера.
С четырех лет Чингиз начнет ходить в
детский сад, что было крайне редко в ту
пору, а с семи — пойдет в школу, где учились
его старшие братья.
В шесть лет Чингизу подарили книгу Гауфа
«Маленький Мук» с иллюстрациями Дмитрия
Митрохина. Рисунки Митрохина определили
жизненный выбор мальчика — обязательно
стать художником.
В 1927г. после начальной школы пятнадцатилетнего
Чингиза приглашают в пермское художественное
училище. На экзамене в училище в Перми
Чингиз сделает рисунки к басне И.А.Крылова
«Ворона и лисица» и станет студентом.
том же 1927г. врачи рекомендуют отцу Чингиза
из-за состояния здоровья сменить климат,
и семья переезжает в Узбекистан — сначала
в Карши, а затем в Самарканд.
В 1931 году Чингиз Ахмаров заканчивает
Пермское художественное училище, его
дипломной работой были декорации к трагедии
Ф.Шиллера «Коварство и любовь» в городском
театре драмы. Это произведение стало
заметным событием в художественной жизни
театра, и молодого художника начали приглашать
на работу в разные заманчивые места.
Получив диплом, Чингиз возвращается в
семью, в любимый Самарканд, к манившему
его всегда мавзолею Тимура, к Гур Эмиру.
Накануне возвращения Ахмарова в Самарканде
открылся художественный техникум, который
возглавили Павел Беньков и Зинаида Ковалевская,
а преподавали в нем художники, имевшие
академическое образование, в основном
петербуржцы и москвичи. Найдет быстро
работу и молодой Чингиз, он станет вести
в школе черчение и рисование.
В мае 1934 года, после окончания занятий
в школе, он отправляется в Ташкент познакомиться
со столичными коллегами и показать им
свои работы. Показав свои работы Искандеру-ака,
Чингиз неожиданно для себя получил заказ
на оформление книг писателей Гайрати,
Шакира Сулеймана и двух книг для детей
с народными сказками.
Работа в издательстве сблизила его с
писателями: Абдуллой Каххаром, Зульфией,
Парда Турсуном, Гафуром Гулямом, драматургом
Умаром Исмаиловым, с поэтом Максудом
Шейхзаде.
Работа в газетах и журналах сблизит Ахмарова
и с художниками: Усто Мумином, Борисом
Жуковым, Уралом Тансыкбаевым, Александром
Волковым. Чингизу в ту пору всего 22 года,
общение с такими образованными, интересными
людьми формирует его вкусы, привязанности,
культуру, мировоззрение.
В 1935 году он твердо решает поступить в
Художественный институт в Ленинграде
и посылает туда документы и конкурсные
работы. Но ответ задерживается, и он сам
отправляется на берега Невы. Но в Ленинграде
его ждало разочарование: его не приняли
— слишком велик был конкурс, и за каждым
из абитуриентов стояли известные художники
и их ходатайства. Удар оказался жестоким,
но Чингиз не сдался. Он поехал в Москву
со своими отвергнутыми работами и направился
к художникам Льву Бруни и Владимиру Фаворскому,
о которых был много наслышан в Самарканде
и в Ташкенте. Приняли любезно, посмотрели
работы и посоветовали сдать документы
в «Изоинститут».
В 1942 году Чингиз Ахмаров окончил институт,
уже переименованный в институт имени
Сурикова.
В 1944-1947 гг. Ахмаров создаёт росписи в театре
оперы и балета им. А.Навои. За грандиозную
и выдающуюся работу Чингиз Ахмаров в
1947 г. был удостоен Сталинской премии 1-ой
степени.
Его отец Абдурахман-ходжа был из богатого купеческого рода. Он много путешествовал по Турции и Саудовской Аравии, Египту и Туркестану. С каждой поездки Абдурахман- ходжа привозил книги, предметы старины, народных ремесел. Он с восторгом рассказывал домашним и друзьям об архитектурных шедеврах, об удивительных обычаях, жизни народа, населявших ту или иную страну. Абдураман хаджа собрал большую библиотеку рукописных литографированных книг, которой хозяин гордился и дорожил каждым экземпляром фолианта. Библиотека долгое время оставалась достоянием семьи Ахмаровых.
Маленький Чингиз рано овладел грамотой. Он легко читал и писал как на арабском языке, так и на фарси. Все свободное время мальчик рисовал. Ничего не упускал его зоркий глаз. Когда с братьями они бегали купаться на речку, маленький художник, сидя на песчаном берегу, тонкой тростинкой рисовал сказочные дворцы, райские сады, лица и фигуры друзей семьи, отца, матери и братьев. Он старался передать особенности лиц людей и пластику их фигуры. Набегающая волна смывала рисунок, а Чингиз снова принимался за свое любимое занятие. Наблюдая за тем, как старательно рисует Чингиз, отец привез ему однажды из очередной поездки самый дорогой подарок.
