Типы и особенности воспроизводства в различных группах стран

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2013 в 11:34, реферат

Краткое описание

Анализ динамики численности населения мира показывает, что в большинстве европейских стран, а также в странах Северной Америки в XIX и XX столетиях уровень смертности населения снизился. В других государствах мира заметное снижение смертности населения началось лишь после распада колониальной системы, т.е. главным образом после Второй мировой войны. Предпосылками снижения смертности были: а) общее повышение жизненного уровня населения; б) улучшение медицинского обслуживания; в) проведение профилактических мероприятий по предупреждению болезней, в первую очередь инфекций.

Прикрепленные файлы: 1 файл

3 семинар мир эк.docx

— 164.92 Кб (Скачать документ)

Международная организация труда - с 1946г. специализированное учреждение ООН, сферой деятельности которого являются социально-экономические проблемы трудящихся. МОТ создана в 1919 г. в соответствии с Версальским мирным договором. Задачами МОТ являются:

  • регламентация рабочего времени;
  • регламентация набора рабочей силы;
  • борьба с безработицей;
  • гарантии заработной платы, обеспечивающей нормальные условия жизни;
  • защита трудящихся от профессиональных заболеваний и от несчастных случаев на производстве;
  • защита детей, подростков и женщин;
  • регламентация вопросов социального страхования и социального обеспечения;
  • организация профессионально-технического обучения.

В МОТ действует трехсторонний  принцип представительства, который  предусматривает наряду с представительством правительств стран-членов также представительство  профсоюзов и организаций предпринимателей этих стран. Основными органами МОТ  являются: Генеральная конференция, Административный совет и Международное  бюро труда (МБТ).

Человеческий капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом. Впервые термин использовал Теодор Шульц, а его последователь — Гэри Беккер развил эту идею, обосновав эффективность вложений в человеческий капитал и сформулировав экономический подход к человеческому поведению.

Первоначально под человеческим капиталом понималась лишь совокупность инвестиций в человека, повышающая его способность к труду — образование и профессиональные навыки. В дальнейшем понятие человеческого капитала существенно расширилось. Последние расчеты, сделанные экспертами Всемирного банка, включают в него потребительские расходы — затраты семей на питание, одежду, жилища, образование, здравоохранение, культуру, а также расходы государства на эти цели[1][2].

Человеческий капитал в широком смысле — это интенсивный производительный фактор экономического развития, развития общества и семьи, включающий образованную часть трудовых ресурсов, знания, инструментарий интеллектуального и управленческого труда, среду обитания и трудовой деятельности, обеспечивающие эффективное и рациональное функционирование ЧК как производительного фактора развития.

Кратко: Человеческий капитал — это интеллект, здоровье, знания, качественный и производительный труд и качество жизни[3].

Человеческий капитал — главный фактор формирования и развития инновационной экономики и экономики знаний, как следующего высшего этапа развития.

Одним из условий развития и повышения качества человеческого  капитала является — высокий индекс экономической свободы.

Используют классификацию  человеческого капитала[4]:

  1. Индивидуальный человеческий капитал.
  2. Человеческий капитал фирмы.
  3. Национальный человеческий капитал.

В национальном богатстве  человеческий капитал в развитых странах составляет от 70 до 80 %. В России около — 50 %.

Проблемы теории человеческого капитала 

Современное состояние  теории человеческого капитала обусловлено  следующими проблемами: 

1. Движущей силой экономического роста становятся люди, обладающие высоким уровнем образования и способные в условиях ускорения научно-технического прогресса более эффективно использовать свой интеллектуальный капитал.

Внедрение новейших технологий ведет к качественным сдвигам в структуре и организации  труда, воздействует не только на занятость, но и на квалификацию, условия труда, способствует возникновению новейших профессий, требующих высокой квалификации и лучшей профессиональной подготовки.  

2. Человек, обладающий запасом знаний, умений и навыков общего и профессионального характера становится ведущим фактором развития и стабильности экономики. От физического капитала акценты смещаются в сторону производства и накопления человеческого капитала. Отсюда следует, что необходимо больше внимания уделять исследованиям проблемы организации и совершенствования образовательных услуг.

Для России она является актуальной, так как решает две  задачи - построения социально-ориентированной рыночной экономики и перехода от индустриального к постиндустриальному развитию.

Решение первой задачи требует изменения социально-экономических  основ системы организации предоставления образовательных услуг, второй - изменение места этой системы в общественном производстве. В процессе формирования в России основных субъектов смешанной экономики (домохозяйств, фирм и государства) происходит пересмотр действовавшего в рамках советской системы социального контракта.

Это влечет за собой  перераспределение издержек и выгод  от инвестиций в человеческий капитал. Возникает проблема создания новой  институциональной организации  производства и накопления человеческого  капитала. 

