Социальный туризм в Республике Башкортостан.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Андреева Е.Б. Социальный туризм в современной России: проблемы и перспективы развития // Вестник СГТУ/ №2 (13) 2006. С. 120-124.
2. Атлас Республики Башкортостан, Уфа, 2005.
3. Бастрыкина А.В. Туризм в системе реабилитации и социальной интеграции пожилых и людей с ограниченными возможностями. М., 2008.-132.
4. Бардин К.В. Азбука туризма. Пособие для руководителей туристских походов в школе. М., 1973.
5. Боголюбов В.С. Организация специальных видов туризма. СПб ГИЭУ, 2010, С. 50-78.
6. Волошин Н.И. Правовое регулирование туристской деятельности [Текст]: М.: Финансы и статистика, 1998.
7. Ганопольский В.И. Уроки туризма: Пособие для учителей. Мн.,1998.
8. Гареев Э.З. геологические памятники природы РБ, Уфа, 2004.
9. Гареев А.М. Реки и озера Башкортостана. Уфа, 2001.
10. Дурович А., Л Анастасова Маркетинговые исследования в туризме [Текст]: М, "Новое знание" 2002. – 209 с.
11. Зорин И.В., Каверина Т.П., Квартальнов В.А. Туризм как вид деятельности -  М, 2007.
12. Каурова А.Д.Организация сферы туризма [Текст]: 3-е изд., пер и допол издательство: "Герда ИД", 2008. – 374 с.
13. Котляров Е.А. География отдыха и туризма. Формирование и развитие территориальных рекреационных комплексов [Текст]: – М.: Мысль, 1978. - 238 с.
14. Кучеров Е.В., Кудряшов И.К., Максютов Ф.Х., Памятники природы Башкирии, Уфа, 1974.
15. Мельник В.П. Уральский меридиан тематические маршруты путеводитель, справочник [Текст]: Челябинк,1989.
16. Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география [Текст]: М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. - 207 с.
17. Пирожник И.И. Основы географии туризма и экскурсионного обслуживания. Мн., 1985.
18. Путрик Ю.С., Свешников В.В. Туризм глазами географа. М., 1986.
19. Старцев В.С. По Южному Уралу и зауральским равнинам: М.1953. – 100 с.
20. Реестр особо  охраняемых природных территорий Республики Башкортостан, Уфа, «Гилем», 2006, 413 с.
21. Республиканская целевая программа развития социального туризма в республике Башкортостан на 2011 год.
22. Российская Федерация. Урал. [Текст]: под ред. И.В. Комар. М., "Мысль" 1983г.
23. Рундквист Н.А. Сто дней на Урале: 1993г.
24. Федеральная целевая программа «Социальная поддержка инвалидов на 2006-2010 годы».
25. Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».
26. Федеральный закон « О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».
27. Физическая карта РБ.  
28. Заповедник Шульган-таш http://shulgan-tash.ru
29. Озера: интернет-портал http://102ozera.ru
30. Российская  газета, интернет ресурс http://www.rg.ru/2011/12/15/reg-pfo/turizm-anons.html

 

 

 

Приложение 1

 

1. Общие положения

1. Дистанционная олимпиада школьников по региональному туризму «Время отдыхать в Башкортостане!» (далее – олимпиада) проводится ФГБОУ ВПО Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы совместно с ГБОУ ДОД Республиканский детский оздоровительно-образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий.
2. Олимпиада проводится на основе информации программ дополнительного образования детей (краеведение), а также программ основного общего и среднего (полного) общего образования по предметам: география, обществознание, экономика, по предметам регионального компонента: география Республики Башкортостан, история Республики Башкортостан, экология Республики Башкортостан.
3. Настоящее положение определяет статус, цели и задачи олимпиады, порядок ее проведения и финансирования.
4. Основная цель олимпиады – привлечение интереса учащихся к изучению туристских ресурсов родного края.
5. Вытекающие из цели задачи:
• вовлечение учащейся молодежи в обсуждение и решение вопросов, стоящих перед туриндустрией Башкортостана;
• укрепление положительного имиджа Республики Башкортостан как туристского центра российского и международного значения;
• содействие развитию и продвижению туристских брендов Башкортостана;
• расширение кругозора, реализация творческого потенциала и активизация жизненной позиции учащихся;
• популяризация краеведческого образования, науки и инноваций в педагогике;
• повышение мотивации получения знаний;
• эффективное использование информационных технологий в образовательном процессе;
• создание необходимых условий для выявления, развития и обучения способных и одаренных детей.
6. Олимпиада проводится дистанционно, посредством сети Интернет.

