Рынок труда: теоретические модели и национальные особенности российского рынка труда

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Апреля 2014 в 09:28, курсовая работа

Краткое описание

Целью курсовой работы является изучение российского рынка труда и выявление его особенностей.
Задача: изучить рынок труда, внимательно рассмотреть модели и национальные особенности российского рынка труда.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
1.Теория рынка труда……………………… …………………………………….5
1.1. Понятие рынка труда……………………………………………………….5
1.2. Структура, содержание, сущность рынка труда……….............................6
1.3. Инфраструктура рынка труда и ее элементы……………………………13
1.4. Преимущества и недостатки рынка труда……………………………….16
2.Теоретические модели и национальные особенности российского рынка
труда…………………………………………………………………………….19
2.1.Модели российского рынка труда………………………………………...19
2.2.Классическая модель российского рынка труда…………………………21
2.3. Национальные особенности российского рынка труда…………………26
2.4. Занятость студентов на российском рынке труда……………………….30
Заключение……………………………………………………………………….35
Список литературы……………………………………………………………....36

Прикрепленные файлы: 1 файл

Министерство сельского хозяйства Российской федерации.doc

— 211.50 Кб (Скачать документ)

- произвольное сокращение воинского контингента в условиях затягивания военной реформы;

- неконтролируемая миграция населения  и рабочей силы между странами  СНГ;

- недостаточная взаимосвязь административных  и рыночных методов регулирования  занятости;

- отсутствие информации о вакансиях за пределами места проживания.

Каковы перспективы внешнего и внутреннего рынка труда в РФ? В России еще сохранился большой государственный сектор в экономике, преобладает сеть государственных учебных заведений всех типов, готовящая кадры специалистов и квалифицированных рабочих для всех секторов экономики. Это серьезная база для развития внешнего (общенационального) рынка труда. Разукрупнение предприятий, появление множества мелких фирм также стимулирует формирование внешнего рынка, передача социальных объектов предприятий в собственность муниципальных органов самоуправления укрепляет позиции внешнего рынка. Но наряду с ним формируется внутренний рынок. Возникло и увеличивается число частных учебных заведений, хотя учащихся в них немного, сохраняется еще база для подготовки рабочей силы на предприятиях. Они создают основу для развития внутреннего рынка. Но можно с уверенностью сказать, что доминирующим будет внешний рынок.

2.2. Классическая модель российского  рынка труда

Основы классической модели были заложены еще в ХVШ веке, а ее положения развивали такие выдающиеся экономисты как А.Смит, Д.Рикардо, Ж.-Б.Сэй, Дж.-С.Милль, А.Маршалл, A.Пигу и др.

 Основные положения классической модели следующие:

