Теоретический подход к профилактике и коррекции основных отклонений в состоянии здоровья у детей школьного возраста средствами физическ

Укрепление здоровья подрастающего поколения, оптимизация процесса формирования здоровой, гармонично развитой личности, сосредоточение усилий на преодоление влияния негативных социально-экономических явлений в обществе - важнейшие задачи физического воспитания школьников. Их значимость возрастает в связи с ухудшением состояния здоровья, ростом проявлений социальной дезадаптации (частичная или полная утрата человеком способности приспосабливаться к условиям социальной среды) и нервно-психических нарушений в структуре заболеваемости детей и подростков.

Введение…………………………………………………………………………...3
Теоретический подход к профилактике и коррекции основных отклонений в состоянии здоровья у детей школьного возраста средствами физической культуры………………………...............................................................................4
Общие подходы к понятию «Физическая культура»……...................................5
Физиологические аспекты профилактики и коррекции основных отклонений в состоянии здоровья школьников средствами физической культуры………10
Профилактика отклонений здоровья и возникновение заболеваний школьников………………………………………………………………………14
Актуальность проблемы укрепления и коррекции здоровья школьников…..17
Заключение……………………………………………………………………….21
Список используемой литературы……………………………………………...24