Контрольная работа по «Иностранным языкам»

Содержание:

1. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац………………………………………………………….3

Ответ……………………………………………………………………………….4

2.Определите, является ли утверждения:

a) истинными 

b) ложными

c) в тексте нет информации

Внесите Ваши ответы в таблицу…………………………………………………4

Ответ……………………………………………………………………………….4

3. Найдите  лексические эквиваленты к выражениям  из текста. Переведите слова и  выражения из первого столбика  на русский язык. Внесите Ваши  ответы в таблицу…………………………………………………………………..5

Ответ……………………………………………………………………………….5

4. Определите  основную идею текста…………………………………………...6

Ответ……………………………………………………………………………….6

5. Расположите  фразы диалога в правильной  последовательности (соедините цифры  и буквы). Внесите Ваши ответы  в таблицу. Перепишите диалог  в правильном порядке………………………………………………………………6

Ответ……………………………………………………………………………….6

6. Расположите  части делового письма в правильном  порядке (соедините буквы и цифры). Внесите ответы в таблицу. Перепишите  письмо в правильной последовательности………………………………………………..7

Ответ……………………………………………………………………………...8

Список используемой литературы……………………………………………...9

 

 

 

 

 

I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.

 

 

Retaining Good Staff

 

        An organization’s capacity to identify, attract and retain high-quality, high performing people who can develop winning strategies has become decisive in competitive advantage. High performers are easier to define than to find. They are people with limitless energy and enthusiasm. They are full of ideas and get things done quickly and effectively. They inspire others through the force of their example. Such people can push their organizations to great heights. However high performers generally leave because organizations do not know how to keep them. Money remains an important motivator but organizations should not imagine that it is the only one that matters.  In practice, high performers take for granted that they will get a good financial package. They seek motivation from other sources.

       High performers are very keen to develop their skills and their curriculum vitae. Offering time for regeneration is another crucial way for organizations to retain high performers. Work needs to be varied and time should be available for creative thinking and mastering new skills.  They do not want to feel that success they are winning for the organization is lost because of the inefficiency of others or by weaknesses in support areas. Above all, high performers – especially if they are young – want to feel that the organization they work for regards them as special. If they find that it is not interested in them as people but only as high performing commodities, their loyalty is minimal. On the other hand, if an organization does invest in its people, it is much more likely to win loyalty from them and create a community of talent and high performance that will worry competitors.

 

 

 

Ответ:

 

Способность организации к выявлению, привлечению и сохранению высокого качества, высокой эффективности людей, которые могут разрабатывать выигрышные стратегии, стали решающими в обеспечении конкурентного преимущества. Высоких исполнителей легче определить, чем найти. Это люди с безграничной энергией и энтузиазмом. Они полны идей и добиваются своей  цели быстро и эффективно. Своим примером они вдохновляют других. Такие люди могут подтолкнуть свои организации к большим высотам. Однако высокие исполнители, как правило, уходят потому, что организации не знают, как их сохранить. Деньги по-прежнему остаются важным мотиватором, но организации не должны считать, что это единственное что имеет значение. В действительности высокие исполнители считают само собой разумеющимся, что они получают хороший финансовый пакет. Они ищут мотивацию из других источников.

 

 II. Определите , являются ли утверждения:

      а) истинными

      b) ложными

      c) в тексте нет информации

 

1. Work doesn’t need to be varied.
2. High performers are very keen to develop their skills.
3. High performers are very ambitious people.

 

Ответ:

 

1.	2.	3.
b	a	c

 

 

 

 

 

 

III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.

         Переведите слова и выражения из первого столбика на русский язык.

 

to be keen on smth 2. enthusiasm 3. high performers  4. loyalty 5. organization 6. motivation 7. to take for granted 8. regeneration 9. skill 10. competitor

a)  a strong feeling of interest and enjoyment about something and eagerness to be involved in it   b)  creative people   c) the quality of remaining faithful to principles, country etc   d) to like smth   e) eagerness and willingness to do something without needing to be told or forced to do it   f) an ability to do something well, especially because you have learned and practised it   g) a  group such as a business that has been formed for a particular purpose   h) a person, team, company etc that is competing with another   i) making something develop and grow strong   j) to value someone or something too lightly

 

 

d	a	b	c	g	e	j	i	f	h

 

 

 

 

 

IV. Определите основную идею текста.

 

 

a) Winning success

b) Identifying high performers

c) Motivating high-calibre staff

 

Ответ:

b) Identifying high performers

 

 

V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности   (cоедините цифры и буквы). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.

 

 

 a)  Could I have two telephones?

b)  Ok. What would you like to order?

3. Sure. It’s one hundred fifty dollars.
4. Good morning. Spyline Products. Sales.
5. Hello, I’d like to place an order, please.

Ответ:

d	E	b	a	c

 

 

В правильном порядке:

4. Good morning. Spyline Products. Sales.
5. Hello, I’d like to place an order, please.

b)  Ok. What would you like to order?

a)  Could I have two telephones?

c)  Sure. It’s one hundred fifty dollars

VI. Расположите части делового письма в правильном порядке. (cоедините буквы и цифры). Внесите  ответы в таблицу.  Перепишите письмо в правильной последовательности. 

 

 

1. Dear Mr. Fountain
2. 6 Lakeside Road

UK

5th March

Customer number: AF2789

3. I am writing to complain about the computer that I bought from your

company last week. I am unhappy with the computer. I’d like you to send

one of your technicians to my house as soon as possible to fix it. I hope to hear from you in the near future, and can be contacted at any time on the mobile number above.

4. Mr. Fountain

Springbourne Technologies

Unit 7, Riverside Business Park

Wilham

5. Yours sincerely

 Chris Brown

 

 

Ответ:

 

d	b	a	c	e

 

 

 

 

В правильном порядке:

4. Mr. Fountain

Springbourne Technologies

Unit 7, Riverside Business Park

Wilham

2. 6 Lakeside Road

UK

5th March

Customer number: AF2789

1. Dear Mr. Fountain
3. I am writing to complain about the computer that I bought from your

company last week. I am unhappy with the computer. I’d like you to send

one of your technicians to my house as soon as possible to fix it. I hope to hear from you in the near future, and can be contacted at any time on the mobile number above.

4. Yours sincerely

 Chris Brown

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы:

 

Учебная литература

1. Десяткова Т. М.- Английский язык. Учебное пособие.
2. Дюканов. Н. М.- Английский язык: Учебное пособие. 
3. Словарь англо- русский.
4. Словарь русско- английский.

 

Электронные ресурсы

1. nanium.com- электронно- библиотичная система.
2. http://www.prof-translate.ru/- словарь экономических слов.