Методические особенности обучения технике передвижения на лыжах

Цель исследования: разработать, теоретически обосновать методику обучения техники передвижения на лыжах учащихся 9-х классов на уроках физкультуры.

Введение………………………………................................................................3
Глава I. Анализ литературных источников по исследуемой проблеме…..….7
1.1.Особенности построения уроков лыжной подготовки на уроках физической культуры у школьников 9-х классов в общеобразовательной школе…………………………………………….........……………………….…...7
1.2.Методика обучения технике передвижения на лыжах у школьников 9-х классов…………………………………………………………………………...... 10
1.3.Возрастные особенности детей 15-16 лет............………………….….……27
Глава II. Задачи, методы и организация исследования………...……… ….37
2.1 .Задачи исследования…………………………………………………...37
2.2.Методы исследования……………………………………………… ….37
2.2.1 .Анализ научно-методической литературы………....……………..38
2.2.2.Контрольные испытания…………………………………………….39
2.2.3.Педагогический эксперимент…………………………………….40
2.2.4.Методы математико - статистической обработки данных………41
2.3.Организация исследования……………………………………………42
Глава III. Результаты исследования ……………………………………..43
3.1. Моделирование (технология, модель, программа, методика) образовательной среды по физической культуре и спорту в учреждениях различного уровня (подробное изложение экспериментальной программы)…………………………………………………………..……43
3.2. Результаты исследования и их обсуждение…………………………52
Заключение………………………………………………………………….53
Выводы ………………………………………………………………………54
Список литературы………………………………………………….............56