- Вот сынок тебе бумага, краски и кисточки. Думаю, из тебя получится хороший художник, потому что ты во всем подмечаешь красоту. Дай бог, чтобы это умение видеть и ценить прекрасное, осталось с тобой на всю жизнь!.. – он обнял сына.
- Спасибо… Я… буду художником как… — сердце мальчика часто стучало. — Как… Боттичелли! – тихо произнес он.
Часами в библиотеке он с интересом разглядывал миниатюры иранских средневековых художников, великих мастеров итальянского Возрождения, а позже читал произведения Навоий, Бедиля, Фирдоуси. Все это будило воображение, фантазию Чингиза. Он мечтал увидеть эти места, запечатлеть их на бумаге, глубже изучить историю, литературу и искусство.
Портрет жены.
Волна октябрьской революции, а вслед за ней коллективизации докатилась и до Троицка. Местное начальство лихо расправлялось с кулаками и теми, кто попадал под эту статью. Раскулаченных отправляли в ссылку, их дома отдавали государственным учреждениям, а хозяйство — зарождающимся колхозам. В эти тревожные годы как-то Абдурахман-ходжа, вернувшись из дальнего путешествия, собрал семью в зале, где обычно проходили семейные торжества. За большим круглым столом, прочитав молитву, отец обратился ко всем:
- Дети мои, вы уже достаточно
взрослые люди, думаю, вы меня
поймете. Настали тревожные времена…
Новая власть, требует добровольно
отдать государству все то, что
мы нажили за долгие годы. Я
принял решение… — он
Вскоре Абдурахман-ходжа продал дом, библиотеку и глубокой осенью 1927 года Ахмаровы, покинув родные места, перебрались в Карши. Чингиз остался в России, потому что к этому времени он поступил в Пермское художественное училище. На каникулы юный художник, немного погостив дома у родителей, уезжал в Самарканд. Когда Чингиз впервые увидел Самарканд перед ним, словно, открылись врата сказочного города, о котором он мечтал с детства. Кипучая, неугомонная жизнь восточного города, яркая палитра красок его базаров и чайхан, богатство орнаментов и цвета декора архитектурных памятников поразило воображение подростка. Желание рисовать, передать всю прелесть увиденного не оставляло его ни на минуту. Наслаждаясь красотой города, загорелыми лицами мужчин, одетых в национальные халаты с чалмой на голове и женщин в ярких платках он рисовал, писал, делал зарисовки. Впоследствии художник вспоминал о замечательных годах учебы: «Художественное училище научило меня основам искусства, дало путевку в жизнь. Но подлинным и основополагающим началом моего формирования как художника стал Самарканд!»
В годы учебы в пермском художественном училище Чингиз как-то отправил в издававшийся в Карши журнал «Янги юль» несколько своих работ. Но так и не получил ответа от редакции. Уже позже, несколько лет спустя, когда Чингиз Ахмаров жил в Ташкенте, он зашел в редакцию и поинтересовался у главного художника этого журнала А. Николаева (Усто Мумина), почему же не были напечатаны его работы? Усто Мумин немного смутившись, ответил:
- Дорогой Чингиз, я просто не предполагал, что это подлинные картины столь молодого художника… Я принял их за копию, какого-то мастера…
В 1930 году Чингиз Ахмаров окончив училище, вернулся в Карши. В это же время его семья переехала в благословенный город Самарканд. В те годы Самарканд был одним из крупных центров новой национальной школы изобразительного искусства. Здесь активно и плодотворно трудились прославленные народные мастера прикладного искусства и народных ремесел, керамисты, ювелиры. Сюда стекались будущие художники не только из Средней Азии, а также многие художники из России и других республик. Среди них были П. Беньков, В. Еремян, Н. Кашина, А. Сиддики, О.Татевосян и другие.
Именно в Самарканде, Чингиз Ахмаров делал первые самостоятельные шаги в творчестве. Здесь художник увлекся монументальной живописью под руководством энтузиаста этого направления монументалиста В. Савина. Выпускник ВХУТЕМАСа В. Савин собрал вокруг себя талантливых молодых художников, которые ездили по городам и кишлакам республики. Из поездок они привозили многочисленные этюды, эскизы. Вечерами, собравшись у костра, учитель увлеченно рассказывал им об истории монументальной росписи древней Индии, Средней Азии, средневековой европейской настенной живописи и мастерах-монументалистах Италии эпохи Возрождения. Именно тогда Чингиз решил посвятить себя монументальной живописи. Художника поражала масштабность, красочность и глобальность этого направления, где была возможность выразить в росписях на большом пространстве, свое глубокое понимание философии жизни, красоты и души человека.
