Глобальные проблемы современного человечества

Реферат: Глобальные прблемы человечества   

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ  РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАШКИРСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

    

Кафедра философии

 

     Глобальные проблемы человечества и перспективы их решения с точки зрения

современной науки

    

Реферат:

 

     Стерлитамак 1997

Содержание

Введение

Глава 1. Наука, определение, цель, критерии и функции.

Глава 2. Возникновение  и сущность глобальных проблем.

Глава 3. Современные  глобальные проблемы .

3.1 Проблемы  предотвращения термоядерной войны.

3.2 Экологическая  проблема.

3.3 Демографическая  и продовольственная проблемы.

3.4 Энергетическая  проблема.

Глава 4. Перспективы  развития человечества.

4.1 Низкая энергетика  и высокая устойчивость цивилизации.

4.2 Подлинная  человечность.

Заключение.

Список использованной литературы.

    

     

Введение 

Бурное развитие классической науки началось в 17—18 веках, когда ее

основоположники научились переводить эмпирическое знание на язык математики.

В наш век, в  век научно-технического прогресса  и мастерства, невозможно

представить себе отсутствие науки и научных познаний. Без достижений науки мы

вряд ли могли  бы существовать. Наука — основная форма человеческого познания,

становится  все более значимой и существенной составной частью той реальности,

которая нас окружает и в которой мы живем и действуем.

Платон признавал  разделение науки на три рода: действенные, производительные

и умозрительные. Но ему, однако, был неведом тот  реальный, практический опыт

массированного, подчас неожиданного и даже драматического воздействия научно-

технических достижений на повседневное существование человека, который

приходится  осмысливать сегодня.

Бесконтрольное  развитие цивилизации, варварское отношение  человека к природе

привели к тому, что на Земле не осталось ни одного укромного уголка, не

затронутого цивилизацией, ни одного растения, животного, ни капли  воды, ни

пищи, оставшихся в естественной первозданной чистоте. На пороге 21 века

человечество  столкнулось с необходимостью решения  важных проблем, которые с

легкой руки Римского клуба, получили название глобальных.

Глобальные  проблемы оказывают существенное влияние  на многие стороны

современного  мира — социально-экономическую, политическую, этнокультурную и

географическую. Они особенно остро ставят вопрос о будущем всего

человечества.

В погоне за властью  и богатством человек не заботится  о последствиях своей

деятельности, об ущербе, который он наносит окружающей среде.

Нерешенность  одних проблем, влечет за собой появление  других, еще более

опасных. Именно в руках нашего поколения будущее  всего человечества.

Надо безоговорочно  признать невозможность избавиться от надвигающейся

катастрофы какими бы то ни было средствами, не меняя кардинального образа

жизни людей. Можно  признать необходимость перехода к “альтернативной

цивилизации”.

Перед человечеством  на сегодняшний момент стоят множества  проблем, в данной

работе выделены наиболее важные и первоочередные. В работе проанализирована

роль науки  и ее перспективы, рассмотрены проблемы предотвращения войны,

экологические проблемы, демографическая проблема и перспективы развития

человечества.

В ходе написания  реферата использованы материалы периодической  печати,

учебные пособия, научно-популярная литература отечественных и зарубежных

авторов.

Из учебных  пособий для вузов можно выделить: “Введение в философию” под

авторством  И. Т. Фролова, Э. А. Ораб-Оглы, Г. С. Арефьева и др. В данном

учебном пособии науке, глобальным проблемам и перспективам развития

человечества  посвящены отдельные главы. Материал, изложенный по этим

проблемам, ценен наличием фактов, но требует критического подхода к некоторым

теоретическим выводам.

Среди научно-популярной литературы особый интерес представляет книга под

общей редакцией  доктора философских наук А. И. Ракитова “Философия. Основные

идеи и принципы”. Автор по новому подходит к рассмотрению причин и сущности

глобальных  проблем. Книга написана живым языком и содержит богатую информацию

о развитии общества.

Демографической проблеме посвящены книги П. П. Звилриньш, М. А. Звидриня

“Население  и экономика” и сборник статей “Проблемы народонаселения” под

редакцией Д. И. Валенти и А. П. Судопластова.

