Особенности терминологии образовательного права на примере русского и немецкого законов об образовании

Цель работы – исследование терминологии образовательного права на материале русского закона «Об образовании» и немецкого закона «Hochschulrahmengesetz». Для достижения этой цели в работе решаются следующие задачи:
изучить теоретическую, справочную и учебную литературу по проблеме терминологии;
найти термины в законодательных образовательных текстах России и Германии;
выявить на основе найденных примеров терминов особенности русской и немецкой терминологии образовательного права

Введение
Глава I.
1.1. К определению термина
1.2. Классификация терминов

1.3. Особенности употребления терминов в юридических тестах
Выводы к главе I
Глава II.
2.1. Словообразовательный анализ терминологии в законе «Об образовании» и «Hochschulrahmengesetz»

2.2. Дефиниционный анализ терминологии в законе «Об об образовании и «Hochschulrahmengesetz»
Выводы к главе II

Заключение
Список литературы