  • Экономика делится на два независимых сектора: реальный и денежный, что в макроэкономике получило название принципа «классической дихотомии». Денежный сектор не оказывает влияния на реальные показатели, а лишь фиксирует отклонение номинальных показателей от реальных, что получило название принципа «нейтральности денег». Этот принцип означает, что деньги не воздействуют на ситуацию в реальном секторе и что все цены относительные. Поэтому в классической модели денежный рынок отсутствует, а реальный сектор состоит из трех рынков: рынка труда, рынка заемных средств и товарного рынка.
  • На всех реальных рынках совершенная конкуренция, что соответствовало экономической ситуации конца ХVШ и всего ХIХ века. Поэтому все экономические агенты являются «price takers».
  • Поскольку на всех этих рынках действует совершенная конкуренция, то все цены (т.е. номинальные показатели) гибкие (flexible). Это относится и к цене труда – номинальной ставке заработной платы; и к цене заемных средств – номинальной ставке процента; и к цене товаров. Гибкость цен означает, что цены меняются, адаптируясь к изменениям рыночной конъюнктуры (т.е. изменениям соотношения спроса и предложения) и обеспечивают восстановление нарушенного равновесия на любом из рынков, причем на уровне полной занятости ресурсов.
  • Поскольку равновесие обеспечивается автоматически рыночным механизмом, то никакая внешняя сила, внешний агент не должны вмешиваться в процесс регулирования экономики, а тем более в функционирование самой экономики. Так обосновывался принцип государственного невмешательства в управление экономикой, который получил название «laissez faire, laissez passer», что в переводе с французского означает «пусть все делается, как делается, пусть все идет, как идет».
  • Основной проблемой в экономике является ограниченность ресурсов, поэтому все ресурсы используются полностью, и экономика всегда находится в состоянии полной занятости ресурсов, т.е. наиболее эффективного и рационального их использования. (Как известно из микроэкономики, наиболее эффективное использование ресурсов из всех рыночных структур соответствует именно системе совершенной конкуренции). Поэтому объем выпуска всегда находится на своем потенциальном уровне (уровне потенциального или естественного выпуска (natural output), т.е. выпуска при полной занятости всех экономических ресурсов).
  • Ограниченность ресурсов делает главной в экономике проблему производства, т.е. проблему совокупного предложения. Поэтому классическая модель – это модель, изучающая экономику со стороны совокупного предложения (модель «supply-side»). Основным рынком выступает ресурсный рынок, и, в первую очередь, рынок труда. Совокупный спрос всегда соответствует совокупному предложению. В экономике действует так называемый «закон Сэя», предложенный известным французским экономистом начала ХIХ века Жаном-Батистом Сэем, который утверждал, что «предложение порождает адекватный спрос», поскольку каждый человек одновременно является и продавцом, и покупателем; и его расходы всегда равны доходам. Так, рабочий, с одной стороны, выступает продавцом экономического ресурса, собственником которого он является, т.е. труда, а с другой - покупателем товаров и услуг, которые он приобретает на доход, полученный от продажи труда. Сумма, которую получает рабочий в виде заработной платы, равна стоимости продукции, которую он произвел. (Условие максимизации прибыли для совершенно конкурентной фирмы, как известно из микроэкономики: МС = МR (предельные издержки равны предельной выручке), т.е. W = P ? MPL, где W – номинальная заработная плата, P – цена продукции, производимой фирмой и MPL – предельный продукт труда) . А его доход равен сумме расходов. Фирма также является одновременно и продавцом (товаров и услуг) и покупателем (экономических ресурсов). Доход, получаемый от продажи своей продукции, она расходует на покупку факторов производства. Поэтому проблем с совокупным спросом быть не может, так как все агенты полностью превращают свои доходы в расходы.
  • Проблема ограниченности ресурсов (увеличение количества и улучшение качества) решается медленно. Технологический прогресс и расширение производственных возможностей – процесс длительный, долгосрочный. Все цены в экономике адаптируются к изменению соотношения между спросом и предложением также не немедленно. Поэтому классическая модель – это модель, описывающая долгосрочный период (модель «long-run»).
  • Абсолютная гибкость цен и взаимное уравновешивание рынков наблюдается только в долгосрочном периоде. Рассмотрим, как взаимодействуют рынки в классической модели. Реальных рынков в классической модели три: рынок труда, рынок заемных средств и рынок товаров (рис.3.)

Рис 3. Реальные рынки в классической модели.

