Информационная технология

Информационная  технология

Тема 1-4

 

 

Выполнила Гейль  Марина

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Информационное общество является определенным этапом развития техногенной цивилизации.

Информационное  общество — концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания.

Отличительные черты:

• увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
• возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
• нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
• создание глобального информационного пространства, обеспечивающего: (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах;
• развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей;

Информационные ресурсы – это  документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, депозитариях, музейных храненьях и др.).

Отсюда можно сделать вывод, что эффективность использования  информационных ресурсов - это важнейший  показатель информационной культуры общества. 
Характеристика информационных ресурсов и их потребителя 
Основными участниками рынка информационных услуг являются: 
 
- производители информации (producers); 
 
- продавцы информации (vendors, Вендоры); 
 
- пользователи информации(users) или подписчики 
 
Сегодня наиболее распространенным средством доступа к информационным ресурсам являются компьютерные сети, а самым прогрессивным способом получения информации выступает режим онлайн (online - интерактивный, диалоговый режим). Он предоставляет возможность пользователю, войдя в компьютерную сеть, получить доступ к "большому компьютеру" (Host - компьютеру) и к его информационным ресурсам в режиме прямого диалога, реализуемого в реальном времени.

 

2)В 70-х годах XX в. в работах, посвященных вычислительной технике и автоматизированным информационным системам, появился термин «информационные ресурсы». Понятие «информационные ресурсы» хотя и было узаконено, но широко использоваться стало после публикации в 1984 г. книги Г. Р. Громова «Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации».

К пассивной форме ИР относятся книги, журнальные статьи, патенты и банки данных. К ним могут также относиться и знания, привязанные к конкретным предметным областям (например, выборки, извлечения данных и т.п.), если они не комплексные, т.е. не достаточны для их целенаправленного применения.

Активные формы  ИР: модель, алгоритм, проект, программа и база знания (БЗ). Эти формы можно трактовать в целом как стадии созревания ИР, степени доведения его до готовности и превратиться в «силу». Естественно, что каждая из этих форм ИР имеет разный научно-технический уровень и завершенность.

 

3) Информационные услуги — особый вид товара на информационном рынке. Примером информационной услуги является выполняемый многими библиотеками подбор литературы по тематике заказчика. Причем, кроме той литературы, которая есть в библиотеке, ее работники могут выполнить и более широкий поиск, чтобы дать клиенту исчерпывающие сведения. Информационные услуги возможны при наличии баз данных по соответствующей проблематике (в компьютерном или некомпьютерном варианте).

Информационные услуги оказывают  отнюдь не только библиотеки. Во многих странах мира (в том числе и  в России) существуют специальные  институты, которые обрабатывают информацию по многим областям знаний и готовят по ней обзоры, рефераты, краткую информацию для специалистов. Без таких услуг деятельность ученых и специалистов трудно себе представить.

В сфере бизнеса информационные услуги включают в себя предоставление деловой информации, консультации по определенной тематике и т. д. В сфере  коммуникаций информационные услуги оказывают  операторы связи, провайдеры Интернета (то есть организации, осуществляющие за плату доступ пользователей и  их обслуживание).

Некоторые формы услуг  по обучению и повышению квалификации также вполне можно рассматривать  как информационные услуги (например, обучение на расстоянии с использованием телекоммуникационной сети).

4) Веб-страница - самостоятельная часть веб-сайта; Базы данных, я думаю этим пользуется каждый; Ретроспективный поиск информации — это целенаправленный по заказу пользователя поиск информации в базе данных о товаре, производителях и т.п. и пересылку результатов в виде распечаток по почте или в виде файла  по электронной почте, этим тоже пользуются все.

 

5) Информационный потенциал общества включает:

·      индустриально технологический комплекс средств информации, информатики той или иной страны;

·      сеть научно-исследовательских, учебных, административных, коммерческих и других организационных и социальных институтов;

·      подготовка для этих целей необходимого количества специалистов соответствующего профиля.

 

6) Документальный поток  – множество семантически взаимосвязанных документов разного типа, жанра, – книг, статей, опытно-конструкторских разработок, алгоритмов и программ, диссертаций и т.п.

Документ  - это материальный носитель с закрепленной на ней социальной (функционирующей в обществе) информацией в т.ч. научной, учебной, производственной.

 

7) Первичный документальный поток  как составная часть информационных ресурсов общества 

Представление об информационных ресурсах, их видах и назначении. Понятие о документальных потоках. Первичный документальный поток, его составляющие и место в структуре информационных ресурсов общества. Многомерность первичного документального потока. Опубликованные и неопубликованные документы. Видовая структура документального потока. Представление о классах документов, образующих современный документальный поток. Электронные документы как важнейшая составная часть современного документального потока. Назначение и функциональные особенности документов, обеспечивающих учебную и научно-исследовательскую деятельность студента. Состав и характеристика первичного документального потока (традиционные и электронные документы) по профилю общеобразовательного учреждения.

8) Что касается первичного документального потока, то я сталкивалась лишь с научной литературой и художественной.

9) Понятность – информация понятна, если она выражена на языке, доступном для получателя.

Достоверность – зависит от уровня «информационного шума», чем он выше, тем меньше достоверность информации. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел.

Надёжность — свойство объекта сохранять во времени в установленных пределах значения всех параметров, характеризующих способность выполнять требуемые функции в заданных режимах и условиях применения, технического обслуживания, хранения и транспортирования. ^[1]

Релевантная Информация - информация, относящаяся к делу, собираемая по конкретному вопросу.

Пертинентность - Соответствие полученной информации информационной потребности, то есть пертинентность определяет степень соответствия между ожиданиями пользователя и результатами поиска. Это субъективный показатель, который зависит от потребности человека получить те результаты выдачи поисковой системы, которые он больше всего ожидает в настоящий момент. Значение пертинентности важно в тех случаях, когда пользователь поисковой системы может не разбираться в тонкостях поиска и не понимает правил составления запросов, поэтому, даже не смотря на то, что пользователю запрос кажется верным, поисковая система может выдать результаты, которые не соответствуют его ожиданиям.

10)Вторичный документальный  поток как составная часть  информационных ресурсов общества  

Вторичный документ как результат  аналитико-синтетической переработки  информации. Виды вторичных документов. Понятие о вторичном документальном потоке. Информационный взрыв и информационный кризис как факторы возрастания  роли вторичного документального потока.Структура вторичного документального потока и его место в составе информационных ресурсов общества.Информационные издания: назначение, функции, виды. Система информационных изданий как средство мониторинга вторичных документальных потоков.Система информационных изданий всероссийского (РКП, ВИНИТИ, ИНИОН и др.) и отраслевого уровней, обеспечивающая слежение за мировым и отечественным документальным потоком. 

11) Библиографические пособия, реферативные сборники, обзоры, рецензии. Вторичные документы выполняют две основные функции: ·     оперативно оповещают о появлении первичных документов;

  ·     в сжатом виде излагают основное их содержание.

 

12) Общую тенденцию динамики доступных информационных ресурсов и активных информационных потребностей за период развития человечества до 2000 года можно проследить на графике двух функций: функции развития информационных ресурсов и функции информационных потребностей. Функция развития информационных ресурсов после сглаживания становится близка по виду к экспоненте. На современном этапе для функции развития информационных ресурсов

характерен  стремительный рост – этот этап является периодом информационного «взрыва». Общественное развитие средств передачи информации связано с уровнем информационных потребностей общества и личности. Эта связь, начиная еще с далекого прошлого человечества, отражалась достаточно стабильными закономерностями. Однако со временем стало все более ясно, что наращивание потенциала системы общения опережает организацию управления этой системой.

