Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Ноября 2013 в 15:33, курсовая работа
Цель работы - проанализировать основные области применения и направления использования новых информационных технологий, а также рассмотреть особенности применения информационных технологий в обучении.
Объект исследования - современные информационные технологии, их применение и направления развития.
Предмет исследования - информационная технология, ее инструментарий и разновидности, этапы и направления развития информационных технологий, использование информационных технологий в производстве и управлении.
Введение………………………………………………………………….
ГЛАВА I. Обзор информационных технологий………………………..
§1.1. Теоретические и практические основы применения современных информационных технологий………………………………………………
§2.1. Классификация информационных технологий по различным критериям.....................................................................................................
ГЛАВА II. Информационные технологии в обучении……………………..
§1.2. Аспекты информатизации образования………………………….
§2.2. Классификация обучающих систем………………………………
Заключение…………………………………………………………………………
Список литературы………………………………………………………………..
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ДГТУ)
Кафедра: «Вычислительные системы и информационная безопасность»
Курсовая работа
по дисциплине «Информационные системы и технологии»
На тему: «Области применения новых информационных технологий»
Автор: Хмурковская О.В., студентка гр. ЭИС-11
Руководитель: ДТН профессор кафедры «ВС и ИБ» Целигоров Н.А.
г. Ростов-на-Дону
2012 г.
АННОТАЦИЯ
Данная курсовая работа посвящена теме «Области применения новых информационных технологий».». Общий объём курсовой работы составляет 48 листов, в который входит содержание, основная часть работы, заключение и список используемой литературы.
Основная часть курсовой
работы состоит из введения, двух глав
теоретической части и
Во введении рассмотрено обоснование целесообразности и актуальности темы, сформирована цель выполнения курсовой работы.
В первой главе теоретической части исследования освещены теоретические и практические основы применения современных информационных технологий, а также классификация информационных технологий по различным признакам.
Во второй главе рассмотрены аспекты информатизации современного образования и классификация обучающих систем.
В заключении сделаны выводы
по теоретической части и
Данная курсовая работа в своем списке использованной литературы содержит 12 научных источников, включая научные интернет-сайты.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………
ГЛАВА I. Обзор информационных технологий………………………..
§1.1. Теоретические и практические основы применения современных информационных технологий………………………………………………
§2.1. Классификация информационных
технологий по различным критериям.....................
ГЛАВА II. Информационные технологии в обучении……………………..
§1.2. Аспекты информатизации образования………………………….
§2.2. Классификация обучающих систем………………………………
Заключение……………………………………………………
Список литературы…………………………………
В данной научной работе
рассматривается тема "Области
применения новых информационных технологий".
Информация является одним из ценнейших
ресурсов общества наряду с такими
традиционными материальными
Информационная технология - процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта).
В настоящий момент можно с уверенностью утверждать, что информационная технология приобретет глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека. Именно поэтому актуальность темы работы не вызывает сомнений. Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенного на использовании различной информации и получившего название информационного общества.
Известно, что, применяя разные технологии к одному и тому же материальному ресурсу, можно получить разные изделия, продукты. То же самое будет справедливо и для технологии переработки информации.
Цель работы - проанализировать основные области применения и направления использования новых информационных технологий, а также рассмотреть особенности применения информационных технологий в обучении.
Объект исследования - современные информационные технологии, их применение и направления развития.
Предмет исследования - информационная технология, ее инструментарий и разновидности, этапы и направления развития информационных технологий, использование информационных технологий в производстве и управлении.
Информационная технология является процессом, состоящим из четко регламентированных правил выполнения операций, действий, этапов разной степени сложности над данными, хранящимися в компьютерах. Основная цель информационной технологии - в результате целенаправленных действий по переработке первичной информации получить необходимую для пользователя информацию.
Информационная технология
является наиболее важной составляющей
процесса использования информационных
ресурсов общества. К настоящему времени
она прошла несколько эволюционных
этапов, смена которых определялась
главным образом развитием
В нашей работе мы подробнее рассмотрим области применения новых информационных технологий, а также особенности применения информационных технологий в образовании.
§1. 1. Теоретические и практические основы применения современных информационных технологий.
