Социальная справедливость как социально-экономический институт

социальные группы и социальные организации, призванные удовлетворять потребности групп, личности; 
совокупность норм, социальных ценностей и образцов поведения, которые обеспечивают удовлетворение потребностей; 
система символов, регулирующих отношения в экономической сфере деятельности (торговая марка, флаг, бренд и т.д.); 
идеологические обоснования деятельности социального института; 
социальные ресурсы, используемые в деятельности института.

К признакам социального института относятся:

совокупность учреждений, социальных групп, целью которых является удовлетворение тех или иных потребностей общества; 
система культурных образцов, норм, ценностей, символов; 
система поведения в соответствии с этими нормами и образцами; 
материальные и человеческие ресурсы, необходимые для решения задач; 
общественно признанная миссия, цель, идеология.

Рассмотрим признаки института  на примере среднего профессионального  образования. Оно включает в себя:

преподавателей, чиновников, администрации учебных заведений и т.д.; 
нормы поведения студентов, отношение общества к системе профессионального образования; 
сложившуюся практику отношений между преподавателями и студентами; 
здания, аудитории, учебные пособия; 
миссию — удовлетворение потребности общества в хороших специалистах со средним профессиональным образованием.

В соответствии со сферами общественной жизни можно выделить четыре основные группы институтов:

экономические институты - разделение труда, собственность, рынок, торговля, заработная плата, банковская система, биржа, менеджмент, маркетинг и т.д.; 
политические институты — государство, армия, милиция, полиция, парламентаризм, президентство, монархия, суд, партии, гражданское общество; 
институты стратификации и родства - класс, сословие, каста, половая дискриминация, расовая сегрегация, дворянство, социальное обеспечение, семья, брак, отцовство, материнство, усыновление, побратимство; 
институты культуры — школа, высшая школа, среднее профессиональное образование, театры, музеи, клубы, библиотеки, церковь, монашество, исповедь.

Число социальных институтов не ограничивается приведенным списком. Институты  многочисленны и разнообразны по своим формам и проявлениям. Крупные  институты могут включать в себя институты более низкого уровня. Например, институт образования включает в себя институты начальной, профессиональной и высшей школы; суд - институты адвокатуры, прокуратуры, судейства; семья - институты  материнства, усыновления и т.д. 
Основные социальные институты 
К основным социальным институтам традиционно относят семью, государство, образование, церковь, науку, право. Ниже дана краткая характеристика этих институтов и представлены их основные функции. 
Семья - важнейший социальный институт родства, связывающий индивидов общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Семья выполняет ряд функций: экономическую (ведение хозяйства), репродуктивную (рождение детей), воспитательную (передача ценностей, норм, образцов) и т.д. 
Государство — основной политический институт, осуществляющий управление обществом и обеспечивающий его безопасность. Государство выполняет внутренние функции, среди которых хозяйственная (регулирование экономики), стабилизационная (поддержание стабильности в обществе), координационная (обеспечение общественного согласия), обеспечения защиты населения (защита прав, законности, социальное обеспечение) и многие другие. Существуют и внешние функции: обороны (в случае войны) и международного сотрудничества (для защиты интересов страны на международной арене). 
Образование — социальный институт культуры, обеспечивающий воспроизводство и развитие общества путем организованной передачи социального опыта в виде знаний, умений, навыков. К основным функциям образования относят адаптационную (подготовку к жизни и труду в обществе), профессиональную (обучение специалистов), гражданскую (подготовку- гражданина), обще культурную (приобщение к культурным ценностям), гуманистическую (раскрытие личностного потенциала) и т.д. 
Церковь - религиозный институт, сформированный на основе единого вероисповедания. Члены церкви разделяют общие нормы, догматы, правила поведения и делятся на священство и мирян. Церковь выполняет такие функции: мировоззренческую (определяет взгляды на мир), компенсаторную (предлагает утешение и примирение), интегрирующую (объединяет верующих), общекультурную (приобщает к культурным ценностям) и проч. 
Наука — особый социокультурный институт по производству объективных знаний. В числе функций науки — познавательная (способствует познанию мира), объяснительная (интерпретирует знания), мировоззренческая (определяет взгляды на мир), прогностическая (выстраивает прогнозы), социальная (изменяет общество) и производительная (определяет процесс производства). 
Право — социальный институт, система общеобязательных норм и отношений, охраняемых государством. Государство при помощи права регулирует поведение людей и социальных групп, закрепляя определенные отношения в качестве обязательных. Основные функции права: регулятивная (регулирует общественные отношения) и охранительная (охраняет те отношения, которые полезны для общества в целом). 
Все рассмотренные выше элементы социальных институтов освещены с точки зрения именно социальных институтов, но возможны и другие подходы к ним. Например, наука может быть рассмотрена  не только как социальный институт, но и как особая форма познавательной деятельности или как система знаний; семья — это не только институт, но и малая социальная группа. 
Виды социальных институтов 
Деятельность социального института определяется:

во-первых, набором специфических норм и предписаний, регулирующих соответствующие типы поведения; 
во-вторых, интеграцией социального института в социально-политическую, идеологическую и ценностную структуры общества; 
в-третьих, наличием материальных средств и условий, обеспечивающих успешное выполнение нормативных предписаний и осуществление социального контроля.

