Научная мысль средневековой Европы, арабского Востока и Византии. Наука и техника эпохи Возрождения

Доминирующей формой постижения бытия в средние века являлась религия. Однако, и христианство, и ислам создавали согласие в обществе, обеспечивали его стабильность. Религиозное воспитание способствовало формированию высокой нравственности, идеалов добра и справедливости. Церкви и монастыри являлись проводниками грамотности и образования. Важно заметить, что многие ученые того времени Готтфрид Лейбниц, Рене Декарт, Кеплер, Роберт Бойль и Исаак Ньютон, (они были современниками или последователями Галилея) были глубокими и искренними религиозными мыслителями. Они не находили противоречия между наукой и религией. В своем научном поиске они стремились лучше познать творение Бога.

ВВЕДЕНИЕ
1.Научное знание и технические достижения средневековой Европы, арабского Востока и Византии
2. Византия - наследница знаний греко-римского мира
3. Наука в странах арабского Востока
4. Зарождение европейской цивилизации и научные знания в средневековой Европе
5.Технические достижения средневековой Европы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА