Содержание
1.1.Логика как философская дисциплина 3
1.2.Формы мышления 3
1.3.Логические законы мышления 4
2.Схоластика. Реализм и номинализм 5
3.Научно – философская многоаспектность
Боэция 10
4. Список литературы 15
1.1.Логика как философская дисциплина - рассмотрим это явление на примере
определения такой категории, как материя.
Материя – философская категория для
обозначения объективной реальности,
которая существует независимо от сознания
и отражается в нем. “Материя – бесконечное
множество всех существующих явлений,
объектов и систем, субстрат всех многообразных
свойств, отношений, взаимодействий и
форм движения. Материя не существует
иначе, как только в бесчисленном множестве
конкретных форм структурной организации,
каждая из которых обладает многообразием
свойств и взаимодействий, сложным строением
и является элементом некоторой более
сложной системы. Поэтому было бы неправильно
искать “материю как таковую”, некоторую
неизменную первичную субстанцию вне
ее конкретных форм. Внутренняя сущность
материи раскрывается через ее многообразные
свойства и взаимодействия, познание которых
и означает познание самой материи. Чем
более сложной является материя, тем более
разнообразны и дифференцированы ее взаимосвязи
и свойства…” Цитирование можно продолжать
и продолжать, но мы перейдем к анализу
и попробуем вычленить смысл.
Таким образом: во-первых, материя – множество
явлений, субстрат свойств, взаимодействий
и форм дтрат свойств, взаимодействий и форм
движения; во-вторых, “неправильно искать
“материю как таковую”, некоторую неизменную
первичную субстанцию”. Вторая мысль
серьезному комментарию не поддается,
так как претендует на обладание абсолютной
истиной, тем более, что неизвестно, где
это задано, что первичная субстанция
должна (обязана) быть неизменной; первичная
субстанция может быть и изменяющейся,
но способной образовывать вторичные
практически неизменные вещи (элементы
мира, элементарные частицы, атомы, молекулы
и т.п.). Искать же /и создавать/ что-то в
том мире, где мы живем, пользуясь собственным
интеллектом, а не великим учением классиков,
“неправильно”. 2. Явление - конкретные
события, свойства или процессы, выражающие
внешние стороны действительности и представляющие
форму проявления и обнаружения некоторой
сущности. То есть по явление – это проявление/.
Событие – слово, в философии ничего не
обозначающее. Фактически событие – это
происшедшее явление, то что произошло,
реализовалось. Свойство – сторона предмета,
обусловливающая его различие или сходство
с другими предметами и проявляющаяся
во взаимодействии с ними. Всякое свойство
относительно. Определение более чем странное:
различие или сходство – это признак классификации,
не более/. Сторона предмета, проявляющаяся
во взаимодействии с ним, – с этим можно
согласиться. Что “всякое свойство относительно”
– вопрос вопросов – свойства существовать,
мыслить, двигаться таковыми не представляются.
Весьма широкая область логических исследований,
ориентированных на философские проблемы
и требующих применения философских, содержательных
методов и категориального аппарата. Ф.л.
не является ни особой философской дисциплиной,
ни особым разделом логики, но может быть
охарактеризована как специфический “срез”
анализа на стыке собственно логической
и философской проблематики.
Термин “Ф.л.” появился в англоязычной
литературе и стал широко применялся в
50-60-е годы, когда были получены и потребовали
философского осмысления важные результаты
в области неклассических, интенсиональных
логик. Однако он не стал общепринятым
и в настоящее время встречается реже.
Толкования Ф.л. достаточно разноречивы,
и даже в том случае, когда она понимается
как особая дисциплина, определить ее
предмет и методы однозначно не удается.
Но есть проблемы, которые все авторы,
принимающие этот термин, относят именно
к компетенции Ф.л.: проблема истины, смысл
и значение высказываний, сущность отрицания,
природа логического следования и др.
1.2.Формы мышления.
Мышление в отличие от других процессов совершается
в соответствии с определенной логикой.
В структуре мышления можно выделить
следующие логические операции:
Сравнение — мыслительная операции, основанная
на установлении сходства и различия между
объектами. Результатом сравнения может
стать классификация, которая выступает
как первичная форма теоретического познания.
Анализ — мыслительная операция расчленения
сложного объекта на составляющие его
части или характеристики с последующим
их сравнением.
Синтез — операция, обратная анализу, позволяющая мысленно воссоздать целое
из аналитически заданных частей. Анализ
и синтез обычно осуществляются вместе,
способствуя более глубокому познанию
действительности.
Абстрагирование — мыслительная операция, основанная
на выделении существенных свойств
и связей предмета и отвлечении от
других, несущественных. Эти выделенные
характеристики как самостоятельные предметы
в действительности не существуют. Абстрагирование
способствует более тщательному их изучению.
Результатом абстрагирования выступает
формирование понятий.
Обобщение — мысленное объединение предметов и
явлений по их общим и существенным признакам
Основными формами логического мышления
являются:
Понятие
Понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи
и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов.
Понятия могут быть конкретными и абстрактными.
Суждение
Суждение - форма мышления, отражающая связи между предметами
и явлениями в форме утверждения илиотрицания. Суждения могут
быть истинными или ложными.
Умозаключение
Умозаключение - форма мышления, при которой на основе
нескольких суждений делается определенный вывод.
Различаются умозаключения:
Индукция — логический вывод в процессе мышления
от частного к общему.
Дедукция — логический вывод в процессе мышления
от общего к частному.
Аналогия — логический вывод в процессе мышления
от частного к частному на
основе некоторых элементов сходства.
Хотя мышление осуществляется на основе
логических операций, оно не всегда выступает
как процесс, в котором действуют только
логика и разум. В процесс мышления очень
часто вмешиваются, изменяя его, эмоции.
Эмоции подчиняют мысль чувству, заставляя
подбирать доводы, говорящие в пользу
желаемого решения.
Эмоции способны не только искажать,
но и стимулировать мышление. Известно,
что чувство придаст мышлению напряженность,
остроту, целеустремленность и настойчивость.
Как утверждает психология, без возвышенного чувства продуктивная
мысль столь же невозможна, как без логики, знаний, умений, навыков.
Закон мышления, или логический
закон, - это суждение, выражающее внутреннюю
необходимую существенную связь между
мыслями либо их элементами в процессе
рассуждения или доказательства.
В формальной логике выделяют
четыре основных закона: тождества, противоречия,
исключенного третьего и достаточного
основания. Эти законы являются основными
потому, что выражают наиболее общие свойства
мышления: определенность, непротиворечивость,
последовательность и обоснованность.
1.3.Законы формальной
логики - это законы построения и связи
мыслей. Они отражают схемы правильных
рассуждений, сложившие-
ся в процессе многовековой
практики мышления. Эти законы лежат в
основе различных логических операций,
умозаключений, доказательств, носят объективный
характер, т. е. не зависят от сознания
и воли людей. Хотя законы логики являются
законами мышления, но не самих вещей,
они имеют глубокую объективную основу
- относительную устойчивость, качественную
определенность, взаимообусловленность
предметов материального мира.
Закон тождества фиксирует одно
из коренных свойств мышления - его определенность.
Согласно этому закону всякая мысль в
процессе рассуждения должна быть тождественна
самой себе. Это означает, что предмет
мысли должен рассматриваться в одном
и том же содержании своих признаков на
всем протяжении рассуждения или доказательства.
Из существа этого закона вытекает
важное требование: нельзя нетождественные
мысли принимать за тождественные. Мысль
должна быть сформулирована таким образом,
чтобы не допускалась многозначность
используемых терминов.
В математической логике этот
закон выражается в виде то-
ждественно-истинной формулы,
р з р . Vx (р(х) 3 р(х)). Нарушение требования,
вытекающего из закона тождества, ведет
к логической ошибке - подмене понятия.
Сущность ее состоит в том, что вместо
данного понятия употребляется другое.
Отождествление понятий чаще всего происходит
неосознанно, в силу многозначности языка,
однако иногда подмена производится преднамеренно,
сознательно.