Важнейшими социальными институтами  являются:

государство и семья; 
экономика и политика; 
производство; 
культура и наука; 
воспитание; 
СМИ и общественное мнение; 
право и образование.

Социальные институты способствуют закреплению и воспроизводству тех или иных особо важных для общества социальных отношений, а также устойчивости системы во всех основных сферах ее жизнедеятельности — экономической, политической, духовной и социальной. 
Виды социальных институтов в зависимости от их сферы деятельности:

реляционные; 
регулятивные.

Реляционные институты (например, страхование, труд, производство) определяют ролевую структуру общества на основании определенного набора признаков. Объектами этих социальных институтов являются ролевые группы (страхователей и страховщиков, производителей и наемных работников и т.д.). 
Регулятивные институты определяют границы независимости личности (се независимых действий) для достижения собственных целей. К этой группе относятся институты государства, власти, социальной защиты, бизнеса, здравоохранения. 
В процессе развития социальный институт экономики меняет свою форму и  может относиться к группе либо эндогенных, либо экзогенных институтов. 
Эндогенные (или внутренние) социальные институты характеризуют состояние морального устаревания института, требующее его реорганизации или углубленной специализации деятельности, например институты кредита, денег, устаревающие со временем и нуждающиеся во внедрении новых форм развития. 
Экзогенные институты отражают действие на социальный институт внешних факторов, элементов культуры или характера личности руководителя (лидера) организации, например изменения, происходящие в социальном институте налогов под влиянием уровня налоговой культуры налогоплательщиков, уровня деловой и профессиональной культуры руководителей этого социального института. 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
ЭКОНОМИКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ 
  
В группу фундаментальных экономических социальных институтов входят: собственность, рынок, деньги, обмен, банки, финансы, различного типа хозяйственные объединения, которые в совокупности образуют сложную систему производственных связей, соединяя экономическую жизнь с другими сферами социальной жизни. 
Благодаря развитию социальных институтов происходит функционирование всей системы  экономических отношений и общества в целом, осуществляется социализация личности в социально-трудовой сфере, происходит передача норм экономического поведения и моральных ценностей. 
Выделим четыре признака, общие для  всех социальных институтов в сфере  экономики и финансов:

взаимодействие между участниками социальных связей и отношений; 
наличие подготовленных профессиональных кадров, обеспечивающих деятельность институтов; 
определение прав, обязанностей и функций каждого участника социального взаимодействия в экономической жизни; 
регламент и контроль эффективности процесса взаимодействия в экономике.

Развитие экономики как социального  института подчиняется не только экономическим законам, но и социологическим. Функционирование этого института, его целостность как системы  обеспечивают различные социальные институты и социальные организации, которые следят за работой социальных институтов в сфере экономики  и финансов, контролируют поведение  их членов. 
Базовыми институтами, с которыми взаимодействует экономика, являются политика, образование, семья, право  и др. 
  
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ФУНКЦИИ  ЭКОНОМИКИ КАК СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА 
Основными функциями экономики  как социального института являются:

согласование социальных интересов хозяйствующих субъектов, производителей и потребителей; 
удовлетворение потребностей личности, социальных групп, слоев и организаций; 
укрепление социальных связей внутри экономической системы, а также с внешними социальными организациями и институтами; 
поддержание порядка и предотвращение неконтролируемой конкуренции между хозяйствующими субъектами в процессе удовлетворения потребностей.

Главная цель деятельности социального  института - достижение стабильности и ее поддержание. 
Устойчивость экономики как  социального института обусловлена  прежде всего такими объективными факторами, как территориальные и климатические  условия, наличие человеческих ресурсов, уровень развития материального  производства, состояние реального  сектора экономики, социальная структура  общества, правовые условия и законодательная  база функционирования экономики. 
Экономику и политику чаще всего  считают социальными институтами, которые оказывают наибольшее влияние  на развитие общества и его стабильность как социальной системы. 
Экономика как социальный институт создает материальный базис для развития социальных отношений, ибо нестабильное и бедное общество не в состоянии поддерживать нормальное воспроизводство населения, интеллектуальную и образовательную базу развития системы. Все социальные институты связаны с институтом экономики, зависимы от него и своим состоянием во многом определяют перспективы развития российского общества, являясь мощными стимуляторами его экономического прогресса и развития политической системы. 
Политика как социальный институт создает законы и реализует властные функции, что позволяет финансировать развитие приоритетных сфер жизнедеятельности общества как отраслей. Как убедительно показала социальная российская практика, в условиях перехода к рыночным отношениям резко возрастает влияние таких социальных институтов, как культура и образование, непосредственно участвующих в создан и и духовного капитала государства.