Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Февраля 2014 в 12:53, контрольная работа
Целью данной работы является рассмотрение и анализ самых разнообразных аспектов философии.
Во-первых, особое внимание необходимо уделить понятию мировоззрения, раскрыть его основные компоненты и обобщить структуру. Одной из ключевых тем для размышления в данной работе является подробное изучение русской философии, которая включает в себя как уровни, так и этапы становления.
Введение 3
ГЛАВА 1. Мировоззрение и его структура 4
1.1 Понятие мировоззрения 4
1.2. Понятие структуры мировоззрения 4
1.3. Компоненты мировоззрения человека 5
ГЛАВА 2. Общая характеристика русской философии 6
2.1. Понятие 6
2.2 Характерные черты русской философии: 6
2.3. Основы предмета русской философии составляли: 6
ГЛАВА 3. Проблемы бытия в философии средних веков 7
ГЛАВА 4. Современная философия науки 8
ГЛАВА 5. Мозг и сознание 10
ГЛАВА 6. Регулятивные функции морали и права 11
6. 1. Справедливость как идеал 12
ГЛАВА 7. Гражданское общество и государство 13
ГЛАВА 8. Проблема единства человечества 14
ГЛАВА 9. Материя 16
9. 1. Понятие 16
9. 2.Формы движения материи: 16
ГЛАВА 10. Телеологизм 17
10. 1. Понятие 17
Заключение 18
Список используемой литературы: 19
Главной чертой человека как субъекта, отличающей его от остальных живых существ, является сознание.
Сознание – это высшая форма психического развития, присущая только человеку. Оно определяет возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и, как следствие, преобразования окружающего мира.
Развитие сознания у человека
неразрывно связано с началом
общественно-трудовой
В свою очередь, способность сознательной деятельности по преобразованию окружающего мира является еще одной чертой человека как субъекта. Таким образом, субъект – это индивид как носитель сознания, обладающий способностью к деятельности.
Одна из характеристик сознания - закрепленное в нем отчетливое различение субъекта и объекта. Человек, впервые в истории органического мира выделившийся из него и противопоставивший себя ему, сохраняет в своем сознании это противопоставление и различие. Человек производит сознательную самооценку своих поступков и себя самого в целом.
Философы подошли к сознанию с других позиций, чем естествоиспытатели. Они заметили, что в сознании есть не только знания об окружающем мире в виде отображения материальных связей, но есть еще попытки овладения языком космоса, понимания его информационных структур. Так появились учения о связанности человека с космическим – с помощью сознания или бессознательного. Что, в свою очередь, послужило основанием для существования точки зрения о связи всех трех - сознания, космического и бессознательного. Исходя из этого, стали развиваться теории о телепатии, ясновидении, трансценденции материи и времени. В продолжение темы об уникальных способностях человека, стали появляться учения о гипнозе, который вскоре приобрел научную основу и стал применяться в медицине. Он был наглядным примером связи сознания и бессознательного. Это было своеобразным толчком к развитию научного подхода к проблеме «Сознание и мозг».
«Общечеловеческая мораль» и «права человека» - это абстракции, диктующие людям нормы поведения, которые в данную историческую эпоху лучше других отвечают интересам того или иного человеческого сообщества.
Сущность
права заключается в
В современной философской литературе под моралью понимается нравственность, особая форма общественного сознания и вид общественных отношений; один из основных способов регуляции действий человека в обществе с помощью норм.
Особенностью регулирования поведения людей является его оценочно-императивное содержание, специфической функцией морали можно, вероятно, считать оценочно-императивную, которая отличает нравственную регуляцию от всякой иной, вне моральной. В нравственном освоении человеком действительности органически сливаются оценка и повеление (императив).
Важнейшая функция морали ― регулятивная. Большинство этиков согласно с тем, что это основная функция нравственности. Мораль и формируется как определённый регулятор человеческих отношений к другим людям, самому себе, к природе, к богу. И тем развитее должна быть мораль, чем сложнее общество, чем совершеннее сам человек.
Нормы морали
(нравственные ценности) являются предметом
изучения этики. К числу нравственных
ценностей этика относит
Содержание
всех без исключения нравственных ценностей
- категорий морали и права, в том
числе и добра, и справедливости,
и законности, - исторично. Это означает,
что их содержание радикально меняется
в зависимости от конкретных исторических
условий и обстоятельств
Право и мораль - различные, но не антагонистические явления. Гиперболизация особенностей права и морали может привести к правовому нигилизму, с одной стороны, к освобождению от моральных принципов государства, правосудия и т.д. - с другой. Равным образом взаимосвязь права и морали не означает их слияния. При всей смысловой этической "нагруженности" правовых явлений вряд ли правильно превращать мораль в компонент права, как и право - в категорию этики.