Закон противоречия выражает
требование непротиворечивости и последовательности
мышления. Это означает, что, признав известные
положения в качестве истинных и развивая
выводы из этих положений, мы не можем
допустить в своем рассуждении или доказательстве
никаких утверждений, противоречащих
тому, что было сказано ранее. Закон противоречия
гласит: два находящихся в отношении отрицания
суждения не могут быть одновременно истинными;
по крайней мере, одно из них необходимо
ложно. Следует иметь в виду, что данный
закон действителен лишь в отношении тех
суждений, в которых говорится об одном
и том же предмете, взятом в одно и то же
время и в одном и том же отношении. В случаях,
где данное условие не выполняется, закон
противоречия неприменим. В математической логике закон противоречия
выражается формулой: р / р. \/х(р(х) з р(х))
з 3х(/?(х) А
Закон исключенного третьего
утверждает, что из двух противоречащих
высказываний одно и только одно истинно.
Эти два высказывания не могут быть одновременно
ни истинными, ни ложными: если одно из
них истинно, то другое непременно ложно
и наоборот. Подобно закону противоречия
закон исключенного третьего выражает
последовательность и непротиворечивость
мышления. Он требует ясных определенных
ответов, указывая на невозможность отвечать
на один и тот же вопрос в одном и том же
смысле и «да», и «нет», на невозможность
искать нечто среднее между утверждением
чего-либо и отрицанием того же самого.
В математической логике этот закон выражается
следующей формулой: р v р.
Vx (р(х) з р(х)) V (р(х) з р(х)) •
Закон достаточного основания
выражает требование доказательности
и обоснованности мысли. Согласно этому
закону, всякая истинная мысль должна
быть обоснована другими мыслями, истинность
которых уже доказана. Мысли (суждения),
которые приводятся для обоснования истинности
других мыслей, называются логическим
основанием, а мысль (суждение), которая
вытекает из других как из основания, называется
логическим следствием. Логическую связь
между основанием и следствием необходимо
отличать от причинно-следственной связи,
которая является выражением объективных
отношений между предметами материального
мира, в то время как логическое отношение
основания и следствия выражает связь
между высказываниями. Закон достаточного
основания имеет важное теоретическое
и практическое значение. Фиксируя внимание
на требовании указания аргументов - оснований,
обладающих достаточной силой доказательности,
этот закон помогает отделить истину от
ложи и тем самым прийти к верным выводам.
Формально-логические законы
- это законы нормативного мышления. Соблюдение
требований законов логики предохраняет
мышление от логических ошибок и гарантирует
получение истинного знания при условии,
если исходное знание будет истинным.
2. Схоластика — систематическая европейская средневековая философия, сконцентрированная вокруг университетов и представляющая собой синтез христианского (католического) богословия и логики Аристотеля. Схоластика характеризуется соединением
теологодогматических предпосылок с рационалистической
методикой и интересом к формально-логическим
проблемам. В повседневном общении схоластикой
часто называют знания, оторванные от
жизни, основывающиеся на отвлечённых
рассуждениях, не проверяемых опытом.
Отличительные
черты
Составление «Сумм» — всеобъемлющих компендиумов по тому или иному вопросу.
Доскональное изучение поставленного
вопроса со скрупулёзным рассмотрением
всех возможных случаев и опровержением
неортодоксальных воззрений.
Высокая культура цитирования.
Основная проблематика
Доказательство бытия Бога
Общее и единичное (проблема универсалий)
Общая характеристика
По общему своему характеру схоластика
представляет религиозную философию не
в смысле свободной спекуляции в области
вопросов религиозно-нравственного характера,
как это мы видим в системах последнего
периода греческой философии, а в смысле
применения философских понятий и приёмов
мышления к христиански-церковному вероучению,
первый опыт которого представляет предшествовавшая
схоластике патристическая философия.
Имея в виду путём такого применения сделать
доступным разуму содержание веры, схоластика
и патристика тем отличались одна от другой,
что для последней этим содержанием служило
Св. Писание и для догматической формулировки
собственно откровенного учения она пользовалась
философией — тогда как для схоластики
содержание веры заключалось в установленных
отцами догматах и философия применялась
преимущественно к уяснению, обоснованию
и систематизации последних. Абсолютной
противоположности, впрочем, между схоластикой
и патристикой нет, потому что и в патристическое
время, наряду с постепенным формулированием
догматов, шло обоснование и приведение
их в систему, а с другой стороны, нельзя
сказать, чтобы и в период схоластики система
догматов представляла собою во всех пунктах
законченное целое: в области богословско-философской
спекуляции догматическое учение подверглось
некоторой дальнейшей разработке.