Физическая культура и спорт в России

Съезд избрал Международную конфедерацию спортивных организаций (МКСО) – 
«Профспорт» и Конфедерацию спортивных организаций России (КСОР), куда вошли 
11 государственных отраслевых организаций и ряд отраслевых физкультурно- спортивных объединений.

Эти организации призваны были развивать  спорт для всех и координировать основные направления физической культуры, спорта и туризма суверенных государств, установить связи и сотрудничество с государственными, профсоюзными и  общественными органами, поддерживать взаимодействие этих организаций с  Международным и Национальными  олимпийскими комитетами.

За пять лет существования МКСО и КСОР значительно окрепли. В 1992 г. 
МКСО объединяла 13 спортивных организаций из бывших союзных республик СССР.

Россия входит в состав МКСО своими отраслевыми спортивными организациями  «Локомотив», «Атомспорт», «Урожай», Студенческий спортивный союз, «Наука», «Спартак», «Россия» и др.

Значительное место в спортивном движении Российской Федерации занимает физкультурно-спортивное общество профсоюзов «Россия». В его Уставе была сформулирована главная цель: «Оздоровление россиян  средствами физической культуры и спорта».

Экономические трудности не мешают обществу регулярно проводить среди  занимающихся спартакиады российских чиновников, отраслевые турниры связистов, металлургов, автомобилистов, фестивали  по национальным видам спорта.

МКСО и КСОР осуществляют свою деятельность в тесном контакте с крупнейшими  в стране ведомственными спортивными  организациями: ЦСКА, 
«Динамо», «Юность России» (бывшее ДСО «Трудовые резервы»), РОСТО 
(Российская оборонно-техническая организация) – правопреемник ДОСААФ.

Каждая из этих организаций активно  приобщает россиян к занятиям физической культуры и спортом. Особенно большую роль играет Центральный  спортивный клуб армии, который в  мае 1998 г. отметил свой 75-летний юбилей.

Все спортивные организации России, в том числе физкультурно-спортивные общества, активно участвуют во всех спортивных мероприятиях, проводимых 
Госкомитетом по ФКиТ и ОКР.

Наиболее массовыми из них были: «Лыжня России», Всероссийский олимпийский  день бега, «Праздник Севера» в  Мурманске, Фестиваль спорта народов  Поволжья в Йошкар-Оле, I Сибирские  спортивные игры инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата и  многие другие.

Подготовка спортивных резервов

Основной формой подготовки спортивных резервов в постсоветской России является сложившаяся и проверенная  система разнообразных детско-юношеских  спортивных учреждений и соревнований, истоки которой уходят своими корнями  в историю отечественной школы  спорта 30-х гг. ХХ в.

Главным звеном этой системы выступают  спортивные школы разных профилей. 
К середине 1998 г. в России функционировало 4635 спортивных школ всех типов: специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва (СДЮСШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ), училища олимпийского резерва (УОР), детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ), школы- интернаты спортивного профиля (ШИСП).

Во всех спортивных школах России занималось 2,5 миллиона юных спортсменов  по олимпийским и неолимпийским видам спорта.

Несмотря на скудное финансирование, усилиями спортивной общественности были возобновлены массовые спортивные турниры  на приз «Золотая шайба» им. 
А. В. Тарасова, в которых на 67 территориях России принимали участие тысячи юниоров 10-17 лет. Зимой 1999 г. пришёл первый крупный успех. Наши юниоры выиграли первенство мира по хоккею с шайбой на турнире в Канаде.

Успешно осуществлялось в те годы подготовка спортивных резервов в 
Ростовской и Волгоградской спортивных организациях. И как результат на 
Играх XXVI Олимпиады в Атланте спортсмены Волгоградской области завоевали 
14 олимпийских наград, 5 из которых – золотые. В развитии юношеского спорта оригинальным путём пошла Москва, внесшая самый значительный вклад в российское олимпийское движение. За всю историю Олимпийских игр москвичам 
483 раза вручали золотые медали. Всего же обладателями олимпийских медалей стали 1096 москвичей.

Для создания спортивного резерва  в Москве ещё в 1988 г. была создана  беспрецедентная спортивная организация. Под эгидой Московского комитета образования сформировано Московское городское физкультурно-спортивное общество (МГФСО), которое в 1998 г. привлекло  более миллиона юношей им девушек. С 1992 г. МГФСО выполняет функции  не только организатора физического  воспитания в учреждениях образования, но и проводит работу по высшему  спортивному мастерству. В этих целях  используется высококвалифицированная  многоступенчатая преемственная система  подготовки спортсменов высокого класса.