 

2. Организаторы и методическое обеспечение олимпиады

1. Общее руководство осуществляется оргкомитетом олимпиады.
2. В состав оргкомитета олимпиады входят представители ФГБОУ ВПО Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы, ГБОУ ДОД Республиканский детский оздоровительно-образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий.
3. В состав жюри олимпиады входят представители туриндустрии, педагоги Башкирского государственного педагогического университета имени М.Акмуллы и Республиканского детского оздоровительно-образовательного центра туризма, краеведения и экскурсий.
4. Оргкомитет определяет регламент проведения олимпиады, разрабатывает инструкции по организации, проведению олимпиады и подведению итогов.
5. Подготовку заданий осуществляют преподаватели Башкирского государственного педагогического университета имени М.Акмуллы и Республиканского детского оздоровительно-образовательного центра туризма, краеведения и экскурсий, при консультационной поддержке представителей туриндустрии Башкортостана.
6. Экспертную работу по оценке ответов участников олимпиады, проверку письменных работ участников проводят члены жюри; они же готовят предложения по награждению победителей и призеров, проводят разбор выполненных заданий с участниками олимпиады и руководителями.
7. Подготовка работ по заданиям олимпиады осуществляется участниками под руководством педагогов.
8. Информационную поддержку проведения олимпиады осуществляет оргкомитет.

 

3. Участники олимпиады

1. Участниками олимпиады могут быть учащиеся в возрасте от 11 до 18 лет (5-11 классы) общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей Республики Башкортостан и иных субъектов Российской Федерации. К участию в олимпиаде могут быть допущены учащиеся любого образовательного учреждения (независимо от типа, вида и формы собственности).
2. Регистрация участников проводится индивидуально, самостоятельно, он-лайн на сайте олимпиады/
3. Состав участников и количество от одного образовательного учреждения не регламентируются.

 

4. Сроки и место проведения олимпиады

4.1. Олимпиада проводится дистанционно, посредством сети Интернет, с помощью специально созданного сайта www.olimp.bspu.ru/tourism.

4.2. Сроки проведения олимпиады: с 15 марта 2012 года по 03 апреля 2012 года.

4.3. Олимпиада проводится  в один тур.

4.4.  Закрытие олимпиады и награждение победителей и призеров проводится очно,

 

5. Условия участия в олимпиаде

1. Заявка на участие в Олимпиаде подается он-лайн на сайте олимпиады www.olimp.bspu.ru/tourism, начиная с 15 марта 2012 года. Инструкции по заполнению электронных форм приведены на сайте олимпиады. Задания каждого тура выставляются на сайте олимпиады, туда же необходимо присылать и результаты работы. За правильные, развернутые, оригинальные ответы участники получают баллы. По сумме баллов за правильные ответы определяются победители и призеры олимпиады.

2. Участники получают задания единовременно, информация размещается на сайте олимпиады. Задания сопровождаются инструкцией по их выполнению. Дополнительная информация может быть размещена в разделе «новости олимпиады».

 

6. Подведение итогов олимпиады

6.1   Победители и  призеры олимпиады награждаются  дипломами I, II, III степени, остальные – сертификатами участника.

6.2.   Закрытие олимпиады  и награждение победителей и  призеров проводится очно, 03 апреля 2012 г., в рамках Всероссийской выставки «Туризм. Спорт. Отдых. Здравницы».

 

7. Финансовое обеспечение  олимпиады

7.1.  Финансовое обеспечение  участия школьников в дистанционной  олимпиаде (обеспечение выхода в  Интернет) осуществляется образовательными учреждениями.

7.2.   Расходы на организацию, проведение и подведение итогов  олимпиады (оплату труда экспертов  – членов жюри, приобретение канцелярских  товаров, приобретение призов для  победителей и призеров, расходы на изготовление дипломов и сертификатов, на Интернет-трафик и обслуживание сайта олимпиады) несут проводящие организации.

7.3.  Дополнительное финансирование  олимпиады возможно за счет  привлечения спонсорских средств.

 

Вопросы первой дистанционной олимпиады школьников по региональному туризму

«время отдыхать в башкортостане!»

