Лёгкая атлетика в системе физического воспитания

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Декабря 2012 в 21:49, реферат

Краткое описание

Легкая атлетика — часть государственной си¬стемы физического воспитания. Легкоатлетические упражнения входят в програм¬мы физического воспитания школьников, учащихся всех типов учебных заведений, в планы тре-нировочной работы во всех видах спорта, в занятия физической культурой трудящихся старших возрастов, являются одной из основных частей всех ступеней всесоюз¬ного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).

Содержание

Введение ………………………………………………………………….... 1
Легкая атлетика как основа физического воспитания …………….... 2
Из истории легкой атлетики ……………………………………………. 3
История отечественной легкой атлетики …………………………....... 4
Виды комплексных легкоатлетических соревнований …………….... 8
Техника бега ……………………………………………………………..... 8
Ходьба спортивная ……………………………………………………….. 9
Прыжки …………………………………………………………………... 9
Метания ………………………………………………………………….. 11
Заключение ………………………………………………………............. 14
Список литературы ……………………………………………………. 15

Прикрепленные файлы: 1 файл

Лёгкая атлетика.docx

— 44.63 Кб (Скачать документ)

12

для мужчин, а вес молота для юношей 15--16 лет -- 5 кг, 17--18 лет -- 6 кг.

Обхватив треугольную  ручку пальцами обеих рук, атлет  раскручивает снаряд, затем делает два -- четыре поворота и запускает его в сектор 45 градусов, размеченный в поле.

Во всех видах метаний  участники соревнований делают по три  попытки, а в зачет идет самый  дальний бросок. Шесть или восемь спортсменов, показавших лучшие результаты, выходят в финал и получают право еще на три попытки. Призеры  определяются по лучшему результату в шести попытках.

След, оставленный снарядом на грунте, отмечается колышком: он ставится в ближайшую к кругу (планке) точку  следа. Результат броска, измеряется по кратчайшему расстоянию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Заключение

Ассоциация содействия международному движению Спорт для всех (TAFISA), представляющая постоянную рабочую группу комиссии Международного олимпийского комитета (МОК), обнародовала список 20-и самых  популярных и массовых видов спорта в мире (в процентах, от всех занимающихся в 200 странах). Легкая атлетика оказалась  самым популярным и массовым видом  спорта в мире, опередив футбол, который  занял второе место.

Тенденция мировой легкой атлетики последних десяти-пятнадцати лет - это "распыление" медалей по максимальному  количеству стран-участниц. Если еще  в конце 80-х более 70% призовых мест выигрывали СССР, США и ГДР, то сейчас такой гегемонии нет ни у одной  страны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Использованная литература

1. Кузнецов В., Теннов В. Олимпийские кольца «королевы спорта». Москва, Советская Россия», 1979 г.

2. Е.А. Малков. Подружись с «королевой  спорта». Москва, «Просвещение», 1987 г.

3. Попов В., Суслов Ф., Ливадо Е. Юный легкоатлет. Москва, «Физкультура и спорт», 1984 г.

4. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта : Пер. Свенгер. М.: Радуга, 1982.       

                                                                                                                 
5. Оливова В. Люди и игры. У истоков современного спорта. - М.: ФиС, 1985.

 
6. Столбов В.В. История физической культуры и спорта. - М.: ФиС, 1975. 
 
7. Л. Кун «Всеобщая история физической культуры и спорта»; Москва 1987. 
 
8. Крушило Ю.С.   «Хрестоматия по истории древнего мира»  Москва 1980г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15


Информация о работе Лёгкая атлетика в системе физического воспитания