Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Апреля 2013 в 12:17, курсовая работа
Цели работы – рассмотреть судебные ошибки и способы их устранения в гражданском процессе.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Исследовать литературу по проблеме исследования.
2. На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания о понятии и причинах судебных ошибок.
3. Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе научные подходы к данной проблеме.
По мнению психологов, в судебной деятельности можно выделить пять стилей поведения: авторитарный, демонстративный, лидирующий, конструктивный и ригидный. Практика выработала пять групп требований, предъявляемых к индивидуально-психологическим особенностям судей: качества, способствующие развитию коммуникативных способностей; интеллектуальные; нравственные; административные; позволяющие проводить объективную самооценку.
Н.В.Кузнецова приводит перечень противопоказаний для успешной деятельности судей: "низкие показатели интеллектуальных способностей; чрезмерная, постоянная озабоченность состоянием своего физического здоровья; тревожность личности, склонность к беспокойству, волнениям; низкий уровень эмоциональной устойчивости; сочетание импульсивности, эгоцентризма, эмоциональной незрелости, стремление к доминированию"[14;99].
В.Байдуков считает, что необходимо использовать достижение социальной психологии при отборе судебных кадров. " Для этих целей можно и нужно ввести в штат отделов юстиции должность консультанта-психолога, который наделялся бы правом давать соответствующие рекомендации при подборе кадров в судебные органы, при передвижениях кадров, а также мог бы участвовать в разрешении различных межличностных конфликтных ситуаций и т.д. Такой подход в подборе судебных кадров позволит уменьшить вероятность кадровых ошибок, что повысит качество работы судебных органов, уменьшит материальные потери, связанные с этими ошибками, повысит авторитет суда[5;21].
Так же на результат работы судей большое влияние имеет и количество дел, которые ему нужно рассмотреть. На среднестатистического судью взваливается столько дел, сколько рассмотреть качественно физически невозможно. В среднем один районный судья за год рассматривает примерно 150 уголовных, 350 гражданских и где-то столько же административных дел, разношерстных и разнокалиберных. Это около трех процессов ежедневно, во многих из которых черт ногу сломит. Наверное, для некоторых судей все подсудимые - на одно лицо, вот и попробуй разберись, кто прав, а кто виноват[16]
Сегодня судебная система Беларуси осваивает новые пути, направленные на общее повышение эффективности правосудия. В частности, для снижения нагрузки на судей подготовлен ряд законодательных предложений. Планируется изъять из судебной юрисдикции фактически бесспорные гражданские дела и передать их в другую сферу рассмотрения. Предполагается, что такая мера позволит уже в этом году снизить объемы гражданского правосудия более чем на 20%.
Ведется активная
работа над разработкой проекта закона
"О медиации", а также над проектом
закона о внесении в связи с этим необходимых
изменений в другие законодательные акты
Беларуси. С учетом планирования законопроектной
деятельности, полагаю, что введение медиации
станет вполне возможным в первой половине
будущего года.
В настоящее время процедуры медиации
существуют и активно используются в рамках
хозяйственного процесса.
Что касается общих судов – то ст. 261 ГПК
тоже обязывает судей принимать меры к
примирению тяжущихся сторон; кроме того
и сами стороны могут окончить дело мировым
соглашением, которое после утверждения
его судом, фактически имеет силу решения.
Медиация - это примирительная, фактически
альтернативная судебной, процедура разрешения
споров. Она заключается в совместных
переговорах сторон с целью нахождения
взаимовыгодного и взаимоприемлемого
для всех их способа разрешения правового
конфликта (что может быть весьма востребованным,
например, по брачно-семейным спорам).
Являясь,
по сути, альтернативой судопроизводству,
институт медиации будет выступать одним
из инструментов "разгрузки" судов,
оптимизации их работы. И тому есть объективные
предпосылки. В 2010 году в связи, с заключением
мировых соглашений и отказом от исков
из-за примирения сторон либо исполнением
ответчиком требуемого, прекращено производство
свыше, чем по 25000 делам (более 6% от 364839
– числа оконченных судами гражданских
дел).
Вместе с тем, возлагая на институт медиации
определенные надежды, суды общей юрисдикции
не расценивают его как панацею от всех
проблем. Новизна института, особенности
категорий дел, одной из сторон в которых
всегда выступают физические лица, уровень
общественного правосознания, не позволяют
нам немедленно ожидать от процедур медиации
той же эффективности, что и при рассмотрении
хозяйственных споров.
Однако, применение примирительных процедур
позволит гражданам и юридическим лицам
самим выбирать способ разрешения их гражданско-правовых
конфликтов, не доводить определенную
часть дел до разрешения непосредственно
в судебном порядке, будет способствовать
повышению качества работы судебной системы,
повысит уровень культуры взаимоотношений.