Не случайно при проведении в  Москве Всемирных юношеских игр 1998 г. под патронажем МОК функции  Исполнительной дирекции этих Игр были возложены на 
МГФСО. В 1997 г. в спорте высших достижений России было задействовано более 
46,7 тысяч спортсменов. Они являлись основным резервом сборных команд страны.

Выдающиеся спортсмены имели возможность  получать профессиональное образование  в 32 училищах олимпийского резерва, созданных  в 22 регионах 
России. Совершенствование талантливых спортсменов, кроме того, осуществлялось в 64 школах высшего спортивного мастерства, функционировавших в 36 регионах страны. Во всех этих элитных учебных заведениях занималось более 4 тысяч спортсменов высокого класса, из которых около 30% становятся кандидатами в сборные команды страны в качестве основного или резервного состава.

Спорт, соревнования, спартакиады

После распада СССР, несмотря на экономические  и финансовые трудности, в 
России развивались все олимпийские и многие неолимпийские виды спорта, сохраняя во многом прежние традиции.

В стране ежегодно проводилось значительное количество спортивных соревнований, розыгрышей кубков и чемпионатов, спортивных праздников и спартакиад. Наиболее успешно в эти годы (1992-1999) развивались  зимние виды спорта – хоккей с шайбой и русский хоккей с мячом, фигурное катание на коньках, лыжные гонки, биатлон, сноуборд, фристайл; а в числе  летних – плавание, спортивная и  художественная гимнастика, тяжёлая  атлетика, классическая и вольная  борьба, восточные единоборства, бокс, стрелковый спорт, мини-футбол, баскетбол. По многим видам российские спортсмены вполне достойно представляли нашу Родину на крупнейших международных соревнованиях.

На чемпионате Европы по лёгкой атлетике в Хельсинки (август 1994) 
Россия среди 47 стран выиграла эти состязания, завоевав 25 медалей, из которых 10 золотых, значительно опередив Германию, ставшую второй.

В 1995 г. сборная команда России по тяжёлой атлетике выиграла в командном  зачёте чемпионат мира в Гуаньчжоу. Среди супертяжеловесов лучшим стал А. Чемеркин.

В сезоне 1996 г. неплохо выступили  представители России в зимних видах  спорта. Начало 1999 г. было удачным для  юниоров: выступая в Канаде на чемпионате мира по хоккею с шайбой, они стали  первыми. Хоккеистов поддержали наши фигуристы. На чемпионате Европы в Праге и  чемпионате мира в 
Хельсинки они завоевали золотые медали во всех видах фигурного катания. На хельсинском льду Мария Бутырская (одиночное катание) впервые в российском спорте стала чемпионкой мира, а Алексей Ягудин (одиночное катание), Елена 
Бережная и Антон Сихарулидзе (парное катание), Анжелика Крылова и Олег 
Овсянников (танцевальные пары) подтвердили успех отечественной школы фигурного катания.

Наиболее значительным спортивным событием в жизни России последних  лет стала Спартакиада трудящихся (1997). Финалу Спартакиады предшествовали широкие отборочные соревнования во всех регионах России, которые начинались за два года до финальных стартов  в Москве. О значимости Спартакиады  свидетельствовал тот факт, что её Оргкомитет возглавлял председатель правительства  Российской Федерации В. С. Черномырдин. Результаты 
Спартакиады трудящихся-97 превзошли все самые оптимистические прогнозы. А в июне 2000 г. в Москве прошли финальные соревнования уже второй 
Спартакиады.

Успешно выступили на международной  арене и наши баскетболисты, ставшие  в 1994 серебряными призёрами чемпионата мира в Торонто.

Развитие спорта инвалидов

Учредительная конференция Федерации  спорта инвалидов при Госкомспорте 
СССР состоялась в Таллине в июне 1988 г. Председателем Федерации был избран 
В. И. Дикуль. Уже в следующем году начинают повсеместно создаваться спортивные клубы инвалидов.

С распадом СССР резко сократилось  финансирование инвалидного спорта со стороны как государственных, так и профсоюзных организаций. Однако трудности эти не помешали Российской Федерации укомплектовать в 1992 г. команду СНГ инвалидов  с поражением опорно-двигательного  аппарата для выступления в Барселоне  в IX Летних Паралимпийских играх. Были показаны неплохие результаты в плавании, лёгкой атлетике и стрельбе из лука. В 1994 г. сборная Российской федерации впервые выступила самостоятельной командой в VI Зимних Паралимпийских играх в Лиллехаммере (Норвегия).