 

3. С увеличением воздействия научно-технического прогресса на рост экономики изменилось отношение западных экономистов-классиков к проблемам воспроизводства рабочей силы. Центр внимания ученых сфокусировался на проблемах создания качественно новой рабочей силы. Структурные изменения в экономике современного капитализма послужили объективной основой, на которой строится концепция человеческого капитала.  

 

4. За последние  годы в мировой экономике произошло изменение структуры совокупного капитала. Это связано с доминированием человеческого капитала в структуре национального богатства.

В качестве базовых  факторов формирования общественно-экономических  отношений наряду с собственностью и властью с нарастающей активностью  выступает «символический капитал» - знания, ценностные предпочтения, культурно-психологические  мотивы интеракции. В этой ситуации ориентир на «высокие знания» и непрерывное  образование становится доминантным  ценностным предпочтением человека.  

 

5. Совокупная стоимость некоторых компаний определяется, главным образом, через оценку их человеческого капитала, через такие понятия, как «преданный персонал», «квалифицированные менеджеры». Исключительно на человеческом капитале основывается "владение" футбольной или баскетбольной командой.

В общепринятых системах бухгалтерского учета такие активы игнорируют из-за трудности объективной  и поддающейся проверке оценки. Очевидно, что будущую экономическую стоимость  служащих трудно определить с какой-либо точностью. Тем не менее, в литературе выработаны некоторые простые методы оценки человеческого капитала. Они  предусматривают накопление затрат на найм и обучение штата с учетом увольнения его части и т.п. 

6. Современной экономике присущи тенденции глобальной информатизации общества. В зарождающемся информационном обществе формируется исторически новое явление - информационная экономика, которая на данном этапе заметно развита лишь в нескольких странах, но отдельные ее элементы встречаются повсеместно. К настоящему моменту концепция развития информационной экономики находится на стадии разработки, формируются ее основные черты. 

7. В современных  условиях важнейшим критерием  формирования структурных элементов  общества становится собственность индивида на человеческий капитал. Это – основной ресурс, дающий человеку неравную возможность доступа и участия в профессиональной трудовой деятельности, неравный вклад в совместные трудовые действия, неравную результативность трудовых действий, неравные экономические результаты труда, и как итог – неравные доходы и доступ к материальной собственности и потреблению.  

Изменение человеческого  капитала — изменение общества 

Владение неравнозначным человеческим капиталом приводит к  расслоению общества. Это является следствием того, что участие его  членов в социально профессиональной деятельности и социально потреблении, а также в воспроизводстве  духовных и материальных потребностей неоднородно.

Социальная неоднородность собственников человеческого капитала проявляется не только в различных  способностях, но и в возможностях удовлетворения и развития материальных и духовных потребностей как основы расширенного воспроизводства человека в структуре всякого рода его  деятельности, в том числе и  производительной. Поэтому те или  другие носители человеческого капитала – это не только какая-либо общественная группа, это социальная страта, отражающая иерархическое ранжирование общества относительно общих условий существования  и причинно-следственных связей в  специфике их жизнедеятельности.

Поэтому формирование человеческого капитала и появление  в нем качественных сдвигов представляет собой основу совершенствования  социальной структуры общества, перехода одного социального слоя в другой, совершенствование и появление  новых общественных слоев. 

Новые параметры  измерения качества 

На основе понимания  характеристик человеческого капитала и параметров социетально-инновационной  структуры, а также анализа поля социальных сил, заинтересованных в  высокотехнологической модернизации, можно сделать заключение о возможности  появления критериев качества человеческого  капитала.

В отечественной  практике, несмотря на десятилетний период интенсивных исследований, и различных  подходов к оценке человеческого  капитала, фактически отсутствует комплексное  рассмотрение признаков, свойств и  иных характеристик, обуславливающих  «уровневые разновидности» человеческого  капитала, предполагающих учет глобальных и локальных факторов, которые  влияют на степень развития в его  объективной реальности.

Сегодняшняя популярность качественных методов обусловлена  рядом взаимосвязанных изменений  в экономике, маркетинге и различных  исследовательских традициях в  некоторых отраслях знаний.

Эти и другие факторы  стимулировали развитие новых методов  качественного исследования, так  как стало очевидным, что стандартные  дискуссии или традиционные фокус-группы далеко не всегда выявляют полную картину  всего спектра мнений, эмоций и  оценок респондентов. Такие группы чаще всего ограничиваются использованием прямых вопросов или групповой дискуссией. Результатом обычно бывает лишь дословное  изложение того, что сообщают люди. Но это далеко не всегда соответствует  реальному образу, сложившемуся в  их сознании.

Таким образом, перечисленные  обстоятельства определяют основную проблему теории человеческого капитала - поиск параметров измерения качества человеческого капитала и составление прогноза повышения или снижения его качества. 

 

 

 

1 UN World Population Policies 2007

2 OCDE: www.oecd.org

 


Информация о работе Типы и особенности воспроизводства в различных группах стран