При этом медиация вовсе не исключает
и судебный путь разрешения споров по
существу.
Так же для более детального изучения дела, в судах нужно улучшить информационно-техническое обеспечение. Я имею в виду аудиозапись процессов. Потому что бумажные носители не отвечают сегодняшним требованиям. В них фиксируется только где-то 60% того, что происходит на судебных заседаниях. Очевидно, что это устаревшая вещь. Нам сегодня нужна полная аудиозапись процесса. Это поможет судьям более детально изучить дело и вынести правильное решение, что поможет избежать судебных ошибок.
Хотелось бы, чтобы судебных
ошибок вообще не было, но нужно исходить
из того, что правосудие осуществляют
живые люди со своими плюсами и минусами
- иногда даже не самые сильные юристы
с точки зрения подготовки. Есть человеческий,
профессиональный фактор и другие обстоятельства,
которые, к сожалению, не исключают судебной
ошибки. Думаю, профессиональные ошибки
нельзя исключать в любой сфере деятельности.
Но наши по своей тяжести очень весомые,
они влекут серьезные правовые и жизненные
последствия. Поэтому, как и медицинские,
они воспринимаются людьми наиболее обостренно
и тяжело. За них люди требуют наказания.
Не каждая судебная ошибка влечет за собой
наказание судьи. Наказание следует за
ту ошибку, которая была допущена в результате
небрежности, невнимательности, халатности,
злоупотребления служебными полномочиями
- такое также не исключается. За это неизбежно
следует дисциплинарное взыскание и привлечение
к дисциплинарной ответственности, а иногда
и освобождение судей от должности. Если
же ошибка связана с оценкой доказательств,
то есть судья пришел к какому-то выводу
просто из личного убеждения, а вышестоящий
суд не согласился с его оценкой, - это
рабочая ошибка, за которую наказывать
нельзя, потому что судья независим и в
совещательной комнате подчиняется только
закону, а его убеждение основано на внутреннем
осознании рассматриваемого дела. Наказывать
за убеждение, за принятие определенного
решения, я думаю, неправильно[19;32].
В процентном отношении ошибок у нас не
очень много: 1,5% по уголовным делам и 0,5%
- по гражданским. Тем не менее к дисциплинарной
ответственности в год привлекается примерно
90-100 судей. Я считаю, это довольно большая
цифра. В этом смысле у нас достаточно
жесткая оценка. Достаточно сказать, что
в России к дисциплинарной ответственности
привлекается в три раза меньше судей.
Проблема ошибок в деятельности суда, их причины, ответственность за совершение, пути их преодоления актуальна и противоречива.
Одни считают судебную ошибку "издержками производства",
утверждая, что правосудия без судебных ошибок быть не может. Другие, наоборот, придерживаются мнения, что судебная ошибка нонсенс и преступление.
И та, и другая точки зрения являются крайностями. Как можно привлекать к какой-либо форме ответственности судью, который, например, допускает ошибку по причине дачи свидетелем ложных показаний. Другое дело, если судья не знает норм материального или процессуального права. В подобных случаях судья обязательно должен быть привлечен к ответственности.
Особые требования предъявляются к приговору суда, т.к. он является единственным актом, которым гражданин может быть признан виновным и подвергнут уголовному наказанию. Приговор должен быть законным, обоснованным, справедливым, мотивированным. Если он не соответствует, хотя бы одному из этих требований - совершается судебная ошибка.
Суть судебной ошибки состоит в том, что она несет в себе негативные последствия, является нарушением закона и влечет за собой вынесение несправедливого, незаконного и необоснованного приговора.
Все возможные судебные ошибки перечислить невозможно. Они
являются, прежде всего, следствием нарушения норм материального и процессуального права.
Наиболее часто причиной судебной ошибки является искажение истины в свидетельских показаниях, которое может иметь двоякое происхождение: одно из них лжесвидетельство, другое - добросовестное заблуждение.
Мною были рассмотрены способы устранения судебных ошибок, где я отметила, что если изменить сложившуюся систему аттестации, превратившуюся в формальную процедуру, путем введения системы психологического тестирования в специально созданных социолого-психологических центрах, кроме того, нуждается в реформировании и существующая система повышения квалификации кадров. Набирающая силу тенденция разрушения старой системы повышения квалификации работников юстиции и судов и отсутствие программы по созданию новой, отвечающей требованиям времени системы непосредственно сказываются на падении престижа и авторитета работников Министерства юстиции.
Поэтому, в настоящее время идет борьба за увеличение количества оправдательных приговоров. В связи с этим, некоторые ученые и практические работники предлагают сократить пределы ответственности судей и на этой основе добиться увеличения оправдательных приговоров.
Список использованной
Информация о работе Судебные ошибки и способы их устранения в гражданском процессе