Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2014 в 20:06, шпаргалка
Інформатика як наука і як навчальний предмет в школі. Комп’ютерна грамотність та інформаційна культура. Педагогічні функції шкільного курсу інформатики (ШКІ). Особливості ШКІ. Цілі навчання інформатики в школі. Задачі навчання інформатики – в школі. Структура ШКІ.
Специфіка навчання інформатики в навчальних закладах різного типу. Училища та технікуми. Гімназії, ліцеї та коледжі різних профілів
• рівень засвоєння необхідних знань і вмінь;
• здібності й інтерес до вивчення інформатики;
• когнітивний стиль навчання.
8. Шкільний кабінет
інформатики. Комплект
стандартним можна вважати наявність 9-15 робочих місць учнів і робочого місця вчителя, об'єднаних у локальну мережу. На робочому місці вчителя повинен бути також принтер. Додаткове обла- І днання: магнітофон, діапроектор, телевізор, мультимедійний проектор, І сканер, відеокамера, модем.Крім того, кабінет інформатики повинен бути оснащеним навчальними і наочними посібниками, навчальним обладнанням, меблями, І оргтехнікою для проведення теоретичних і практичних, класних, І позакласних і факультативних занять з інформатики.У кабінеті можуть бути різні варіанти розміщення комп'ютерів, але будь-який з них повинен забезпечувати:
безпеку роботи
учнів і вчителя з обладнанням;
Комплект навчальної комп’ютерної техніки і вимоги до нього.
Деякі технічні характеристики шкільних комп'ютерів та вимоги до програмного забезпечення
Мінімальні вимоги до комп'ютерного обладнання для нормальної роботи операційної системи Windows 2000 Professional:
- Рentium-сумісний процесор з частотою 133 МГц та вище;
- 64 Мб оперативної пам'яті — рекомендований мінімум;
— жорсткий диск обсягом 2 Гб, на якому є не менше 650 Мб вільного місця;
- операційна система Windows 2000 Professional підтримує одно-і двопроцесорні системи.
Для роботи пакета програм Microsoft Office ХР рекомендується використовувати комп'ютер з процесором Pentium III, 128 Мб ОЗП із встановленою операційною системою Microsoft Windows 2000 Professional.
Для використання деяких розширених можливостей необхідне додаткове обладнання і програмне забезпечення:
- при роботі з мультимедіа і звуком для кращого відображення графіки вимагається відеоплата, яка підтримує прискорення графіки, або процесор ММХ;
- Microsoft Exchange, Internet SМТР/РОР З, ІМАР 4 або інша МАРІ-сумісна система для роботи з електронною поштою;
- модем із швидкістю 14400 бод та вище;
- для реалізації
можливостей рукописного
- відеокамера,
що сумісна з кодувальником Mic
- додатково 100 Мб місця на жорсткому диску для встановлення
мультимедійних матеріалів Office ХР тощо.
Надійність комп'ютерів, які використовуються в навчальному процесі середніх закладів освіти, можна розглядати не лише як технічну вимогу, а здебільшого психолого-дидактичну, оскільки втрати навчального часу на перезавантаження, втрата результатів роботи учнів при збоях комп'ютера при виконанні самостійної чи лабораторної роботи автоматично знижують інтерес учня до предмета. Тому до школи повинна постачатися досить потужна і надійна сучасна комп'ютерна техніка.
Правила техніки безпеки при роботі в комп'ютер. класі. Перед початком роботи в класі на початку навчального року вчитель інформатики проводить учням інструктаж з техніки безпеки, після чого заповнює журнал, у якому розписуються учні і той, хто проводив інструктаж.
Під час роботи з комп'ютером у комп'ютерному класі учням категочно забороняється:
самостійно намагатися усунути будь-які неполадки в роботі комп'ютера, незалежно від того, коли і з чиєї вини вони сталися;
• від'єднувати і під'еднувати будь-які пристрої комп'ютера;• доторкатися до будь-яких деталей на задній панелі системного блоку;• знімати кришку корпуса системного блоку;• вставляти чи виймати диски (магнітні й оптичні) під час роботи дисководів, коли світиться індикатор на дисководі;• вручну перемішувати підставку для лазерного диска в отвір для нього чи назовні;
Крім того, під час роботи за комп'ютером необхідно дотримуватися певних правил. Основні з них:
1. Дисплей повинен бути розвернений від вікон під кутом, не меншим 90°, з метою запобігання потрапляння на екран прямих сонячних променів та уникнення відблиску, що значно ускладнює читання інформації з екрана дисплея.
2. Екран дисплея повинен бути очищений від пилу, оскільки пил спричинює появу шкідливих впливів при роботі за дисплеєм.
5. Через кожні 10 хв роботи за екраном дисплея слід зробити перер-ву на кілька хвилин, під час якої записати отримані результати, підготувати дані для продовження роботи чи її план, або просто відпочити.
6. Якщо використовується
мишка, то під неї слід
7. Якщо клавіатура не використовується, вона має бути накрита спеціальною прозорою кришкою для запобігання попадання пилу чи якихось предметів під клавіші, що може призвести до ушкодження клавіатури.
Санітарно-гігієнічні норми роботи на комп’ютері.
Згідно з
санітарними правилами і
• 6 - 7-х класів — 20 хв; • 8 - 9-х класів — 25 хв; • 10 - 11 -х класів на першій годині — 30 хв, на другій — 20 хв.
Робота з комп'ютером
повинна проводитись в
Після встановленої тривалості роботи на комп'ютері повинен проводитися комплекс вправ для очей, а після кожного уроку на перервах — фізичні вправи для профілактики загальної втоми.
Комплекси вправ для очей повинні бути представлені на плакаті в кабінеті (класі), а ще краще їх роздрукувати і покласти на кожне робоче місце учня для індивідуального користування. Комплекси вправ Для очей потрібно проводити після закінчення роботи на ПЕОМ з Учнями 6 - 7-х класів, а учням старших класів — через 15-20 хв.
Для зняття локального стомлення м'язів, які підтримують тіло і голову у вертикальному положенні, рук і ніг доцільно проводити фізкультхвилинки, а для зняття загальної втоми — фізкультпаузи, які сприяють поліпшенню функціонального стану нервової, серцевосудинної і дихальної систем. Фізкультхвилинки бажано проводити на уроках, а фізкультпаузи — на перервах.
Час виробничої практики учнів старших класів в позаурочний час з використанням комп'ютера повинен бути обмеженим для учнів, стар. ших 16 років — 3 год, а для учнів, молодших 16 років — 2 год з обов'язковим дотриманням режиму роботи і проведенням профілактичних заходів: гімнастики для очей через 20-25 хв і фізичних вправ через 45 хв під час перерви.
Заняття в
гуртках з використанням комп'
Програмне забезпечення з курсу інформатики.
Програмне забезпечення (ПЗ) ПЕОМ - сукупність програм, мов програмування, спеціальних процедур, правил і документації, необхідних для використання програмних продуктів.
Усі програми, з якими працюють на сучасних комп'ютерах, можна розділити на три категорії:
Системні програми.