Результаты выступления российских спортсменов-инвалидов в значительной степени активизировали внимание общественности к проблемам спорта. В регионах страны были созданы комитеты, комиссии, ассоциации спортсменов- инвалидов. Разработаны  первые учебные программы подготовки педагогов соответствующего профиля. Постепенно была налажена подготовка кадров по адаптивной физической культуре.

В последние годы в стране удалось  создать для инвалидов специализированные юношеские школы, где культивируются отдельные виды спорта: в Москве – лёгкая атлетика и плавание, в  Санкт-Петербурге – настольный теннис, в Саратове – плавание. По этим и  другим видам спорта проводятся чемпионаты страны.

Значительную поддержку инвалидному  спорту оказывает Олимпийский комитет 
России, Международная и Российская конфедерации спортивных организаций 
«Профспорт». В 1998 г. Совет по делам инвалидного спорта при Президенте РФ рассмотрел вопрос «О состоянии физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди инвалидов в Российской Федерации». Совет отметил некоторые достижения и значительные трудности в развитии сорта среди инвалидов.

Профессионализация спорта

Одной из насущных проблем современного российского спорта, которая требовала  своего решения, стала проблема его  профессионализации. Эта тенденция  закономерна, она связана с рядом  объективных условий развития современного спорта.

Профессионализация спорта, прежде всего результат его многозатратности, которая диктуется длительным учебно-тренировочным процессом во многих видах спорта, активно продолжающимся 10-15 лет. Для большого спорта становится всё более характерной ранняя спортивная специализации. Во многих видах занятия начинаются в возрасте 4-6 лет. Они активно протекают многие годы с двух- и трёхразовыми тренировками в день, сопровождаются высочайшими психологическими и физическими нагрузками.

Подготовка спортсменов высокого класса требует дорогостоящего материально-технического обеспечения. Активно выступающий  спортсмен требует и соответствующего материального стимулирования, так  как иного источника дохода в  силу огромной занятости спортом  он иметь не может.

Профессионализацию спорта в России значительно осложняют трудности, возникшие в процессе строительства  рыночной экономики. Слабая материальная база отечественного спорта, недостаточное  финансовое обеспечение спортсменов  высокого класса и тренеров привели  к весьма широко распространившейся практике заключения ими контрактов с зарубежными клубами, ассоциациями и другими организациями и  отъезд для выступления за рубежом. Уже в 1989-1990 гг. группа ведущих хоккеистов СССР дебютировала в 
Национальной Хоккейной Лиги США. Их было всего 10 человек. К 2001 в зарубежных спортивных организациях задействованы тысячи наших спортсменов.

Крупнейшие промышленные зарубежные фирмы широко спонсируют учебно- тренировочные сборы россиян, обеспечивают их инвентарём и оборудованием, финансируют участие в крупнейших международных соревнованиях за рекламу своей продукции нашими спортсменами.

Таким образом, профессиональный спорт  в Российской Федерации получил  официальное законное признание. Для  спортсмена-профессионала занятия  спортом признаются теперь основным видом деятельности, за которую он в соответствии с контрактом получает заработную плату и/или иное денежное вознаграждение, а также обеспечивается различными формами социального  и медицинского страхования. Для  защиты своих прав спортсмены профессионалы  по желанию могут объединяться в  профессиональные союзы.

Заключение

История учит, что развитие физической культуры и спорта представляет собой  объективный, закономерный процесс  в жизни человеческого общества. 
Этот процесс происходит не по произволу людей, а в силу действия объективных законов, вытекающих из материальных и духовных условий существования того или иного общественного строя. История физической культуры и спорта показывает, как на различных ступенях развития человечества изменения, происходящие в области физической культуры и спорта, обусловливаются определённым образом производства, политикой, культурой, идеологией, наукой, военным делом. В духовном творчестве народа ведущие общественные деятели, педагоги, врачи и учёные черпают свои идеи, средства и формы, создавая научные системы и методы физической культуры и спорта.

История физической культуры и спорта показывает, что в силу теоретико- педагогических дисциплин, изучаемых в физкультурных учебных заведениях, её принадлежит значительное место. Она относится к профилирующим, мировоззренческим дисциплинам, позволяющим будущим специалистам лучше познать свой предмет.