Такое нарастание информации затрудняет процедуру принятия решения, осложняет выбор, который рано или поздно приходится делать. Затягивание выбора ведет к ситуации истощения, когда на фоне внешнего (объективного) избытка информации усугубляется внутренний (субъективный) недостаток необходимой информации. Потребности личности не безграничны. Это относится и к информационным потребностям, которые на определенном уровне приближаются к насыщению. Стремительный рост информационных ресурсов на определенном этапе проходит через зону насыщения информационных потребностей. Человеку, не адаптированному к избытку информации, грозит стресс. Механизмами защиты от стресса являются своевременный выбор необходимой информации и защита от информационного шума, то есть от лишней, ненужной информации. Другими словами, современный человек в информационном плане обладает многими излишествами, но часто лишен жизненно необходимого. Отсюда основная проблема информационного века - стресс. Стресс в информационном обществе связан с активным приспособлением человека к большому количеству постоянно меняющейся информации, соответственно условиям окружающей среды. Стресс сопровождается мобилизацией всех средств защиты. Он включает механизмы, как полезного, так и вредного для организма характера. Сегодня информатизация охватывает все аспекты социальной сферы. Однако, пока действие внешних регуляторов малозначимо. Рост возможностей информационно-компьютерных инфраструктур уже не следует за потребностями человека, а,

опередив  их, подчиняется новым законам, законам  саморазвития.

 

13) Информационный взрыв — постоянное увеличение скорости и объёмов публикаций (объёма информации) в масштабах планеты. Информационный взрыв таит в себе не меньшую опасность, чем демографический. По Мальтусу, человечество как производитель отстает от себя же как потребителя, то есть речь идет о соотношении совокупной биологической массы и совокупного экономического продукта человечества. Но в состязании с самим собой у человечества все же гораздо лучшие шансы, чем у индивида в состязании со всем человечеством. Как выясняется к началу третьего тысячелетия, основные ресурсы общества — не промышленные или сельскохозяйственные, но информационные. Если материальное производство человечества отстает от его же материальных потребностей, то еще более отстает информационное потребление индивида от информационного производства человечества. Это кризис не перенаселенности, а недопонимания, кризис родовой идентичности. Человечество может себя прокормить — но может ли оно себя понять, охватить разумом индивида то, что создано видовым разумом? Хватит ли человеку биологически отмеренного срока жизни, чтобы стать человеком?

 

14) Информационный кризис — значительное превышение нормальной «активности» медиа-поля. Практически всегда можно определить по результатам ретроспективного мониторинга (год — два) состояние «нормы», а также «графические» формы информационных кризисов.

Основные виды информационных кризисов

Достаточно условно можно  выделить два основных типа информационного  кризиса — «событийный» и «глобальный»

«Событийный»  кризис — конфликтная ситуация. Наиболее очевидные примеры — авария, стихийное бедствие, массовая акция протеста, отставка или назначение руководителя. Графически такой тип кризиса характеризуется быстрым угасанием — резкий пик и не менее резкий (обычно — не более одной недели) спад. Спад информационной активности является не следствием рационального использования механизмов кризисного управления, но нормальным, органически присущим медиа-среде свойством.

«Глобальный»  кризис — длительный конфликт, опирающийся на присущие системе (структуре) свойства. Примеры — борьба за крупную собственность, политические конфликты, решение «ресурсоемких» экономических проблем (взаимоотношения между ветвями власти, субъектами

федерации и т.д.); естественно, что наиболее значимым для корпоративного управления является глобальный кризис, порожденный проблемами с переделом  собственности и борьбой за рынки.

Графически «глобальный» кризис можно увидеть двумя путями. Либо как «второй» пик, следующий за «событийным» кризисом (средний лаг по времени — 5–10 дней), либо в случае, если сразу вводятся «весовые» коэффициенты, т.е. учитывается не только общее число сообщений, а и их значимость — хронометраж, порядковый номер «новости» (в случае ТВ и радио), объем и местонахождение публикации, авторитетность издания (в случае печатных СМИ).