 

«География туризма»

 

1. Согласно статистике, 90% потока туристов – эти жители  близлежащих территорий, не далее 500 км. Перечислите, какие крупные города (с населением свыше 500 тыс. чел.) попадают в 500-километровый радиус относительно столицы Башкортостана – города Уфы? Жители этих городов – это наши потенциальные многочисленные гости; ориентир именно на их интересы позволит обеспечить Башкортостану и Уфе высокую туристскую привлекательность. Кроме того, в радиусе примерно 1300 км Урал является единственным горным массивом, то есть, возвращаясь к близлежащим территориям – до гор Южного Урала (читай – Башкортостана) им добираться ближе, чем до любой другой горной страны (Кавказ, Хибины и тем более – Алтай, Саяны, горы Южной Сибири, Дальнего Востока и др.).  Но для этого здесь должны быть представлены бренды, позиционирующие нашу республику и ее главный город как уникальную, ни с чем не сравнимую территорию.

 

2. Что объединяет следующие  «имена собственные»:

А) Салют, Танып, Ассы, Якты-куль, Зеленая роща, Карагай, Красноусольский, Юматово, Янган-тау?

 

Б) Красный Ключ, Мраткино, Металлург-Магнитогорск, Арский камень, Куш-тау, Спутник, Абзаково, Ассы-тау, Павловский парк, Кандры-куль, Уязы-тау, Ак-Йорт, Олимпик Парк, Омшаник?

 

В) Киндерлинская (им. 30-летия Победы), Октябрьская, Мурадымовская, Кызыл-Яровская (Максимовича), Кутук-Сумган, Аскынская, Капова, Сказка, Ключевская (Идрисовская)?

 

Дайте название каждой группе и укажите города (сёла) и районы Башкортостана, в которых они расположены.

 

«Туризм на особо охраняемых природных территориях»

 

3. О каких особо охраняемых  природных территориях (ООПТ) Башкортостана  идет речь?

 

А) ООПТ федерального уровня, на официальной эмблеме изображен лось.

 

Б) ООПТ федерального уровня, на официальной эмблеме изображен сокол.

 

В) ООПТ федерального уровня, на официальной эмблеме изображен мамонт.

 

Г) Сюда можно попасть через такие кордоны, как Байсакалово, Николаевка, Тюлюк, Иксаново; до них можно добраться на машине, но дальше вам придется идти уже только пешком.

 

Д) Создание этой ООПТ напрямую связано с именем человека, внесшего неоценимый вклад в изучение антропологии и этнологии башкирского народа, которого Лев Гумилев называл рыцарем науки, а Всесоюзное (ныне Русское) географическое общество присудило Большую золотую медаль имени П. П. Семенова-Тянь-Шанского – С.И.Руденко. Сергей Иванович – автор  известной монографии «Башкиры. Историко-этнографические очерки», и именно под его руководством Башкирская экспедиция Академии наук СССР в конце 1920-х годов определила границы и задачи будущей ООПТ, ставшей седьмой в России, второй на Урале и первой – в границах современного Башкортостана.

 

Е) Эта ООПТ создана для сохранения уникального природного комплекса горных лесов Южного Урала и особо ценных участков – геологического комплекса (урочища) с многочисленными пещерами, карстовыми воронками, карстового моста, созданного ручьем с одноименным названием, урочища со скалой-останцом и др. Интересным и притягательным для отдыха объектом является водохранилище, которое включено в состав ООПТ без изъятия из хозяйственной деятельности.

 

Ж) Немного на Земле уголков, которые могут сравниться по красоте и природным богатствам с этой территорией. В живописных скальных выходах обнажаются рифогенные известняки нижнего, среднего и верхнего девона, которые продолжаются по долине Большой Ик до реки Малый Ик и далее на север. В местах, где реки пропиливают девонские известняки в широтном направлении, образуются крутые, почти отвесные обрывы высотой до 100 и более метров, прекрасно обнаженные и хорошо доступные для геологических исследований. На рассматриваемой территории сконцентрировано 46 пещер. Следует иметь ввиду, что Урал – единственное место на территории России, где обнажаются известняки, образованные мощными барьерными рифами некогда обширного девонского моря.

 

З) Для охраны природы Южного Урала создан целый «архипелаг» особо охраняемых природных территорий. Самый большой «остров» этого «архипелага» имеет площадь 2528 кв. км – единственная ООПТ на Южном Урале, площадь которой достаточна для устойчивого существования популяций крупных млекопитающих — медведей (их число 120-165 особей), рыси (40-60), лосей (150-170 особей зимой и 200—250 летом). Горный рельеф обусловливает значительное разнообразие климата: при подъеме в горы средняя июльская температура снижается с 16 до 9°С, сумма положительных температур падает с 1600 до 400°С, безморозный период сокращается с 90 до 60 дней. Количество осадков при этом возрастает с 700 до 1100 мм/год (чем выше в горы, тем холоднее и мокрее!).