Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Июля 2015 в 08:52, курсовая работа
С развитием товарного производства, когда деньги начинают выполнять функцию средств платежа и обмен Т-Д-Т принимает форму Т-О-Д, т.е. с временным разрывом между продажей товара и получением за него оплаты, появляются кредитные деньги. Они выступают обязательством, которое должно быть погашено через заранее установленный срок. В связи с этим появляются финансово-кредитные отношения, которые регулируют правовую сторону такой формы оплаты.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….. ..2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
КРЕДИТНЫХ ДЕНЕГ…………………………………………………...........3
1.1. Понятие кредитных денег………………………………….......3
1.2. Основные виды кредитных денег………………………...........5
1.3. Депозитные деньги……………………………………..……....11
2. КРЕДИТ И КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА 13
2.1. Необходимость кредита 13
2.2. Сущность кредита 15
2.3. Основные принципы кредитования 17
2.4. Функции кредита…………………………………………….......18
2.5. Законы и границы кредита…………………………………. ….19
2.6. Формы кредита…………………………………………………..21
3. РОЛЬ КРЕДИТНЫХ ДЕНЕГ В ЭКОНОМИКЕ………………..………26
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ..…………………………..………………........30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..4
Таблица 2
Расчетные варианты
Вариант |
Исходный капитал, тыс. руб. |
Продолжительность финансовой операции в днях | |
дата выдачи ссуды |
дата погашения ссуды | ||
1 |
1200 |
12.03 |
20.07 |
2 |
220 |
16.03 |
15.07 |
3 |
400 |
20.03 |
20.08 |
4 |
500 |
12.04 |
20.09 |
5 |
600 |
16.04 |
25.09 |
6 |
700 |
20.04 |
10.11 |
7 |
800 |
12.05 |
28.12 |
8 |
900 |
16.05 |
20.11 |
9 |
1100 |
20.05 |
20.10 |
10 |
1700 |
20.01 |
10.12 |
Точное число дней-153(11+30+31+30+31+20)
Приблизительное-151 (11+30+30+30+20)
ί=P*t/T*r F=P+ i
Расчетное задание 3
На вклад ежеквартально начисляются сложные проценты по номинальной годовой процентной ставке, см. таблицу 3. Оцените сумму вклада с точки зрения покупательной способности и реальный процентный доход владельца вклада, если ежеквартально ожидается определенный темп инфляции.
Таблица 3
Расчетные варианты
Вариан-ты |
Исходный капитал, тыс. руб. |
Ставка процента, % |
Срок начисления процентов, мес. |
Темп инфляции, % |
1 |
1100 |
20 |
21 |
1,5 |
2 |
1000 |
18 |
24 |
2 |
3 |
900 |
18 |
27 |
2,5 |
4 |
800 |
18 |
21 |
3 |
5 |
700 |
16 |
24 |
3,5 |
6 |
600 |
16 |
27 |
1,5 |
7 |
500 |
12 |
18 |
2 |
8 |
400 |
12 |
21 |
2,5 |
9 |
300 |
8 |
24 |
3 |
10 |
200 |
8 |
27 |
3,5 |
Определите, как изменится ситуация, если темпы инфляции ежеквартально будут снижаться на 0,1% и увеличиваться 0,2%.
Решение:
n = 27/12=2,25
Наращенная сумма: F = Р * (1+n*r)
F = 900*(1+2,25*0,18) = 1264,5 тыс. руб.
Величина реального процентного дохода:
F-P = 1264,5 – 900 = 364,5 тыс. руб.
Величина наращенной суммы с учетом инфляции:
F = F/I = 1264,5/ (1+0,025) = 1233,658
Реальный процентный доход владельца:
F-P = 1233,658-900 = 333,658 тыс.руб.
Если темпы инфляции ежеквартально будут снижаться на 0,1% ситуация измениться следующим образом:
I = 1% - 0,1% = 0,9%
Iинф = (1+0,009)9 = 1,08
F = 1264,5/1,08 =1070,83 тыс. руб.
F – P = 1070,83 – 900 = 170,83
Если темпы инфляции ежеквартально будут увеличиваться на 0,2% ситуация измениться следующим образом:
I = 1% + 0,2 % = 1,2 %
Iинф = (1+0,012)9 = 1,12
F = 1264,5/1,12 = 1129,02 тыс. руб.
F – P = 1129,02 – 900 = 229,02
Расчетное задание 4
Вариант 3. Годовая сумма оплаты за обучение в вузе составляет 50 тыс. руб. и повышается с учетом инфляции ежегодно на 10%. Срок обучения составляет 5 лет.
Возможны 2 варианта оплаты за обучение:
F=P(1+nr)
n-5лет
r-15%
P-50*5=250 т.р.
F=250(1+5*0,15)=437,5т.р.
1-ый год=50т.р.
2-ой год=50*1,1=55
3-ий год=55*1,1=60,5
4-ый=66,55
5-ый=73,205т.р.
50+55+60,5+66,55+73,205=305,
Необходимо:
Второй вариант наиболее выгодный ( разница = 132,245 т.р. )
2. составить график платежей (дифференцированного) по кредиту на первый год, принимая в расчет, что год не високосный.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сумма платежа: 250000/5=50тыс. в год 50000/12 мес.=4167руб. в мес. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сумма погашения процента:250т.*31/365*0,15= |
По мере развития торгово-денежных отношений все большее развитие получает продажа с отсрочкой платежа, при этом покупка товара сопровождается выдачей долгового обязательства, гарантирующего оплату в денежной форме через определенный срок. Между покупателем и продавцом возникают долговые отношения, в которых они находятся до момента погашения. Деньги, используемые для погашения денежных обязательств выполняют функцию средств платежа.
Развитие платежных отношений сопровождается постоянным совершенствованием техники и технологии расчетов. На смену почтовым и телеграфным переводам приходят электронные. На базе электронных технологий возникают расчеты с помощью пластиковых карт. Современные платежные системы функционируют на основе применения электронных средств коммуникации. Это способствует ускорению платежей на основе сокращения документооборота.
Развитие и совершенствование кредитных денег происходит как составная часть развития и совершенствования банковской системы и движения денежного капитала. Депозитные деньги как высшая форма кредитных денег наиболее полно и эффективно выполняют функции денежного капитала и постепенно вытесняют из денежной системы натуральные деньги в форме золота.
Сегодня на практике товары идеально приравниваются не к золоту, а к кредитно-бумажным деньгам, связь которых с золотом разорвана, поскольку прекращен их свободный размен на драгоценный металл. Кредитно-бумажные деньги теперь выступают всеобщим эквивалентом. В то же время использование знаков стоимости в качестве денег придает им некоторые товарные черты: они покупаются и продаются, обмениваются на товар, но деньги лишены главного свойства товара - собственной стоимости.
1 Жарковская Е.П. Банковское дело: Учеб. - М.: Омега-Л, 2005. - с. 275
2 Юров А.В. Наличные деньга и электронные средства платежа: оценка перспектив. // Деньги и кредит. - 2007 г.
3 Деньги, кредит, банки: Учебник/ под ред. засл. деят. науки РФ, д-ра экон. наук, проф. О.И. Лаврушина.- 3-е изд., перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2005.- с. 382
4 Экономическая теория: Учебник для студентов высших учебных заведений / Под ред. В.Д. Камаева. - 13-е изд., перераб. и доп. Серия: «Учебник для вузов»)-М.:ВЛАДОС, 2007.- с. 196
5 Рудакова О.С. Банковские электронные услуги: Учеб. пос. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - с. 157