Современные информационные системы организационного управления предназначены оказывать помощь специалистам, руководителям, принимающим решения, в получении ими своевременной, достоверной, в необходимом количестве информации, создании условий для организации автоматизированных офисов, проведении с применением компьютеров и средств связи оперативных совещаний, сопровождаемых звуковым и видеорядом. Постигается это переходом на новую информационную технологию. Новая информационная технология – это технология, которая основывается на применении компьютеров, активном участии пользователей (непрофессионалов в области программирования) в информационном процессе, высоком уровне дружественного пользовательского интерфейса, широком использовании пакетов прикладных программ общего и проблемного назначения, возможности для пользователя доступа к удаленным базам данных и программам благодаря сетям ЭВМ.
Постоянно расширяющиеся
сферы применения персональных компьютеров,
их массовое использование, в том
числе и в экономической
Наибольшее распространение при защите экономической информации получили аппаратно-программные способы: в частности, использование системы связи, выбранной по защитным свойствам и качеству обслуживания, гарантирующим сохранность информации в процессе передачи и доставки ее адресату; шифрование и дешифрование данных абонентами сетей общего пользования (телефонных, телеграфных) при договоренности пользователей об общих технических средствах, алгоритмах шифрования и т.п.
Интегрированные системы
обработки данных создаются на основе
объединения и жесткой
Реализация принципа интеграции, накопления, хранения и систематического обновления данных для своевременного и надежного информационного обслуживания многочисленных пользователей системы закладывается на стадии ее создания. Учитывается, что пользователями информации будут не только специалисты конкретной проблемной области управленческой деятельности (учета, планирования, менеджмента, маркетинга и т.п.), но и программисты, занимающиеся созданием и эксплуатацией программных средств. Поэтому в процессе проектирования баз данных (БД) ведется тщательное разностороннее исследование предметной области, ее элементов, взаимосвязи между ними, а также выявляются особенности циркулирующих в ней данных как особо важного ресурса. Создается общая структурная схема баз данных в виде многоуровневых моделей, формируются условия и осуществляется выбор системы управления базами данных (СУБД). При этом между пользователями устанавливаются соглашения по составу и структуре данных; разрабатываются способы фильтрации ошибочных данных, вводимых в систему; устанавливаются необходимые разграничения доступа к массивам конкретных пользователей; удовлетворяются требования независимости данных от программ и их физического расположения и т.п. Все перечисленное учитывается среди прочих факторов при выборе или создании СУБД.
В процессе реализации информационной технологии БД и СУБД нуждаются в систематическом обслуживании, поддержании в рабочем состоянии (сопровождении). Эти функции выполняет администратор БД, т.е. один или несколько специалистов, которые несут ответственность за функционирование интегрированной БД, имеют полномочия по корректировке управления БД, отвечают как за целостность данных, так и за защиту их от несанкционированного доступа, надежность системы.
функционирование баз
данных под управлением СУБД и
при систематическом контроле со
стороны администратора представляет
собой взаимодействие сложного организационно-
Повышение требований к оперативности информационного обмена и управления, а следовательно, к срочности обработки информации привело к созданию многоуровневых систем организационного управления объектами, какими являются, например, банковские, налоговые, снабженческие, статистические и другие службы. Их информационное обеспечение поддерживают сети автоматизированных банков данных, которые строятся с учетом организационно-функциональной структуры соответствующего многоуровневого экономического объекта, машинного ведения информационных массивов. Эту проблему в новых информационных технологиях решают распределенные системы обработки данных с использованием каналов связи для обмена информацией между базами данных различных уровней. За счет усложнения программных средств управления базами данных повышаются скорость, обеспечиваются защита и достоверность информации при выполнении экономических расчетов и выработке управленческих решений.
В многоуровневых компьютерных информационных системах организационного управления одинаково успешно могут быть решены как проблемы оперативной работы с информацией, так и проблемы анализа экономических ситуаций при выработке и принятии управленческих решений. В частности, создаваемые автоматизированные рабочие места специалистов предоставляют возможность пользователям работать в диалоговом режиме, оперативно решать текущие задачи, удобно вводить данные с терминала, вести их визуальный контроль, вызывать нужную информацию для обработки, определять достоверность результатной информации и выводить ее на экран, печатающее устройство или передавать по каналам связи.
Потребность в аналитической
работе при переходе к рынку, в
условиях перестройки экономических
отношений, образования новых
Информация о работе Области применения новых информационных технологий