Філософія науки

Магістерська підготовка, яка орієнтована на підготовку фахівців у сфері науково-дослідної роботи, висуває нові вимоги щодо глибокого усвідомлення студентами-магістрантами сутності наукового пізнання, аналізу науки як специфічної форми пізнання, духовного виробництва і соціального інституту; ознайомлення із загальними закономірностями розвитку науки, її структурою, рівнями, методологією і методами наукового пізнання.

Вступ ....................................................................................................................... 5
1 Основні проблеми філософії науки
1.1 Філософія науки як нова галузь філософського знанн................. 6
Історія становлення філософії науки ......................................... 11
2 Наукове знання та його особливості
2.1 Феномен науки. Критерії науковості............................................ 22
2.2 Функції наукового знання ............................................................. 25
2.3 Проблема класифікації наук........................................................ 26
3 Основні історичні етапи розвитку науки
3.1 Передумови виникнення науки........................................................ 29
3.2 Основні етапи розвитку науки. ..................................................... 32
3.3 Особливості класичної науки ......................................................... 33
3.4 Революція в природознавстві в кінці ХІХ ст. – початку ХХ ст. і
формування некласичної науки.................................................. 36
3.5. Постнекласична наука як прояв постмодерну .............................. 37
4 Структура наукового пізнання
4.1 Основні структурні елементи науки ............................................... 40
4.2 Емпіричний, теоретичний та метатеоретичний рівні пізнання.......41
4.3 Форми наукового пізнання: ідея, проблема, факт, гіпотеза, теорія,
концепція ........................................................................................... 46
4.4 Інші структурні елементи науки ...................................................... 52
5 Динаміка науки, теоретичні моделі та закономірності розвитку
5.1 Кумулятивна модель розвитку науки............................................ 55
5.2 Діалектико-матеріалістична модель ............................................... 55
5.3 Проблема росту знань у К. Поппера ............................................. 56
5.4 Концепція розвитку знань Т. Куна.................................................. 57
5.5 Науково-дослідна програма І. Лакатоса........................................ 58
5.6 Методологічний анархізм П. Фейєрабенда.................................. 60
5.7 Еволюційна модель С. Тулміна...................................................... 61
5.8 Загальні закономірності розвитку науки....................................... 62
6 Методологія наукового пізнання
6.1 Поняття методології...................................................................... 64
6.2 Філософія та її роль у науковому пізнанні..................................... 65
6.3 Діалектичний і метафізичний методи мислення та дослідження..66
7 Методи наукового пізнання
7.1 Поняття методу. Класифікація методів .......................................... 69
7.2 Наукові методи емпіричного дослідження ................................... 70
7.3 Методи теоретичного дослідження ............................................... 72
7.4 Загальнологічні методи .................................................................. 76
7.5 Системний підхід у науковому пізнанні ....................................... 79
8 Новації в сучасній науці
8.1 Загальні характеристики сучасної науки..................................... 84
8.2 Синергетика як нова стратегія наукового пошуку....................... 85
8.3 Глобальний еволюціонізм і сучасна наукова картина світу...... 89
8.4 Проблема позанаукового знання .................................................. 91
8.5 Осмислення взаємозв'язків наукових і соціальних цінностей
як умова сучасного розвитку науки ………………