Рассмотрим рынок труда (рис.3.(а)). Поскольку в условиях совершенной конкуренции ресурсы используются полностью (на уровне полной занятости), то кривая предложения труда (LS) вертикальна, и объем предлагаемого труда равен LF . Спрос на труд зависит от ставки заработной платы, причем зависимость обратная (чем выше ставка номинальной заработной платы (W ), тем выше издержки фирм, и тем меньшее количество рабочих они нанимают). Поэтому кривая спроса на труд (LD) имеет отрицательный наклон. Первоначально равновесие устанавливается в точке пересечения кривой предложения труда (LS) и кривой спроса на труд (LD1) и соответствует равновесной ставке номинальной заработной платы W1 и количеству занятых LF. Предположим, что спрос на труд снизился, и кривая спроса на труд LD1 сдвинулась влево до LD2. При номинальной ставке заработной платы W1 предприниматели наймут (предъявят спрос на) количество рабочих, равное L2. Разница между LF и L2 есть не что иное, как безработица. Поскольку в ХIХ веке не существовало пособий по безработице, то, по мнению представителей классической школы, рабочие, как рационально действующие экономические агенты, предпочтут получать более низкий доход, чем не получать никакого. Номинальная ставка заработной платы снизится до W2, и на рынке труда вновь восстановится полная занятость LF. Безработица в классической модели поэтому имеет добровольный характер, поскольку ее причиной выступает отказ рабочего работать за данную ставку номинальной заработной платы (W2). Таким образом, рабочие добровольно обрекают себя на безработное состояние. Рынок заемных средств (рис. 3.(б)) – это рынок, на котором «встречаются» инвестиции (I) и сбережения (S) и устанавливается равновесная ставка процента (R). Спрос на заемные средства предъявляют фирмы, используя их для покупки инвестиционных товаров, а предложение кредитных ресурсов осуществляют домохозяйства, предоставляя взаймы свои сбережения. Инвестиции отрицательно зависят от ставки процента, так как чем выше цена заемных средств, тем меньше величина инвестиционных расходов фирм, то кривая инвестиций имеет поэтому отрицательный наклон. Зависимость сбережений от ставки процента положительная, так как чем выше ставка процента, тем больше доход, получаемый домохозяйствами от предоставления в кредит своих сбережений. Первоначально равновесие (инвестиции = сбережениям, т.е. I1 = S1) устанавливается при величине ставки процента R1. Но если сбережения увеличиваются (кривая сбережений S1 сдвигается вправо до S2), то при прежней ставке процента R1 часть сбережений не будет приносить доход, что невозможно при условии, если все экономические агенты ведет себя рационально. Сберегатели (домохозяйства) предпочтут получать доход на все свои сбережения, пусть даже по более низкой ставке процента. Новая равновесная ставка процента установится на уровне R2, при которой все кредитные средства будут использоваться полностью, так как при этой более низкой ставке процента инвесторы возьмут больше кредитов, и величина инвестиций увеличится до I2, т.е. I2 = S2. Равновесие установлено, причем на уровне полной занятости ресурсов. На товарном рынке (рис. 3.(в)) первоначальное равновесие устанавливается в точке пересечения кривой совокупного предложения AS и совокупного спроса AD1, чему соответствует равновесный уровень цен Р1 и равновесный объем производства на уровне потенциального выпуска - Y*. Поскольку все рынки связаны друг с другом, то снижение номинальной ставки заработной платы на рынке труда (что ведет к снижению уровня дохода), и рост сбережений на рынке капитала обусловливают снижение потребительских расходов, и, следовательно, совокупного спроса. Кривая AD1 сдвигается влево до AD2. При прежнем уровне цен Р1 фирмы не могут продать всю продукцию, а только ее часть, равную Y2. Однако поскольку фирмы являются рациональными экономическими агентами, то они в условиях совершенной конкуренции предпочтут продать весь произведенный объем производства, пусть даже по более низким ценам. В результате уровень цен снизится до Р2, и весь произведенный объем производства будет продан, т.е. равновесие опять установиться на уровне потенциального выпуска(Y*).  2.3. Национальные особенности российского рынка труда

Достаточно долгое время (с начала 90-х гг. XX в. И до начала XXI в.) Россия находилась на первом этапе становления рынка труда. Для него характерны:

• Неэффективная занятость;

• Невысокий уровень оплаты труда;

• Низкая социальная, профессиональная и территориальная мобильность населения.

Сегодня ситуация изменяется: положительные тенденции экономического развития страны помогают преодолеть диспропорции российского рынка труда.

Основные черты характеризующие российскую модель рынка труда:

1. Занятость в российской экономике оказалась устойчивой и слабо чувствительной к шокам переходного процесса и кризисным тенденциям в экономике. В условиях мирового финансового кризиса общий уровень безработицы составил 7% (за 2008 г.).

2. Резкое сокраще¬ние продолжительности  рабочего времени.

3. Наблюдается тенденция повышения  реальной заработной платы занятого  населения.

