Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Января 2013 в 16:43, доклад
Слово диагностикам (греч: diagnosis — распознание) употребляется в двух значениях. Во-первых, это раздел клинической медицины, изучающей содержание, методы и последовательные ступени распознания различных физиологических состояний или болезней, во-вторых, процесс распознавания и оценки индивидуальных биологических и социальных особенностей человека, истолкование и обобщение полученных данных о здоровье или заболевании. Нас будет интересовать второе значение.
Важным показателем, характеризующим функцию сердечно-сосудистой системы является уровень артериального давления (АД). У здорового человека максимальное давление (систолическое) в зависимости от возраста равняется 100—125 мм рт. ст., минимальное (диастолическое) — 65—85 мм рт. ст. при физических нагрузках максимальное давление у спортсменов и физически тренированных людей может достигать 200—250 мм рт. ст. и более, а минимальное снижаться, до 50 мм рт.ст. и ниже. Быстрое восстановление (в течение нескольких минут) показателей давления говорит о подготовленности организма к данной нагрузке.
5)Модельные характеристики спортсмена
высокого класса
Современная наука исследует проблему
человека в большом спорте. Изучаются
различные стороны становления
спортсмена от новичка до мастера
спорта международного класса. По каждому
виду спорта разработаны основы спортивной
ориентации, спортивного отбора, определены
этапы многолетней подготовки к
рекордным результатам с
Установлены требования (модельные
характеристики) к физическому развитию,
к уровню функционирования отдельных
систем организма, к параметрам психической
устойчивости для каждого этапа
подготовки, ориентированного на возраст
спортсмена. С этими целями применяются
специальные информативные
Модели, используемые в спорте, делятся на две группы.
Первая:
• модели, характеризующие структуру соревновательной деятельности;
• модели, характеризующие различные стороны подготовленности спортсмена;
* морфофункциональные модели, отражающие морфологические особенности организма и возможности отдельных функциональных систем, обеспечивающих достижение заданного уровня спортивного мастерства;
Вторая:
• модели, отражающие продолжительность и динамику становления спортивного мастерства и подготовленности в многолетнем плане, а также в пределах тренировочного года и микроцикла;
* модели крупных структурных
образований тренировочного
* модели тренировочных этапов, мезо- и микроциклов;
* модели тренировочных занятий и их частей;
* модели отдельных тренировочных упражнений и их комплексов.
Таблица 8.1.
Пример модели соревновательной деятельности - обобщенные модели прохождения отдельных участков соревновательных дистанций в плавании вольным стилем и брассом (по материалам В.Н. Платонова)
Способ плавания |
Прогнозируемый результат, с |
Стартовый участок (10 м), с |
Поворотный участок (15 м), с |
Скорость, м/с |
Вольный стиль |
54,0 48,0 |
3,922 3,652 |
7,956 7,076 |
1,781 2,010 |
Брасс |
1,08,0 1,01,0 |
4,076 3,130 |
10,114 8,854 |
1,394 1,525 |
Пример модели подготовленности бегуна-спринтера (по В.В. Петровскому)
Показатель | ||||
Тренировочные отрезки |
Соревновательные дистанции | |||
30 м с ходу, с |
20 м со старта, с |
60 м со старта, с |
100 м (±0,1 с), с |
200 м. (±0,2 с) с |
2,5 |
3,5 |
6,4 |
9,9 |
20,0 |
2,7 |
3,7 |
6,6 |
10,3 |
21,0 |
2,9 |
3,9 |
6,85 |
10,8 |
22,0 |
Таблица 8.3.
Примеры морфологических модельных характеристик
конькобежцев высокого класса (по В.А. Орлову, Т.Л. Шаровой)
Конькобежцы-мужчины: |
Показатель | ||||
Возраст, лет |
Рост,см |
Масса тела, кг |
Обьем сердца, см' |
Спирометрия, л | |
Спринтеры Стайеры |
22-28 23-28 |
170-185 170-185 |
70-85 64-82 |
900-1500 950-1100 |
5-7 5,5-7 |
Приведенные примеры модельных характеристик должны быть конкретизированы и расширены при изложении материала по отдельному виду спорта.
Каждый, кто заинтересовался, может
сопоставить свои показатели с модельными
характеристиками. Это позволит объективно
оценить и спрогнозировать
В студенческом спорте участвуют не только спортсмены, стремящиеся к достижению спортивных результатов международного класса. У каждого студента своя мотивация к тому или иному виду спорта
(активный отдых, коррекция
В видах спорта, относящихся к разным группам физических упражнений (циклические виды спорта, спортивные игры, различные виды единоборств), отдельные тесты и показатели имеют неодинаковую значимость (табл. 8.4).
Таблица 8.4.
Наиболее значимые морфофункциональные показатели
сильнейщих спортсменов (по Э.Г. Мартиросову)
Уровень значимости |
Группы видов спорта | ||||
скоростно-силовые |
циклические |
сложно-координационные |
единоборства |
спортивные игры | |
I (высший) |
1 |
1,3,4 |
1,3,6,7 |
1, 2, 4 |
1,4,7 |
II |
2, 4, 7 |
2,5,7 |
2,4 |
3, 5, 7 |
2,3, 5 |
III |
3 |
6 |
5 |
6 |
6 |
IV |
5,6 |
- |
- |
.- |
— |
Условные обозначения: 1 — тотальные размеры тела, 2 — пропорции тела, 3 — конституция, 4 — состав тела, 5 — удельная Масса тела, 6 — осанка, 7 — состояние сводов стопы.