Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Мая 2013 в 13:31, контрольная работа
Выполнение философией своего назначения предполагает реализацию ею целого ряда взаимосвязанных функций, через которые реализуется ее назначение.
Наиболее существенными функциями выступают:
мировоззренческая
гносеологическая
методологическая
информационно-коммуникативная
ценностно-ориентирующая
критическая
интегрирующая
идеологическая
воспитательная
прогностическая
проектировочная
1.Функции философии…………………………………………………………3
2.Философия 20века об особенностях информационного общества……6
3.Понятие материального и идеального…………………………………….7
4.Проблема критериев истины……………………………………………….9
5.Сознание и самосознание…………………………………………………..10
6.Ненасилие и самосовершенствование человека………………………..13
7.Традитции и новаторство в развитии общества………………………..15
8.Сущьность экологического кризиса……………………………………..16
9.Ноосфера……………………………………………………………………..18
10.Схоластика…………………………………………………………………19
11. Список использованной литературы…………………………………..20
Что возникает раньше — предметное сознание или самосознание? Самосознание-это процесс, проходящий различные ступени развития. Если взять самосознание в его
13
первичных, элементарных
формах, то оно уходит далеко в область
органической эволюции и предшествует
человеческому сознанию, является одной
из его предпосылок. Если же рассматривать
самосознание в его наиболее развитых
формах как один из признаков класса
или личности и разуметь под ним
понимание классом или
6. Ненасилие и самосовершенствование человека
Под философией ненасилия
подразумевается система
Концепция ненасилия встречается
и у древних мыслителей. При
этом, принцип ненасилия
…благожелательность, если она искренняя,
а не напускная, есть нечто неодолимое.
Ненасилие представляет собой философию,
образ жизни, которые на основе верховенства
правды любви, предполагают личные, социальные
и межнациональные изменения ради преодоления
несправедливости в достижении мира, примирения.
Цель ненасилия - не достижение победы
над противником или врагом, но в преодолении
несправедливости, в решении конфликтов
и посредством этого в создании условий
для всех. Ненасилие устанавливает власть
справедливости, правды и любви. Ненасилие
разворачивает борьбу за преодоление
несправедливости на уровне совести. Оно
организованно отказывается повиноваться
несправедливым порядкам и законам или
действовать в ситуации несправедливости
и подавления прав человека. Ненасилие
делает невозможным функционирование
несправедливой системы, не разрушая человеческие
жизни и не уничтожая материальные ценности.
Принцип ненасилия в разрешении конфликтов
предполагает своеобразную концепцию
человека и своеобразное отношение к человеку.
14
Человек является высшей ценностью среди всего, что существует. Поэтому к нему следует относиться с безусловным уважением, не допускающим каких бы то ни было исключений (даже в отношении к врагу). Человечество рассматривается как единое и неразобщенное, и все люди равны в своем достоинстве и праве на уважение.
Каждый человек обладает совестью, и, значит, несет в себе возможность к развитию, сознавая справедливость и будучи готовым к изменению своей позиции. Сознание развивается, когда оно может противопоставить себя реальности, когда она стремиться к истине. Ненасилие направлено против несправедливости, а не против людей. Участие в ненасильственной акции чревато потерей жизни.
Необходимость изучать основанную
на ненасилии деятельность, методы
и стратегию ненасилия. Это предполагает
самосовершенствование и
Ненасилие может выступать как практически эффективный опыт действия и как принципиальная позиция. Уяснение различия этих двух аспектов ненасилия - практического и принципиально- мировоззренческого - имеет важное значение для понимания его природы. Философия ненасилия может быть нормативной или ненормативной. Ненасилие как общезначимая социальная позиция определяется разными мотивами: моральными и неморальными, а другими словами принципиальным и прагматическим ненасилием.
