Методика применения игрового метода на уроках ФК и здоровья в начальной школе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Октября 2012 в 23:34, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования - обосновать технологию проведения уроков физической культуры в начальных классах при использовании подвижных игр.

Содержание

ГЛАВА I. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПОДВИЖНЫХ ИГР.
1.1. Основные компоненты двигательной подготовленности школьников младших классов.
1.2. Возрастные особенности развития учащихся младших классов.
1.2.1. Закономерности физического развития детей младшего школьного возраста.
1.2.2. Характеристика физических качеств и особенности их становления в период 8-10 лет.
1.2.3. Факторы, определяющие физическую и функциональную работоспособность детского организма.
1.3. Роль подвижных игр в развитии и совершенствовании двигательной подготовленности детей младшего школьного возраста—
1.3.1. Подвижные игры — ведущее средство физического воспитания школьников младших классов.
1.3.2 Особенности организации и методики проведения подвижных игр с детьми младшего школьного возраста.
Заключение
Библиографический список