По заданию «Фабрики изобразительного искусства» (ИЗО-фабрики), где работал Чингиз, он сделал настенные росписи для красных чайхан и детских садов, выполненные в жанре агитплаката. Одновременно он тесно сотрудничал с журналами «Муштум» и «Машьал», где с иронией и точным рисунком высмеивал недостатки героев фельетонов. Художник делал иллюстрации к книгам Гайратий «Детство» и Ш. Сулайманова «Ли Чув». В эти же годы Ч. Ахмаров создал серию портретов. Два из них «Портрет брата» и «Спортсмены» выставлялись в 1935 году на выставке в Москве в музее Культуры и искусства народов Востока, где критики отметили «несомненный талант молодого Ахмарова в жанре психологического портрета».
В начале тридцатых годов Ч. Ахмаров переехал в Ташкент, где познакомился и творчески сблизился с художниками А. Волковым, Н. Караханом, А. Подковыриным, и У. Тансыкбаевым, — творчество каждого из этих художников отличалось яркостью, было индивидуальным, неповторимым. Чингиз понимал, что ему еще не хватает мастерства и знаний для постижения тайн художественного совершенства в работе.
В 1935 году он уехал в Москву где, познакомившись с известным графиком В. Фаворским, показал ему свои работы. Тот внимательно с интересом изучил материал, а затем сказал:
- Молодой человек, думаю,
что вам придется поступать
на второй курс
Ахмаров попал на монументальный факультет, которым руководил И. Грабарь — блестящий знаток истории зарубежного искусства, где педагогами были выдающиеся мастера живописи В. Фаворский, Ф. Шемякин. На своих занятиях И. Грабарь с восторгом и глубоким знанием предмета рассказывал студентам о великих мастерах Возрождения – Рафаэле, Микеланжело, Веронезе. А талантливый монументалист Н. Чернышов – посвящал их в тайны иконописи выдающихся художников древней Руси – Феофана Грека, А. Рублева. Художник Л. Бруни открыл для них «секреты» мастерства современных художников-монументалистов.
Война с фашисткой Германией полностью нарушила планы советских людей. Когда немецкая армия окружила Москву студенты, педагоги, как и все жители, вышли на оборону Москвы: они рыли траншеи, тушили фугаски на крышах. И среди них был Чингиз со своими друзьями-однокурсниками. Чингиз рвался на фронт, но врачебная комиссия не допустила его из-за слабого слуха, — результат осложнения после перенесенной в детстве простуды.
Поэтесса Камила
Пока на оккупированных землях бесчинствовали немцы, Узбекистан принимал тысячи измученных людей в свои объятия. Многие заводы, фабрики и учебные учреждения из Москвы, Ленинграда, Киева и Харькова были эвакуированы в тыл. Здесь народ сплотился, самоотверженно работая на фронт. Писатели, артисты и художники своим искусством старались поддержать дух бойцов и оставшихся людей в тылу. Концертные бригады с артистами выезжали в места сражений и в госпитали. Суриковский художественный институт временно обосновался в Самарканде. Чингиз Ахмаров в бригаде с другими художниками ездил по городам и кишлакам. Он рисовал множество портретов женщин, которые отправляли их своим мужьям на фронт. Художники оформляли административные помещения, чайханы, клубы, театры плакатами, настенными росписями и устраивали выставки работ, посвященных героям фронта и тыла.
В 1942 году дипломной работой Чингиза Ахмарова стала композиция-триптих «Меч Узбекистана». В центре на переднем плане художник изобразил молодого воина, принимающего из рук отца меч. Рядом стоящая мать, благословляет сына на борьбу с врагом. Чуть поодаль молодая женщина с ребенком на руках ждет прощания с мужем. А дальше стоят новобранцы с тревогой наблюдающие эту сцену. И конь, нетерпеливо бьющий копытом, вот-вот готовый ринуться со своим хозяином в бой. Чингиз Ахмаров не раз был свидетелем таких драматических эпизодов происходивших во многих семьях тех военных лет. Триптих «Меч Узбекистана» стал основополагающим в творчестве Ахмарова в создании образов легендарных героев, воспевающих силу и душевную красоту народа.