Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Мая 2012 в 17:41, курсовая работа
Цель работы: раскрыть сущность учения Канта об условиях априорного познания
Объектом исследования являются условия возможности априорного познания в философии Канта, а его предметом – априорные формы познавательной способности человека
Методы:
- Метод историко-философской реконструкции
- Общелогические методы: синтез, анализ, обобщение, исторические и логические методы
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «АПРИОРНОЕ ЗНАНИЕ» 3
ГЛАВА 2. УЧЕНИЕ КАНТА ОБ АПРИОРНЫХ ФОРМАХ ЧУВСТВЕННОСТИ КАК УСЛОВИЯХ ВОЗМОЖНОСТИ ПОЗНАНИЯ 4
ГЛАВА 3. УЧЕНИЕ КАНТА ОБ АПРИОРНЫХ ФОРМАХ РАССУДКА И РАЗУМА КАК УСЛОВИЯХ ВОЗМОЖНОСТИ ПОЗНАНИЯ 5
§ 1. Трансцендентальная аналитика 5
§ 2 Трансцендентальная диалектика 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 8