Табличный процессор МS EXCEL

2. Создайте и заполните сводную таблицу, представленную на рисунке, с использованием абсолютной ссылки. 

Среднегодовая оплата электроэнергии

Стоимость 1кВт=1.30

Месяц	На день выписки (кВт)	Предыдущее (кВт)	Кол-во	Месячная оплата
Январь	11203	11000
Февраль	11503	11203
Март	11650	11503
Апрель	11850	11650
Май	11930	11850
Июнь	12010	11930
Июль	12120	12010
Август	12200	12120
Сентябрь	12300	12200
Октябрь	12440	12300
Ноябрь	12600	12440
Декабрь	12833	12600
Среднегодовая оплата

 

3. Постройте диаграммы  по полученным результатам

 

Вариант 5

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую книгу и сохраните ее под именем Вариант5.

2. Создайте и заполните сводную таблицу «Начисление зарплаты», представленную на рисунке. Премии начисляются от оклада. Подоходный налог определяется от Суммы

Зарплата						15.10.2012
Должностной оклад	Премия за выслугу лет,  20%	Премия за интенсивность, 15%		Сумма	Подоходный  налог, 13%		ИТОГО
5000
7500
9700
15000

 

3.Постройте диаграммы  по полученным результатам

 

Вариант 6

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую книгу и сохраните ее под именем Вариант6.

2. Создайте сводную таблицу, представленную на рисунке.

	1-ая  учебная  группа	2 –ая учебная  группа	3-ия учебная  группа	Ср.балл по дисциплине
Информатика	3.67	3.5	3.8
Математика	3.3	3.4	3.6
Физика	4.1	4.2	4.1
Архитектура ЭВМ	3.59	3.21	3.58
Информационные технологии	3.7	2.9	3.82
Средний балл в учебной группе

 

3.Постройте диаграммы  по полученным результатам

 

Вариант 7

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую книгу и сохраните ее под именем Вариант7.

2. Создайте и заполните сводную таблицу, представленную на рисунке.

СЧЕТ-КВИТАНЦИЯ

Плательщик:  Иванов Иван Иванович

Адрес: Тамбов-6

 

Лицевой счет    103323889

 

Период     сентябрь 2012

 

Всего к оплате      ____________    

_______________________________

          (подпись плательщика)

 

Вид платежа	Начислено по тарифу	Льготная скидка	Добавлено	Всего начислено
Жилье	126.16	50%
Отопление	255.38	-	-
Газ	59.97	10%
Водоснабжение	142.14	-	-
Горяч.водоснабжение	209.97	-	-
Лифт	49.47	20%
Электроэнергия	200	-	-
Всего к оплате

 

3. Постройте диаграммы  по полученным результатам

 

Вариант 8

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую  книгу и сохраните ее под именем Вариант8.

2. Создайте и заполните сводную таблицу, представленную на рисунке.

Наименование  продукта	Дневная норма, (гр.)	Стоимость 1 грамма, (руб.)	Недельная норма, (гр.)	Стоимость недельной нормы продуктов, (руб.)
Хлеб	200	5
Рис	300	7
Макароны	150	3
Картофель	350	6

 

3.Постройте диаграммы  по полученным результатам

 

Вариант 9

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую  книгу и сохраните ее под именем Вариант9.

2. Создайте и заполните сводную таблицу, представленную на рисунке.

Фамилия	Лаб.№1	Лаб№2	Лаб№3	Допуск к  экзамену
Сидоров	зачет	незачет	зачет
Иванов	незачет	незачет	зачет
Петрова	зачет	зачет	зачет
Васин	незачет	незачет	незачет
Гусева	зачет	зачет	зачет

 

III. Порядок выполнения работы

Задание

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую книгу и сохраните ее под именем Вариант.

2. Создайте сводную таблицу, представленную на рисунке, и постройте диаграмму изменения данных.

ФИО	Физика	Иностранный язык	Математика	Суммарный балл
Иванов	3	2	4
Петров	5	5	5
Сидоров	4	3	3
Средний балл

 

Технология  выполнения

1. В табличном процессоре MS ЕXCEL создайте новую рабочую  книгу и сохраните ее под именем Вариант.

Запускаем программу MS EXCEL. Настраиваем параметры рабочей книги. Для сохранения  рабочей книги под именем Вариант в личной папке, выбираем пункт Сохранить как в меню Файл и выполняем действия по поиску личной папки и сохранению файла.

2. Создайте сводную таблицу, представленную на рисунке, и постройте диаграмму изменения данных.

ФИО	Физика	Иностранный язык	Математика	Суммарный балл
Иванов	3	2	4
Петров	5	5	5
Сидоров	4	3	3
Средний балл

 

В созданной рабочей  книге, на Листе 1, вводим (в ячейки А1:А5) информацию, представленную на рисунке, в столбце ФИО

Переходим на Лист2 и вводим (в ячейки А1:А5) информацию представленную на рисунке в столбце Физика

Аналогично поступаем  с вводом информации из столбцов Иностранный  язык и Математика

На пятом листе формируем  сводную таблицу из раннее набранного. Для столбца ФИО, надо использовать формулу вида Лист1!А1 и копировать её в ячейки А2, А3, А4, А5

Аналогично поступаем  с остальными листами.

Для заполнения столбца Суммарный балл нужно выполнить следующие действия:

• ячейку Е2 сделать текущей;
• запустить  Мастер функций;
• выбрать математическую функцию Cумм, а в качестве ее аргумента – указать диапазон ячеек В2:D2;
• скопировать формулу в ячейки Е3, Е4.

Для заполнения строки Средний балл нужно выполнить следующие действия:

• сделать текущей ячейку В5;
• запустить Мастер функций;
• выбрать статистическую функцию Cрзнач, а в качестве ее аргумента указать диапазон ячеек В2:В4;
• скопировать формулу в ячейки С5, D5, Е5.

Для построения диаграммы изменения данных необходимо выделить область данных и запустить Мастер диаграмм и выполнить предусмотренные им пошаговые действия. В результате получена диаграмма следующего вида:

 IV. Отчет по работе

Отчет о выполненной  работе оформляется индивидуально  каждым студентом.

В первой  части отчета должны быть приведены название и  цель работы.

Вторая часть отчета должна содержать описание решения индивидуального задания.

В заключительной части  отчета должны быть приведены выводы, содержащие научный анализ полученных результатов.

 

V. Контрольные вопросы

1. Основные функции  табличного процессора.

2. Структура документа табличного процессора.

3. Основные структурные  элементы окна листа рабочей  книги табличного процессора.

4. Основные типы данных, используемые в табличном процессоре.

5. Понятие формулы  и использование их в табличном  процессоре.

6. Понятие функции  и использование стандартных функций в табличном процессоре.

7. Понятия «ячейка», «блок  ячеек» и «ссылка».

8. Абсолютная и относительная  адресации.

9 Технология построения  диаграмм и графиков в табличном  процессоре.

10.Основные виды диаграмм.