Данные книги  ценны наличием фактического материала  и раскрывают суть

демографической проблемы, рассматривая ее на примерах отдельных регионов.

Бестужев-Лада И. В. “Нормативное социальное прогнозирование: возможные пути

реализации  целей будущего. Опыт систематизации”. Монография написана с

принудительных  позиций “научного коммунизма”, но в ней рассматриваются

конкретные  проблемы социальных прогнозов, нормотивистика в сферах труда,

семьи и быта, здравоохранения, народного образования, культуры, жизненной

среды общества, социальной организации и управления.

Из переводных работ наиболее интересны: К. Х. Пройс “Пути к умеренности.

Стратегия на будущее”.

Тейяр де Шарден П. “Феномен человека”. В книге четыре части: “Преджизнь” —

условия возникновения  жизни на Земле, “Жизнь” — происхождение  и экспансия,

“Мысль” —  развитие идеи ноосферы В. И. Вернадского, “Сверхжизнь” —

преобразование  разумной сферы времени-пространства общества.

Из материалов периодической печати в работе использованы статьи,

опубликованные в журналах: “Международная жизнь”, “Международная экономика”,

“ЭКО”, “Вестник Московского университета”, “Вопросы философии” и другие, а

также фактологический материал из газетных публикаций.

В реферате не было поставлена цель анализа всех глобальных проблем и

перспектив  развития человечества, мы акцентировали  внимание лишь на наиболее

важных.

Для достижения поставленной цели в реферате решались решить следующие задачи:

1. Выяснить  происхождение, характер и особенности  каждой проблемы в отдельности.

2.Рассмотреть  возможные варианты научно-обоснованных и реалистических в

практическом  отношении способов их решения.

Работа состоит  из введения, четырех глав и заключения. В конце приводится

список использованной литературы.

    

     

Глава 1. Наука, определение, цель, критерии и  функции. 

“Наука —  форма общественного сознания, представляющая исторически сложившуюся

систему упорядоченных  знаний, истинность которых проверяется  и постоянно

уточняется  в ходе общественной практики”.[1] Не помню кому из великих

принадлежит шутка: “наука всего лишь средство, с помощью  которого отдельные

люди удовлетворяют  свое любопытство за счет государства”. Могущество научного

знания в  его обобщенности, всеобщности, необходимости  и объективной

истинности.

Исследователи материального мира переводят эмпирические знания на язык

математики, что  привело ко многим блестящим победам. В области проблем духа,

сознания, мышления этот метод принес значительно меньше результатов.

“Как зрение впитывает свет из окружающей Среды, так и душа — из науки”

Аристотель.

Непосредственная  цель науки — описание, объяснение и предсказание процессов и

явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе его

законов, то есть в широком смысле — теоретическое  отражение действительности.

Истинность  в научном знании связана с  принципом достаточного основания.

Интерсубъективность — свойство общезначимости, общеобязательности,

всеобщности сферы  знания и выражается в особом системном  строе этого знания.

Таким образом три минимальных признака: истинность, интерсубъективность и

системность, с  необходимостью и достаточностью —  определяет научность

теоретического  знания.

В структуру  науки входят: научные проблемы, эмпирические исследования и

анализ фактов: анализ и синтез, абстрагирование, обобщение  и идеализация.

Образ мира построенный классическим естествознанием, оказался по существу

совершенно  бездуховным.

Последовавший затем неоклассический и постклассический этапы развития науки

не изменили пока существенно этого положения. Противоречие между крохотным

мирком человека и почти безграничным космосом, не содержащим, похоже, ничего,

кроме костного вещества, стало разительным.

Однако многие объективно установленные за последние  годы факты заставляют

пересмотреть  сложившиеся представления об устройстве мира. В. И. Вернадский —

наш великий  соотечественник, высказывался о том, что в истории естествознания

наибольшее  значение имеют не теоретические  модели, а крупномасштабные

обобщения научных  наблюдений и экспериментов.

    

     

Глава 2. Возникновение  и сущность глобальных проблем. 

Ныне, на рубеже двух столетий, человечество вплотную столкнулось с острейшими

глобальными проблемами современности, угрожающими самому существованию

цивилизации и  даже самой жизни на нашей планете.