4. Высокая дифференциация доходов  населения: если в 1991 г. коэффициент  Джини составлял 0,32, то в 2008 г. он  достиг 0,423. Заработная плата в  РФ в десятки раз ниже, чем в развитых рыночных странах и не гарантирует ни обеспечения потребностей самого работника, ни определенное качество рабочей силы. Поэтому приближение цены рабочей силы к ее стоимости является важнейшей задачей экономики в ближайшей перспективе.

5. Доминирование добровольных увольнений: увольнения по инициативе работодателей  так и не получили заметного  распространения.

6. Рaзнообразные «нестандартные»  способы адаптации — работа  в режиме неполного рабочего  времени и вынужденные административные отпуска, вторичная занятость в неформальном секторе, задержки заработной платы и теневая оплата труда. От общей суммы оплаты 40% находится в теневой экономике.

7. Забастовочная активность остается  невысокой и по международным  стандартам носит достаточно умеренный характер.

8. Несбалансированность рынка труда, усугубляющийся разрыв между  спросом на рабочую силу и  ее предложением, особенно видимая  в региональном разрезе РФ.

9. Отраслевые диспропорции на  рынке труда связаны с конъюктурным  повышением заработной платы в таких отраслях, как нефтегазовая отрасль и финансовый сектор экономики.

10. При оценке критериев, применяемых  к работникам, принимаемых на  работу, увеличиваются требования, предъявляемые к качеству знаний, при этом наблюдается тенденция  уменьшения значимости профессиональных  навыков.

 

 

Статья Людмилы Тимофеевой, редактора отдела политики:

По официальным данным, число зарегистрированных безработных сейчас составляет 1,5 млн человек. Но надо понимать, что, как и в 90-е годы, официальная статистика не учитывает тех, кто по разным причинам не дошел до биржи труда или работает сокращенную неделю, кому платят символические суммы, не позволяющие вести достойную жизнь. Реальное число безработных в России уже составляет 6 млн (это 7,7% экономически активного населения). Пессимистичные прогнозы Национальной ассамблеи специалистов в области труда предрекают в будущем даже 10 млн человек. В последние три месяца бизнесмены все активнее прибегают к самой простой для себя схеме оптимизации расходов - увольняют работников или сокращают им зарплату. Это легче сделать в том случае, если зарплата была многослойная, то есть состояла из премий, доплат за выслугу лет, ненормированный рабочий день и так далее. Возможно, такой шаг был труден для тех работодателей, кто одними из первых решили пойти на ухудшение условий для своего трудового коллектива: о них говорили в СМИ, ими интересовались налоговики и соответствующие структуры в исполнительной власти региона. Затем примеру "первопроходцев" уже почти в массовом порядке стали следовать другие работодатели. И теперь увольнения, сокращения кадров или понижение зарплаты перестали кого-либо удивлять. Похоже, и налоговые службы теперь будут смотреть на этот процесс более снисходительно. Только по данным компании Profi Online Research, 20% работодателей уже сократили зарплаты на 10%, еще 5 % урезали их на 20-30%."Такую ситуацию мы предвидели", - вероятно, скажут экономисты и политологи, которые последние годы горько сетовали на непомерный рост зарплат россиян, особенно но отношению к производительности труда. Что ж, волею кризиса зарплаты падают (а инфляция их покупательную способность доводит до минимума), но вырастет ли при этом производительность труда? Некоторые эксперты-оптимисты в этом уверены, забывая, что львиная доля в росте производительности - это новое оборудование (пусть даже речь идет о компьютерах), современные технологии и умение топ-менеджеров грамотно организовать рабочий процесс. Вот этого процесса мы пока не видим. Генпрокурор России Юрий Чайка признал, что ситуация с сокращениями людей и зарплат тревожная, но уверен, что его ведомство успешно справится с задачей защиты трудовых прав населения: по новому президентскому законопроекту, прокуратура получит дополнительные полномочия для обращения в суд, где станет защищать трудовые и социальные права граждан. А вот сам персонал не готов отстаивать свои интересы. Впрочем, в Северной столице в 2008 году количество обращений петербуржцев в государственную инспекцию труда возросло почти и дна раза (до 4 095, в то время как в 2007-м их было 2 551). Во время экономических трудностей, от которых, как правило, в первую очередь страдают рядовые работники ("белых воротничков" к ним тоже можно отнести), должна возрастать роль профсоюзов. Но что-то в России она почти незаметна. В ситуации, когда представители питерского бизнеса постоянно говорят о сокращении прибыли и объемов производства, последние данные Петростата выглядят вполне прилично: индекс промышленного производства в январе-декабре 2008 года в Петербурге составил 104,1 % к уровню 2007 года (по России - 102,1 %). А 2007 год был одним из самых благополучных для питерской экономики. Так, в 2008 году в городе выросло производство энергетического оборудования, электро- и радиоэлементов, стальных труб и готового проката черных металлов, мебели и обуви. Любопытная, согласитесь, статистика. Генпрокурор России Юрий Чайка признал, что ситуация с сокращениями людей и зарплат тревожная, но уверен, что его ведомство успешно справится с задачей защиты трудовых прав населения.

