Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Февраля 2012 в 13:27, реферат
ВОЛЕЙБОЛ (англ. «volley-ball», букв. «отбивать мяч на лету»), командная спортивная игра с мячом. Цель игры – ударами рук (и иных частей тела выше пояса) направить мяч через сетку на сторону другой команды и там приземлить или заставить соперника отбить его с нарушением правил.
1.Введение.
2.Правила игры.
3. Изучение техники игры.
Подачи.
Передачи.
Нападающие удары.
Прием мяча.
4. Заключение.
5.Список литературы.
Нападающие
удары
Нападающий удар
– технический прием атаки, заключающийся
в перебивании мяча одной
рукой на сторону противника выше верхнего
края сетки. Различают прямые нападающие
удары (выполняют лицом к сетке) и боковые
(боком к сетке).
Прямой нападающий удар. Для достижения
высокой горизонтальной скорости движения
и ее использования для прыжка вверх выполняется
двух-трехшажный разбег.
Первый шаг относительно небольшой, скорость
невелика. Во втором шаге длина увеличивается,
скорость растет. Последний шаг самый
большой и быстрый, его обычно выполняют
как скачок (напрыгивающий шаг). Одну ногу
(обычно правую) выносят вперед
и ставят на пятку (стопорящее движение).
Другую ногу подставляют так, чтобы
стопы находились на одном уровне. В прыжке
одновременно со взлетом игрок делает
замах правой рукой вверх назад (по типу
движения верхней прямой подачи). Ударное
движение начинает с поворота тела вокруг
вертикальной оси, затем правую руку выпрямляет
в локтевом суставе и вытягивает вверх
вперед к мячу. Кисть накладывает на
мяч в расслабленном состоянии сверху
сбоку (угол наклона руки около 75 градусов)
движением “хлест” и одновременно с
ведением руки вперед сгибает ее в лучезапястном
суставе, направляя мяч вниз. В дальнейшем
руку опускает по дуге вниз вперед, в направлении
к левому колену. После удара игрок снижается
и приземляется, обязательно сгибая ноги
в коленях.
Боковой
нападающий удар. В современной игре
используют сравнительно редко. Разбег
при этом ударе принципиально не отличается
от прямого удара, только выполняется
под более острым углом к сетке. В прыжке
при взлете выполняют замах правой рукой
по типу верхней боковой подачи: руку отводят
вниз в сторону, туловище наклоняют в сторону
бьющей руки, левую руку поднимают вверх.
Ударное движение выполняют так
же, как при верхней боковой подаче. Начинают
его с поворота туловища вокруг
вертикальной оси. Одновременно выводят
вперед правое плечо и выполняют маховое
движение рукой снизу-вверх по дуге,
руку выводят к мячу и производят удар
кистью сверху-сбоку. Затем продолжают
поворот и движение плеча вперед и руки
вперед-вниз. После удара игрок снижается
и приземляется на согнутые ноги.
Прием мяча
Прием мяча – технический
прием защиты, позволяющий оставлять
мяч в игре после нападающих
действий соперника. В игре используют
следующие способы приема: снизу
двумя руками, снизу одной рукой.
Прием мяча снизу двумя
руками. После перемещения к месту встречи
с мячом в последнем стопорящем шаге руки
вынесены вперед вытянутыми и напряженными,
кисти соединены вместе, образуя своеобразный
“замок”. Можно соединить кисти, сжать
кулаки. Целесообразно ставить одну ногу
(чаще левую) впереди другой, ноги согнуть
в коленях, туловище несколько наклонить
вперед. Руки располагают перпендикулярно
траектории полета мяча. При приближении
мяча встречное движение начинают ноги,
которые, выпрямляясь в коленных суставах,
поднимают тело игрока вверх и несколько
вперед (примерно под углом 20 градусов).
Руки включаются в работу несколько позже.
Удар по мячу выполняют предплечьем (в
передней его трети). Ноги выпрямляют,
руки после удара вытягивают в направлении
передачи.
Прием мяча снизу
одной рукой. Таким способом принимают
мячи, летящие далеко от игрока после
предварительного перемещения или
выпада. Ударное движение выполняют
только рукой, ноги в нем не участвуют.
Пальцы напряжены, сжаты. Можно
ударить тыльной стороной ладони.
Заключение
В процессе игры в
волейбол для учащихся характерны разнообразные
чередования движений, быстрая смена
ситуаций, изменение интенсивности
и продолжительности
Вывод: волейбол способствуют
воспитанию у учащихся чувства коллективизма;
настойчивости, решительности, целеустремленности;
внимания и быстроты мышления; способности
управлять своими эмоциями; совершенствованию
основных физических качеств.
Список литературы
1. Б.И. Загорский, И.П. Залетаев, Ю.П. Пузырь и др. “Физическая культура”, Высшая школа 1989 г.
2.Ресурсы Internet.