Эти понятия
чрезвычайно актуальны для
Аристотель
дал развернутую трактовку
В последующей
истории философской мысли
Гражданское общество есть форма политико-правового взаимодействия массы граждан-индивидуалистов. Оно приводит разнонаправленные частные интересы к относительному балансу.
Вместе с тем гражданское общество противостоит государству, у которого тоже имеются собственные частные интересы, отличные как от интересов отдельных граждан, так от их коллективного интереса. Гражданское общество - это негосударственная структура общества, защищающая автономию личности от давления безличных государственных институтов.
Гражданское общество имеет сложную структуру, которая включает в себя: хозяйственные, экономические, этнические, религиозные и правовые отношения. Гражданские связи представляют собой отношения конкуренции и солидарности между юридически равноправными партнёрами.
В наше время
расширяется и углубляется
Во взглядах на проблему единства человечества в русской философии
можно выделить
такие течения: религиозно-философское,
естественнонаучное и революционно-
Роль человечества в развитии нашей планеты всё более и более возрастает и приводит не только к изменениям в обществе, но даже и в области геологии. Вернадский В.И. отмечает, что геологический эволюционный процесс отвечает биологическому единству и равенству всех людей, и мощь влияния человечества на этот процесс связана с его разумом и трудом. Вместе с тем он предупреждает, что наше будущее зависит и от того, будет ли человечество употреблять свой разум и труд на самоистребление. Вот почему само становление единства человечества и его последствия выступают ныне актуальной философской проблемой.
Человечество
как субъект познания активно
изменяет мир и изменяется само,
становясь общественным существом.
Логика развития Вселенной, всё умножающиеся
потребности человека и человечества,
уровень развития производства и
мышления ставят перед ним необходимость
выработки и осуществления
Существует и идея всеединства и богочеловечество Вл. Соловьева. В ней он провозглашает единство Бога и человека, личности и человечества, материального и идеального начала; тождество единого и множественного; единство рационального и эмпирического, интуитивного и мистического знания, всех форм общественного сознания. Сущее всеединое выступает у Вл. Соловьёва не как что-то отвлечённое, а как конкретное. Для него истина возможна лишь тогда, когда мы признаём всю действительность в целом, т.е. максимально обобщённо и максимально конкретно. Так, в обществе, считает философ, индивидуальное не должно главенствовать над единым, а единое должно органически включать в себя индивидуальное.
Булгаков
С.Н. очень оригинально
Именно человечество как единое целое имеет всю силу знания, его
энергию, глубину и плоды познания, а отдельные индивиды, личности есть не что иное, как органы единого субъекта знания – всечеловечества, которое существует изначально.
Наша планета Земля есть часть Вселенной, которая интерпретируется
как саморазвивающаяся система. Человек и человечество, как на своей планете, так и во всей Вселенной, видятся не абстрактными наблюдателями и не только противостоят объекту познания как субъекты, они выступают как их преобразователи.
Материя – философская категория для обозначения некой пространственной телесности, «мертвое вещество», противоположное жизни, душе и духу. В области мировоззрения она оформилась как материализм, а в сфере науки – как естествознание. Это объективная реальность, которая существует независимо от сознания и отражается в нем. Материя – это бесконечное множество всех существующих явлений, объектов и систем, субстрат всех многообразных свойств, взаимодействий и форм движения. Материя существует во множестве конкретных форм, каждая из которых обладает многообразием свойств и взаимодействий, сложным строением и является элементом более общей системы. Поэтому было бы неправильно понимать материю как таковую, как некоторую неизменную первичную субстанцию вне ее конкретных форм.
Философское
понимание материи как
1.Механическая;
2.Физическая;
3.Химическая;
4.Биологическая;
5.Социальная.
Телеологизм - научные концепции и картины мира, признающие всеобщий характер целевой детерминации всех процессов и явлений не только в живой, но и в неживой природе. Одним из основоположников научного телеологизма явился Аристотель, построивший на его основе свою «физику».
Так, Платон оценивает целевую причину, не конституированную еще в его диалогах в категориальной форме, как "необходимую" для объяснения и "самую лучшую" . В метафизике Аристотеля идея целевой причины обретает свое категориальное выражение: телос фиксируется им как предназначение (имманентная цель) существования как отдельных предметов, так и Космоса в целом. Выделение Аристотелем материальной, формальной, действующей и целевой причин как объясняющих возникновение и существование любого объекта кладет начало эксплицитному развитию целевого когнитивного подхода к действительности, характерного для европейской философской и культурной традиции.
По Аристотелю,
наличие целевой причины