 

2.4. Занятость студентов на российском рынке труда

В последние десятилетия во многих странах наблюдается значительный рост студенческой занятости.

На российском рынке труда также наблюдается непрерывный рост студенческой занятости в режиме как неполного, так и полного рабочего дня. По данным мониторинга экономики образования, около 46% студентов, обучающихся в высших учебных заведениях на образовательных программах первого уровня (бакалавры), имеют работу.

Несмотря на то, что доля российских студентов, занятых на рынке труда, и ее рост в целом соответствуют мировым тенденциям, имеют место и существенные особенности.

Во-первых, нельзя с уверенностью сказать, что основным и единственным побудительным мотивом для выхода студентов на рынок труда является денежный фактор. Многие студенты предпочитают работать по будущей специальности в качестве стажеров, пусть и зарабатывая при этом гораздо меньше, чем могли бы получать, скажем, в сфере услуг (работая барменами, официантами, шоферами и пр.). Некоторые студенты даже работают бесплатно. Можно сказать, что частичная или полная занятость во время учебы в вузе служит механизмом плавного перехода от учебы к работе. Студенты начинают искать работу, как правило, на третьем или даже на втором курсе вуза, на четвертом курсе они уже ищут постоянную работу на полный рабочий день, так что выпускники в дополнение к диплому обладают в среднем 1-2-летним профессиональным опытом. И хотя в целом склонность студентов к поиску работы обратно пропорциональна доходам их семьи, многие студенты из обеспеченных семей начинают работать достаточно рано.

 Во-вторых, студенты с более высокими академическими успехами в среднем начинают работать раньше. Вместо того чтобы инвестировать в лучшее образование, они предпочитают тратить значительную часть времени на работу. На первый взгляд, это противоречит и "сигнальной" теории образования, и теории человеческого капитала. Однако работодатели часто ценят диплом о высшем образовании меньше, чем трудовой опыт соискателей.

В-третьих, для значительной доли недавних выпускников связь между полученной ими в вузе специальностью и их профессиональной карьерой достаточно условна. И, наконец, в России студентам предоставляется отсрочка от армии, а при наличии в вузе военной кафедры призыв фактически заменяется ее посещением с последующими короткими сборами.

Рассмотрим основные причины занятости.

1. Финансовые причины. Согласно результатам большинства исследований, необходимость финансовой поддержки в период обучения, значительная плата за обучение и недостаточные доходы являются основными факторами студенческой занятости. Поиск частичной занятости в силу финансовых обстоятельств, изменившихся в результате сдвигов в системе финансирования образования, упоминается во многих работах. Статья Дж. Форда и его коллег основана на исследовании, в котором участвовало более 1000 студентов из четырех британских университетов. Согласно полученным результатам, недостаточный доход является основным фактором поиска работы, в то время как социальные причины занятости находятся на втором месте.

Информация о работе Рынок труда: теоретические модели и национальные особенности российского рынка труда