Принципиальное ненасилие
реализуется в определенном типе
личности или в определенном образе
действий, или же и в том, и в
другом, он может сообщать нам ненасильственный
модус бытия и действия . Принципиальное
и прагматическое ненасилие отличаются
друг от друга широтой использования
ненасилия. Прагматическое ненасилие
руководствуется политическими, социальными,
или государственными соображениями,
а принципиальное ненасилие в
дополнение к ним или вместо них
руководствуется еще высокими моральными
целями. Важным является моральная
эффективность, а не практическая. В
обоих случаях ненасилие
15
7. Традиции и
новаторство в развитии
Сегодня разве что ленивый не выражает несогласие с историческим материализмом. На это есть множество причин, как объективных, так и не очень. Исторический материализм рассматривает общество как систему, обусловленную уровнем развития производительных сил. Собственно социальная структура общества есть сочетание базиса и надстройки.
Развитие общества проходит
через следующие общественно-
Первобытнообщинный строй (первобытный коммунизм. Уровень экономического развития крайне низкий, используемые орудия примитивны, поэтому нет возможности производства прибавочного продукта. Классовое разделение отсутствует. Средства производства находятся в общественной собственности. Труд имеет всеобщий характер, собственность - только коллективная. На поздних этапах существования первобытного общества уровень производства позволил создавать прибавочный продукт, что привело к появлению частной собственности, имущественного неравенства, товарно-денежных отношений, и обусловило переход к рабовладению.
Рабовладение. Существует частная собственность на средства производства. Непосредственным трудом занят отдельный класс рабов - людей, лишённых свободы, находящихся в собственности у рабовладельцев и рассматриваемых как «говорящие орудия». Рабы трудятся, но не имеют собственности на средства производства. Рабовладельцы организуют производство и присваивают результаты труда рабов.
Феодализм. В обществе выделяются классы феодалов - собственников земли - и зависимых крестьян, находящихся от феодалов в личной зависимости. Производство (главным образом, сельскохозяйственное) ведётся трудом зависимых крестьян, эксплуатируемых феодалами. Феодальное общество характеризуется монархическим типом правления и сословной социальной структурой.
Капитализм. Имеется всеобщее
право частной собственности
на средства производства. Выделяются
классы капиталистов, - владельцев средств
производства, - и рабочих (пролетариев),
не владеющих средствами производства
и работающих на капиталистов по найму.
Капиталисты организуют производство
и присваивают прибавочный
Коммунизм. Теоретическое (никогда не существовавшее на практике) идеальное устройство общества, которое должно прийти на смену капитализму. При коммунизме все
16
средства производства находятся
в общественной собственности, частная
собственность полностью
Социальное развитие человечества
в принципе конечно - за коммунизмом
не последует никакой другой общественно-экономической
формации. С другой стороны, если принять,
что коммунизм - это недостижимый
идеал, то общественное развитие есть
не что иное, как бесконечное
8. Сущность экологического кризиса
В настоящее время все большее количество философов, социологов, историков склоняется к мысли, что на современном этапе развития человечества формируется единая цивилизация на всей планете. Ускорение этой идеи в науке и общественном сознании способствовало осознанию глобализации социальных и культурных процессов в современном мире.
Сущность экологической
проблемы состоит в отчетливо
обнаружившемся и углубляющемся
противоречии между производительной
деятельности человечества и стабильностью
природной среды его обитания.
Как отмечал основатель международного
исследовательского центра «Римского
клуба», изучающего перспективы человечества
перед лицом современных
17
сфере, морально-нравственных
отношениях. Гуманистическое начало
неразрывно связано со всеми сферами
жизни людей, в том числе и
с общественным производством, и
с системой производственных отношений,
поскольку без удовлетворения материальных
потребностей общества и человека,
ни о каком духовно-нравственном
развитии личности не может быть и
речи. Наряду с этими подходами, в
современной философской
Каждая из стран боролась со своими трудностями, не осознавая того факта, что мир вступил в полосу гигантского всеобщего кризиса, выйти из которого вообще нельзя, не поняв глобальный характер опасности, не мобилизовав людей Земли на преодоление её «затруднений». Только качественный сдвиг во всем человеческом мышлении и поведении могло бы разорвать этот порочный круг проблем. Так остается ли у человека хоть проблеск надежды на то, что оно когда-нибудь распрощается с Глобальными проблемами?